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文檔簡介

1、駕校教練員征文駕校教練員征文(一):用愛筑基為誠信打造假如把我們遠(yuǎn)航駕校比作是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們的領(lǐng)導(dǎo)就是這艘船的船長,而教練員就是船上的舵手。在我們的合作與努力之下這艘航輪在浩瀚的大海上才會(huì)找到正確的方向乘風(fēng)遠(yuǎn)航。所以作為駕校的一份子首先應(yīng)當(dāng)熱愛自己的本職工作,才會(huì)有更好的發(fā)展。工作我走上教練員的工作崗位已經(jīng)有幾年的時(shí)間了,工作中,我一直嚴(yán)格遵守單位制定的規(guī)章制度,用駕校的規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,隨時(shí)進(jìn)行批評與自我批評,在工作中勤勤懇懇,任勞任怨。我專心努力的工作,駕校安排的各項(xiàng)任務(wù)我總能按時(shí)保質(zhì)保量的完成。尤其是在實(shí)行新交規(guī)之后,駕考的方式更加細(xì)致,為了學(xué)員們能夠考試順當(dāng)通過,我投入到工作

2、中的時(shí)間與精力也成倍的增長。在教學(xué)期間,我不斷地總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教練學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,提高學(xué)員們的學(xué)習(xí)效率。駕校領(lǐng)導(dǎo)也很注意提高我們的學(xué)問技能,每過一段時(shí)間,就會(huì)派我們外出學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥胁粩嗟貙W(xué)習(xí)和充實(shí)自己,才能 教 的得心應(yīng)手,信手拈來。身為教練,重要的是把所把握的嫻熟的駕培技巧與安全駕駛學(xué)問傳授給學(xué)員,所以自身的理論水平與操作技術(shù)要過硬,在外出學(xué)習(xí)的過程中,我覺得收獲頗多。在教學(xué)的過程中,我專心加強(qiáng)對學(xué)員們的管理,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律。對每一位學(xué)員都做到公正、負(fù)責(zé)、耐心答問,特殊是一些接受能力比較慢的學(xué)員更是耐心細(xì)致因人施教,使每一位學(xué)員都能把握駕駛技能和安全操作規(guī)程。行車關(guān)系

3、著自己及他人的生命安全,肯定馬虎不得。場地訓(xùn)練時(shí),我提前做好安全操作的宣講以及做到準(zhǔn)時(shí)提示,避免意外的發(fā)生。道路練習(xí)時(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則及安全操作規(guī)程,讓學(xué)員們把遵守交通規(guī)則及安全操作當(dāng)作一種習(xí)慣,而不是被動(dòng)接受。車輛是教學(xué)工具,也是我最得力的助手,我?guī)ь^愛惜設(shè)備,搞好車輛日常維護(hù)和保養(yǎng)工作,保持車容干凈,技術(shù)狀況完好,隨時(shí)收管好隨車物品,所以車輛狀態(tài)良好,我工作的這幾年來從沒有發(fā)生過因保養(yǎng)不到位,中斷行車教學(xué)的事情,從而保證了學(xué)員學(xué)習(xí)駕駛車輛的學(xué)時(shí)及學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù),是針對成年人的業(yè)余技能培訓(xùn)。學(xué)員的年齡跨度很大,不像平凡的學(xué)校里的學(xué)生們年齡基本都處在一個(gè)水平段,相比之下,教

4、練員與學(xué)員的相處更要講究藝術(shù)性。 學(xué)員們的年齡從18 歲以上的青年到60 歲以下的中老年都有,分布在各行各業(yè),文化層次也參差不齊,這無疑都考驗(yàn)著我們教練員的教學(xué)水平。所以針對每一位學(xué)員的不同狀況, 我都要事先考慮好不同的教學(xué)方法,養(yǎng)成細(xì)心觀看、隨時(shí)做筆記的習(xí)慣,以準(zhǔn)時(shí)把握每一位學(xué)員的進(jìn)度與特點(diǎn),保證達(dá)到更好的教學(xué)質(zhì)量。作為一個(gè)教練員我盡量做到心態(tài)平和,不急躁,對待學(xué)員保持兼容、包涵、寬容的心態(tài)。我和學(xué)員們友好相處,上車是師徒,下車是朋友,讓學(xué)員們在輕松又好的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)。對待每一位學(xué)員不要有自己高高在上的意識,而是要本著服務(wù)的熟悉,這樣才利于教練更好的教,學(xué)員更好地學(xué),兩者之間的溝通也會(huì)更順

5、暢。人非圣賢,孰能無過學(xué)員們初開頭學(xué)車,大多數(shù)連方向盤都不曾摸過,就是因?yàn)椴粫?huì),他們才來學(xué)習(xí),學(xué)車的過程中會(huì)因?yàn)榫o急犯這樣那樣的錯(cuò)誤,所以要允許學(xué)員們犯錯(cuò)誤。在這個(gè)時(shí)候,教練員假如對他們過于苛責(zé),可能會(huì)是他們產(chǎn)生抵觸心理,影響學(xué)習(xí),所以對待每一個(gè)出現(xiàn)錯(cuò)誤的學(xué)員,我都是積極與他們溝通,調(diào)動(dòng)他們的積極性,使他們明白為什么犯錯(cuò)誤,怎樣才能避免下次不犯同樣的錯(cuò)誤,還有一旦出錯(cuò)后的補(bǔ)救措施。有一次一個(gè)學(xué)員屢次在同一個(gè)地方出錯(cuò),我有些焦急有些生氣,說話的聲音不免就有些大,結(jié)果造成學(xué)員更加的緊急,學(xué)習(xí)效率降低。后來, 我就總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),再有這樣的狀況,說話之前先深呼一口氣停兩秒再說,果真聲音就低下來也緩

6、下來了。從那以后,學(xué)員們和我的距離更加的貼近了,有了疑問也更加情愿請教,使學(xué)員們在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí),大大的提高了學(xué)習(xí)效率。許多人在了解了我們教練員的職業(yè)后,都勸我:別再干這個(gè)又苦又累的工作了,出來單干,有這么好的駕駛技術(shù),哪里找不到工作???任憑找一個(gè)工作,也比這個(gè)強(qiáng)。聽完他們的話我只是微微一笑,是啊,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,教練員的工作跟許多行業(yè)比起來待遇并不高而工作又累,但是我真心的愛著這份工作。在這個(gè)平凡的崗位上,雖然我沒有干過轟轟烈烈的大事,也沒有不平凡的事跡。但是每當(dāng)我看到自己一批又一批的學(xué)員順當(dāng)?shù)耐ㄟ^考試拿到駕照,看到自己的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事們的確定,我覺得這一切的付出、所受的

7、辛苦與勞累都是值得的?,F(xiàn)在,隨著駕校的日益發(fā)展,社會(huì)的變化,教練員面臨越來越大的壓力并不驚奇。其實(shí),適當(dāng)?shù)膲毫梢约?lì)我們更加努力的學(xué)習(xí)和工作,把壓力轉(zhuǎn)變成更好的熟悉,同時(shí)也是給自己一個(gè)呈現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。一位合格的教練員首先要熱愛自己的這份工作,珍惜與每一位學(xué)員之間的緣分才能在工作中取得更好的成果。在以后的日子里,我還是會(huì)一如既往的做好自己的這份工作,培育出更多的優(yōu)秀汽車駕駛員。駕校教練員征文(二):亦師亦友有這樣一群人,夏天里頭頂烈日,揮汗如雨,冬天里臨風(fēng)而立,不畏寒冷。他們有著烏黑的皮膚,滿臉的褶皺,他們是在露天的訓(xùn)練場里熬煉出來的人們,他們每天都在為學(xué)員們悄悄地奉獻(xiàn)著,這就是我們平邑順達(dá)駕

8、校的教練員們。作為一名順達(dá)駕校的教練員,首先最基本的是要有長久不衰的使命感和責(zé)任感,要牢記我們從事的工作事關(guān)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們要從各方面來提高自己的綜合素養(yǎng),包括心理素養(yǎng),專業(yè)技術(shù)素養(yǎng),理論文化素養(yǎng),思想道德素養(yǎng),這是我們作為一名駕駛教練員所應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。我們還要克制自己的脾氣、培育良好的習(xí)慣和優(yōu)良的行為作風(fēng)。我們教練員在性格品質(zhì)上要努力做到:1 、自信、自愛、進(jìn)取; 2、寬容、溫柔、克制;3、愛崗敬業(yè)、對工作勤奮、專心、負(fù)責(zé);4、樂觀、開朗。 待學(xué)員如朋友,視學(xué)員為親人 作為駕校的辦學(xué)宗旨,我們要矢志不渝地去遵行。進(jìn)一步來講,我們要全心全意為學(xué)員服務(wù),一切從學(xué)員的利益動(dòng)身,為學(xué)員

9、供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓學(xué)員在我們順達(dá)駕校能夠真正感受到我們教練員的熱忱,讓他們能夠歡樂學(xué)車,享受生活。記得有一次,一位年齡稍大的學(xué)員被安排到我的車上,上車后該學(xué)員心情不穩(wěn)定,態(tài)度特別蠻橫,極不協(xié)作教學(xué),嚴(yán)重影響了其他學(xué)員的訓(xùn)練進(jìn)程,大家甚至集體要求把這名學(xué)員調(diào)走??吹搅诉@個(gè)狀況,我便利用其他學(xué)員訓(xùn)練的空閑時(shí)間約談了這名學(xué)員,他一臉不信任又滿腹委屈的坐在學(xué)員休息室,我先是給他泡了杯熱茶,通過談天了解到,這位學(xué)員是一位部隊(duì)退休的老干部,在部隊(duì)時(shí)都是他發(fā)號施令,指揮別人,最不喜歡別人對他指手畫腳,原來的教練經(jīng)常嚴(yán)厲的糾正他開車時(shí)的錯(cuò)誤,讓該學(xué)員覺得很難忍受,沒有面子,換了教練后,這位學(xué)員感到自己受了不公

10、正待遇,很難靜下心來專心學(xué)車。其實(shí)隨著駕培行業(yè)多年來的發(fā)展,我們教練員的教學(xué)方法一直在不斷的推陳出新,原先是 一日為師,終身為父 , 現(xiàn)在則是 一日為師,終身為友, 針對這位學(xué)員的狀況,我開頭和他漸漸地溝通,然后再一步一步的引導(dǎo),打消該學(xué)員的敵意后再邊講解邊操作。經(jīng)過我的努力,這位年長的學(xué)員最終接受了我的教學(xué)方法,車上的其他學(xué)員也都接受了這位年長的 同學(xué) , 并且在訓(xùn)練中彼此之間都有說有笑,特別融洽,這批學(xué)員在考試中,均以一次性通過的好成果順當(dāng)完成了科目三考試,拿到了駕駛證。作為一名駕駛培訓(xùn)的教練員,每天都和訓(xùn)練這個(gè)詞打交道, 要讓學(xué)員真正把握駕駛技術(shù),紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行, 除了專心傳授外,還必需讓學(xué)員多練車多摸索。在每天的訓(xùn)練當(dāng)中對學(xué)員要一視同仁,年長的是我的叔叔阿姨, 年小的是我的兄弟姐妹,學(xué)車

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