第22個(gè)安全教育日總結(jié)

1、Word 第22個(gè)安全教育日總結(jié) 開展平安教育日活動(dòng)能使同學(xué)們提升平安意識(shí)，愛護(hù)孩子們健康成長(zhǎng)。第22個(gè)平安教育日總結(jié)是我為大家?guī)?lái)的，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 【1】第22個(gè)平安教育日總結(jié) 孩子的健康平安是我園全部老師心中的牽掛。在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好平安教育工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期，我園依據(jù)教育局下發(fā)的關(guān)于開展20XX年平安宣揚(yáng)教育活動(dòng)的通知，特開展了平安教育主題活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒樹立平安意識(shí)，提高幼兒的平安防范力量，在每一個(gè)幼兒的心中深深地播下牢記平安的種子。 一、組織學(xué)習(xí)，強(qiáng)化意識(shí)。 組織全園教職工集體學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，領(lǐng)悟今年平安教育活動(dòng)主題內(nèi)容，并圍繞主題進(jìn)行對(duì)園內(nèi)平安教育活動(dòng)

2、進(jìn)行部署，各班主任依據(jù)不同班級(jí)幼兒的特點(diǎn)和班級(jí)平安教育重點(diǎn)，制定班級(jí)平安教育主題活動(dòng)方案，要求大家事事講平安，人人懂平安，健康歡樂(lè)每一天 二、多彩的活動(dòng)，深刻的教育 1、結(jié)合一日教學(xué)嬉戲活動(dòng)，進(jìn)行晨間談話、講故事(如不跟生疏人走、我是小小消防員等)等教育活動(dòng)，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學(xué)會(huì)區(qū)分對(duì)與錯(cuò)，好與不好的行為。 2、各班級(jí)結(jié)合自己班級(jí)所開展的平安主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了平安主題活動(dòng)墻，老師不僅在教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行各種平安教育，也讓墻面成為教育的載體，真正做到讓墻面會(huì)說(shuō)話。 3、通過(guò)宣揚(yáng)櫥窗、家園之橋等園地，對(duì)交通平安、飲食平安、幼兒保健、消防學(xué)問(wèn)以及秋冬季傳染病的

3、預(yù)防尤其是手、足、口病的防治學(xué)問(wèn)等進(jìn)行宣揚(yáng)教育。 4、針對(duì)防震、擁擠踩踏大事和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)難事故發(fā)生的規(guī)律和特點(diǎn)，各班有針對(duì)性的開展應(yīng)急避險(xiǎn)和逃命演練活動(dòng)，提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范力量。 5、發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、樂(lè)觀協(xié)作幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)健康平安學(xué)問(wèn)的教育，并發(fā)致家長(zhǎng)的一封信，努力構(gòu)建家、園一體的平安教育。 6、對(duì)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施及工作自查自糾，確保師生健康平安。 經(jīng)過(guò)這次平安教育周的形式多樣活動(dòng)的開展，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了平安意識(shí)，更加重視健康平安，尤其是幼兒，在活動(dòng)中獲得了一些防衛(wèi)、防范、逃命、自救的學(xué)問(wèn)，同時(shí)使孩子們的一些不正確行為也得到

4、了改進(jìn)。讓平安教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康歡樂(lè)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天! 【2】第22個(gè)平安教育日總結(jié) 上午我園綻開了防拐騙平安教育活動(dòng)，此次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)作為出演人員參與活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為：9：30-11：00。 活動(dòng)開頭后，出演人員們預(yù)備了玩具、糖果，甚至是ipad等各式各樣的誘騙器械進(jìn)入到班級(jí)。 在大班時(shí)，通過(guò)手機(jī)嬉戲、假扮成老師或者是爸爸媽媽的同事，勝利誘拐出幾個(gè)小伴侶，而且還是男孩子。 在中班時(shí)，只要通過(guò)美食、玩具、美麗的衣服等就可以誘拐出大部分幼兒，在活動(dòng)方案中，有兩個(gè)班級(jí)是情景班級(jí)，K2A的出演人員通過(guò)說(shuō)自己是幼兒園的老師，請(qǐng)小伴侶們幫忙去搬東西，小伴侶們毫不遲疑的就跟

5、著生疏人出去了，當(dāng)時(shí)他們的班的老師是在場(chǎng)的，且沒有經(jīng)過(guò)老師同意就出去了;K2B班的出演人員稱自己是麥當(dāng)勞的工作人員，現(xiàn)在邀請(qǐng)幼兒園小伴侶去參觀披薩、漢堡是怎么做的，結(jié)果整個(gè)班級(jí)的小伴侶沒有經(jīng)過(guò)老師們的同意就走了。 在小班時(shí)，通過(guò)零食、帶你回家等一些簡(jiǎn)潔方式就可以誘拐到孩子了。 演習(xí)結(jié)束之后，我們出演人員們通過(guò)分組爭(zhēng)論反思，做以下總結(jié)。 1、在幼兒園這個(gè)平安的大環(huán)境中，孩子們的警覺性及防范意識(shí)不是很強(qiáng)。因此我們家長(zhǎng)和老師們要為小伴侶們建立一個(gè)規(guī)章：無(wú)論你在哪里，遠(yuǎn)離父母、老師的時(shí)候都要告知他們，得到精確 的同意后才可以進(jìn)行活動(dòng)。 2、小伴侶有從眾心理，有一個(gè)走，其他小伴侶就不辨狀況的跟著走。因此

6、我們?cè)俳逃變簳r(shí)，要讓他們學(xué)會(huì)自立思索，自立自主的推斷。 3、孩子們的平安防范意識(shí)總體來(lái)說(shuō)較低。由于對(duì)于低幼年齡幼兒來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)是高控的帶養(yǎng)，孩子較少接觸社會(huì)的簡(jiǎn)單。但是在教育平安防范意識(shí)的時(shí)候也要留意不要讓孩子對(duì)社會(huì)、對(duì)人產(chǎn)生不信任的心理，也不利于幼兒社會(huì)性進(jìn)展。也不要陷入另外一種狀況：生疏人壞人。 4、不要由于一次演習(xí)，就對(duì)孩子進(jìn)行否定教育，幼兒的心靈是美妙的，再教育的時(shí)候不要讓他們產(chǎn)生出心靈陰影。 5、老師、家長(zhǎng)要在日常的生活學(xué)習(xí)環(huán)境中去潛移默化的樹立起平安防范意識(shí)，并讓他們記住自己爸爸媽媽的電話、家庭地址等。 6、在幼兒這個(gè)階段，最重要的還是老師、家長(zhǎng)肯定要加強(qiáng)防拐騙平安意識(shí)。 各出演人員

7、對(duì)這次幼兒園的平安教育活動(dòng)賜予了極高的確定，并由衷盼望孩子們?cè)谟變簣@、家庭的共同呵護(hù)下，隨著年齡的增長(zhǎng)，懂得更多的道理，做自我愛護(hù)的平安小衛(wèi)士。更盼望通過(guò)幼兒園和廣闊家長(zhǎng)們的共同努力，影響、帶動(dòng)社會(huì)，為孩子們搭建平安、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。 【3】第22個(gè)平安教育日總結(jié) 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)鎮(zhèn)江市教育局在全市中學(xué)校、幼兒園開展20 xx年平安教育周暨平安教育日活動(dòng)的通知，我校緊緊圍繞主題，仔細(xì)貫徹落實(shí)平安第一、預(yù)防為主的方針，扎實(shí)開展好平安教育活動(dòng)，以相關(guān)平安的熱點(diǎn)問(wèn)題入手，結(jié)合我校實(shí)際狀況，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使同學(xué)在參加活動(dòng)的過(guò)程中，樹立平安意識(shí)，把握平安學(xué)問(wèn)，提

8、高自護(hù)自救力量，使全體師生堅(jiān)固樹立平安第一的思想，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)平安工作，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的平安。 二、活動(dòng)內(nèi)容 (一)加大宣揚(yáng)力度，強(qiáng)化師生平安意識(shí)。 1、營(yíng)造平安教育氛圍：懸掛增加平安意識(shí) 創(chuàng)建和諧校內(nèi)橫幅，張貼平安宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)，刊出平安宣揚(yáng)黑板報(bào)，進(jìn)行了全校性平安教育的動(dòng)員。 2、通過(guò)校內(nèi)宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣揚(yáng)消防、交通、飲食衛(wèi)生等方面的法律規(guī)章和平安常識(shí)，提高全體師生的平安意識(shí)和自我防護(hù)力量。 3、充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等陣地的作用，以中學(xué)校生平安教育內(nèi)容為素材，大力加強(qiáng)同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，克服麻痹思想，讓同學(xué)堅(jiān)固樹立時(shí)時(shí)講平安、到處講平安的思想

9、。 (二)以活動(dòng)為載體，增加平安教育的效果。 1、學(xué)校舉辦一次全校同學(xué)逃命演練，提高了同學(xué)的平安意識(shí)。 2、刊出平安教育專欄，張貼平安宣揚(yáng)圖片。對(duì)同學(xué)的防火、用電，飲食、煤氣中毒，交通、游玩、游泳，預(yù)防各種流行傳染病等學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)和教育。 3、進(jìn)行一次全校性的平安隱患大檢查。重點(diǎn)是消防、校舍平安、食品及學(xué)校各項(xiàng)平安制度的制訂落實(shí)狀況檢查。 4、各班以班會(huì)課活動(dòng)課為陣地，開展一次平安教育主題班會(huì)，內(nèi)容有課件、網(wǎng)上下載宣揚(yáng)資料、校本教材同學(xué)管理手冊(cè)等。 5、切實(shí)抓好食堂工作，根據(jù)學(xué)校制定的管理規(guī)定及各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。 6、加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理，嚴(yán)格夜查制度，做好寄宿生的請(qǐng)銷假。 三、取得效果 1、同學(xué)平安學(xué)問(wèn)面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)留意平安的理解更深了。 2、同學(xué)法制觀念增加了，同學(xué)能夠做到知法守法，同學(xué)的自我愛護(hù)意識(shí)和力量也提高了。 3、同學(xué)講衛(wèi)生意識(shí)更高了，個(gè)人自理力量更強(qiáng)了。 4、教學(xué)秩序更好了，同學(xué)學(xué)習(xí)行為文明白，活動(dòng)更加平安了。 5、管理機(jī)制更加完善了，教育責(zé)任到人，落實(shí)到位了。 6、創(chuàng)建了平安