供應商選擇考核與管理

1、上海普瑞思管理咨詢有限公司供應商選擇考核與管理課程目標本課程從專業(yè)采購的角度出發(fā)，通過案例分析和現(xiàn)場研討等方式，加強學員對有關技能的實際運用能力。 40%的理論講解 , 60% 的實務技術與實作 , 幫助學員在拓展思路的同時，掌握各種方法。您將得到以下收獲：企業(yè)如何建立供應商的開發(fā)，選擇和評估的科學體系學習如何進行行之有效的供應商年度績效考核的原則和方法掌握柔性處理與供應商的雙贏策略關系掌握供應商產品質量管理的基本原則和方法（ QA）運用六西格瑪?shù)脑砗头椒ㄈミM行供應商產品質量控制（QC）分享精彩的實戰(zhàn)案例來探討工作的開展培訓對象 采購副總 / 總監(jiān)、供應 / 采購經理、行政采購 / 物料經理

2、、以及一切與采購管理相關的人員課程大綱一 供應商的選擇與評估? 選擇合適供應商的市場背景微利時代更凸現(xiàn)采購價值商業(yè)環(huán)境改變導致供應鏈復雜程度提高世界級新產品引進使采購成本提高供應商評估標準供應商質量保證體系企業(yè)正常運行的各個方面? 選擇評估 / 特殊評估/ 現(xiàn)場審核? 供應商的現(xiàn)狀與市場結構特性的關系? 現(xiàn)代市場促使采購角色轉變經營觀? 制定完整采購戰(zhàn)略的四大要素采購政策供應商的形態(tài)和數(shù)量與供應商的關系? 商品采購戰(zhàn)略的四象限分析法商品定位矩陣供應商產業(yè)竟爭狀況分析該商品對公司業(yè)務的影響矩陣定位與采購戰(zhàn)略? 商品優(yōu)先級矩陣商品采購實施容易度特殊評估的外部支持新產品開發(fā)能力技術 / 生產能力?

3、選擇供應商的方法與策略 MBA教程中的層次分析法現(xiàn)實工作中的策略選擇法信息情報的重要性? 處理與供應商關系的準則 MBA教程中的定義理解不同類型供應商的不同特色 24 字原則處理與供應商關系的核心雙贏? 過程評估 / 供應商生產穩(wěn)定性的階段性審潛在的降低成本的機會矩陣定位與采購先后? 供應商選擇、開發(fā)及管理的流程? 尋找合適供應商的渠道? 供應商評估類別選擇評估，過程評估，績效評估選擇評估 / 普通評估供應商評估、選擇的流程初評、報價全面評估確定合適供應商核績效評估評估標準與權重供應商風險評估不合格供應商的淘汰供應商年終績效評估項目匯總表? 供應商年終績效評估項目細化質量 /PPM值分析和改進

4、質量 / 質量事故成本 COPQ質量 / 質量證書交貨 / 準時交貨率 / 交貨靈活性開發(fā) / 新產品送樣一次合格率上海普瑞思管理咨詢有限公司開發(fā) / 新產品準時投產率? 六西格瑪?shù)闹埸c與效果開發(fā) / 發(fā)明，電子商務，早期參與? 什么是六西格瑪管理 / 組織機構穩(wěn)定性與能力? 產品質量前期策劃APQP/ESI管理 / 財務穩(wěn)定性 / 供方管理 / 產能管理? 生產性樣品的批準程序P二 供應商產品質量管理（ QA）? PAP? 產品質量管理的基本概念與原則? 批量生產能力的驗證RunRate? 產品質量保證的三不原則? 批量生產的過程控制SPC? 建立供應商產品質量保證體系? 檢驗在質量控制中

5、的作用? 供應商產品質量的法律保證? 作業(yè)指導書用于對日常生產過程的監(jiān)控? 大采購的概念與現(xiàn)代采購者的素質? 預防性的設備維護保養(yǎng)TPS和 5S? 供應商檢驗員的客戶認可? 日常質量改進活動CAR和 8D 報告? 中國測試機構的國際認證? 六西格瑪活動在供應商中的推廣? 采購部的日常工作匯報? 緊急質量事故處理快速反應部隊三 供應商產品質量控制（ QC）六西格瑪?shù)乃?產品質量控制的實戰(zhàn)練習原理與方法講師介紹杜老師資深采購經理， 畢業(yè)于上海交通大學應用物理系， 曾在 2 家世界 500 強跨國公司任職近二十年。他所獨創(chuàng)的零件國產化和采購全球化的程序與方法， 將 MBA 教程中先進的采購理念和中國

6、的采購實踐相結合，將六西格瑪與精益生產的理論用于供應商的質量控制與生產效率的提高，為跨國公司和中國供應商帶來了巨大的利益。曾多次獲得跨國公司總部嘉獎并作為雇員代表被派往美國國會工作，為中國加入 WTO 作出了貢獻。專長領域將 MBA 教程中先進的采購理念和中國的采購實踐相結合， 將六西格瑪與精益生產的理論用于供應商的質量控制與生產效率的提高，為跨國公司和中國供應商帶來了巨大的利益。授課風格語言生動，深入淺出，著重于采購疑難的分析與解決。他的每個課程專題都有實戰(zhàn)練習，通過頭腦風暴法與歸納總結，讓每個學員都能在充分的討論中加深對課程的理解。除了講解課程內容外， Richard Du 還以他深厚的技

7、術背景與廣泛的社會關系，幫助學員解決個別難題。服務企業(yè)聯(lián)想集團，三一重工，蘇州迅達，施耐德電氣，臺灣勤美達，美國霍尼維爾，高克聯(lián)管件，貝卡爾特，永大電梯，約科布 ?繆勒機械制造，寶適汽車部件，交大高級物流培訓班，清華高級采購及供應鏈培訓班等。企業(yè)反饋能將目前供應商質量管理的先進方法與實際操作相結合，并能細化，實操性較強。上海華克排氣系統(tǒng)有限公司內容貼切實際工作應用，理論新，更詳細，更系統(tǒng)的了解了 QE的內容，并對成本控制有了一定的了解。上海安普泰科有限公司從實踐中來到實踐中去。課程的內容很大程度上是老師根據(jù)實際的經驗寫出來。對今后的工作有很大的指導作用。鎮(zhèn)江阿文美馳輕型轎車系統(tǒng)有限公司內容較多

8、，比如：供應商選擇 / 質量管理 / 價格報價，對整個供應商從采購管理方面有一定的了解?？酥Z爾車輛設備（蘇州）有限公司2010 年讀書節(jié)活動方案一、活動目的：上海普瑞思管理咨詢有限公司書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！為了拓寬學生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標：、通過活動，建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。、通過活動，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動，使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。、通過活動，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃、 做好讀書登記簿1） 每個學生結合實際，準備一本讀書登記簿，具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當作讀書筆記。2） 每個班級結合學生的計劃和班級實際情況，也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。3）中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿