課時(shí)檢測(cè)19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)

1、文檔編碼 : CT10G6I3S3L9 HA5K4O8S7H10 ZT6X10R4L8L2課時(shí)檢測(cè)（四十四） 19 世紀(jì)以 來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)課時(shí)檢測(cè)（四十四）19 世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)一、選擇題 每道題 5 分,共 30 分 1他們孤傲、狂熱、浪漫,卻布滿了抗擊 精神；他們內(nèi)心布滿了孤獨(dú)與苦悶,卻又藐視群??；這就是英國(guó)詩(shī)人拜倫筆下的“ 拜倫式英雄” ；這些“ 拜倫式英雄” 反映了 A光榮革命時(shí)代的理性之光 B啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)代的浪漫之聲 C工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷 D蒸汽時(shí)代社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)解析： 選 C依據(jù)所學(xué)學(xué)問(wèn),拜倫是19 世紀(jì)初期英國(guó)的著名詩(shī)人, 其著作風(fēng)格反映了工業(yè)革命時(shí)期的浪漫情懷,應(yīng)選

2、項(xiàng)皆不符合題意；C 項(xiàng)； A、B、D 三2“ 這里有貴族的沙龍,戰(zhàn)場(chǎng)的格殺,莫 斯科大火, 法軍潰逃, 地主的莊園生活 構(gòu)成第 2 頁(yè)了光怪陸離的社會(huì)萬(wàn)花筒,表達(dá)了作家的廣博,使得作品氣象萬(wàn)千；” 材料描述的作品是 A莎士比亞的哈姆雷特B拜倫的唐璜C巴爾扎克的人間喜劇D列夫 托爾斯泰的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平解析：選 D“ 光怪陸離的社會(huì)萬(wàn)花筒 ” 體現(xiàn)出批判現(xiàn)實(shí)主義的特點(diǎn),A、B、C 三項(xiàng)屬于浪漫主義, D 項(xiàng)符合要求；3曹雪芹的紅樓夢(mèng)是深刻反映清朝社 會(huì)現(xiàn)實(shí)的百科全書式巨著, 巴爾扎克的 人間喜劇被譽(yù)為西方“ 資本主義社會(huì)的百科全書” ；這兩部“ 百科全書” 的共同之處是 A具有猛烈的社會(huì)批判精神 B是

3、對(duì)封建社會(huì)的無(wú)情揭露 C資本主義生產(chǎn)關(guān)系的反映 D以理性主義為指導(dǎo)思想第 3 頁(yè)解析：選 A通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)不難發(fā)覺(jué),“ 對(duì)封建社會(huì)的無(wú)情揭露 ” 只適合曹雪芹 的紅樓夢(mèng),“ 資本主義生產(chǎn)關(guān)系的反映” 只 適合巴爾扎克的人間喜劇 ,巴爾扎克的人 間喜劇也不是以理性主義為指導(dǎo)思想,紅樓 夢(mèng)也不是理性主義風(fēng)格,但是人間喜劇和紅樓夢(mèng) 卻都是對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的猛烈批判,所以 這兩部 “ 百科全書 ” 的共同之處只能 是 A 項(xiàng)；4.2022年 6 月,北京舉辦畢加索畫展； 不少 觀眾都在畢加索面前敗下陣來(lái),直呼“ 看不 懂” ,覺(jué)得沮喪,搖著頭離去；與之相像,以下 西方藝術(shù)作品中觀眾最可能“ 看不懂”

4、 的是 A達(dá) 芬奇的繪畫蒙娜麗莎第 4 頁(yè)B莎士比亞的戲劇哈姆雷特C巴爾扎克的小說(shuō)人間喜劇D貝克特的戲劇等待戈多解析：選 D此題考查現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù)的特點(diǎn),聯(lián)系所學(xué)學(xué)問(wèn)進(jìn)行分析即可； 等待戈多屬于荒誕派戲劇, 與畢加索的作品都屬于現(xiàn)代主義手法的作品,故D 項(xiàng)正確； A、B、C 三項(xiàng)不屬于現(xiàn)代主義流派,故排除；5“ 在歐洲 最早在法國(guó) 唯美主義與自然主 義基礎(chǔ)上形成的一種文藝思潮和藝術(shù)流派；主要 表現(xiàn)在繪畫上, 反對(duì)學(xué)院派的保守, 主見(jiàn)到大自 然中去寫生,直接獵取光與色的無(wú)窮變化以作藝 術(shù)表現(xiàn) 也是人類將藝術(shù)與科技相互融合的一種全新的成果；” 此評(píng)論適用于 A法蘭西多彩的浪漫主義繪畫 B拓展科技

5、的“ 現(xiàn)代主義” 藝術(shù)第 5 頁(yè)C穿透歷史的“ 印象派” 藝術(shù) D抒寫自然風(fēng)光的現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)解析：選 C抓住材料中的關(guān)鍵詞句 “ 直接獵取光與色的無(wú)窮變化” “將藝術(shù)與科技相互融合 ” 等可知是對(duì)印象派繪畫的評(píng)判, 所以應(yīng)選C 項(xiàng)；6下表為全球電影歷史票房排行前 2022 年 5 月止 ,這反映出電影事業(yè) 10 強(qiáng)到 排片名排片名名名1 泰坦尼6 哈利波克號(hào)特 5 2 指環(huán)王7 星球前3 傳 1 3 加勒比8 指環(huán)王第 6 頁(yè)4 海盜 2 9 2 哈侏羅紀(jì)利波公園 1 特 1 5 加勒比10 哈利波海盜 3 特 4 A.并沒(méi)有受到經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的顯著影響 B以戰(zhàn)爭(zhēng)題材來(lái)獵取市場(chǎng) C受科技進(jìn)展的影響

6、日漸明顯 D相比其他藝術(shù)形式更能被大眾接受解析：選 C材料中各影片都使用了大量的電腦科技元素,在以信息技術(shù)為先導(dǎo)的潮流下,電影與科技的關(guān)系日益緊密, 飛速進(jìn)展的科技成 果為電影產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展供應(yīng)了條件,C 項(xiàng)符合題 意； A、B、D 三項(xiàng)在材料中無(wú)從反映；第 7 頁(yè)二、非選擇題 共 20 分 7音樂(lè)不僅是生命中流淌的旋律,它仍是 游走在心海的精靈, 音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更獨(dú) 特,使人類的精神爆發(fā)出火花, 更是一部鮮活的 史詩(shī)；閱讀以下材料,回答疑題；材料一 貝多芬, 德意志著名音樂(lè)家, 一生中創(chuàng)作了大量音樂(lè)作品； 他對(duì)當(dāng)時(shí)的自由思想很 是同情,在作品愛(ài)格蒙特、菲岱里奧 及第 九交響曲中都有表現(xiàn),就

7、這方面而言,貝多芬 是第一位宏大的 “ 主觀” 作曲家,并且他創(chuàng)作的 唯獨(dú)歌劇 菲岱里奧 被公認(rèn)為是愛(ài)情與自由的 象征；英雄交響曲創(chuàng)作前許多重大大事發(fā)生：1789 年標(biāo)志著封建制堡壘的巴士底監(jiān)獄陷落；1799 年,拿破侖執(zhí)政, 五年后稱帝； 這部作品熱第 8 頁(yè)情謳歌了在 “ 自由、公正、博愛(ài)” 旗幟下實(shí)現(xiàn)的 法國(guó)革命,標(biāo)志著歐洲音樂(lè)歷史中具有重要社會(huì) 政治意義的題材第一次進(jìn)入交響樂(lè)這個(gè)音樂(lè)體 裁的領(lǐng)域；材料二黃河大合唱 是冼星海最重要的和影響最大的一部代表作, 創(chuàng)作于 1939 年 3 月；其第七部分是 “ 保衛(wèi)黃河 ” ：朗誦詞 “ 但是,中華民族的兒女啊,誰(shuí)愿意像豬羊一般任人宰 割？我們

8、抱定必勝的決心, 保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華北！保衛(wèi)全中國(guó)！ ” 多聲部合唱 “ 風(fēng)在吼；馬在叫；黃河在咆哮；黃河在咆哮；河西山岡萬(wàn)丈高；河 東河北高粱熟了；萬(wàn)山叢中,抗日英雄真不少！青紗帳里,游擊健兒逞英豪！端起了土槍洋槍,第 9 頁(yè)揮動(dòng)著大刀長(zhǎng)矛,保衛(wèi)家鄉(xiāng)！保衛(wèi)黃河！保衛(wèi)華 北！保衛(wèi)全中國(guó)！ ” 這是一部反映中華民族解放 運(yùn)動(dòng)的音樂(lè)史詩(shī)； 作品表現(xiàn)了在戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里中國(guó) 人民的苦難與頑強(qiáng)斗爭(zhēng), 也表現(xiàn)了我們民族的偉 大精神和不行戰(zhàn)勝的力氣；1結(jié)合材料一和所學(xué)學(xué)問(wèn),分析為什么說(shuō)“ 貝多芬是第一位宏大的主觀作曲家” ？其重要的貢獻(xiàn)有哪些？ 4 分 2結(jié)合材料二,說(shuō)明作品創(chuàng)作的歷史背景是 什么？產(chǎn)生了怎樣的影

9、響？10 分 3英雄交響曲和黃河大合唱各表達(dá) 了怎樣的時(shí)代主題？這兩部?jī)?yōu)秀交響樂(lè)的共同 點(diǎn)是什么？ 6 分 解析：第1問(wèn),從貝多芬作品的精神價(jià)值和思想內(nèi)涵角度來(lái)闡釋貝多芬是第一位宏大的第 10 頁(yè)“ 主觀” 作曲家；依據(jù)所學(xué)回答貝多芬的主要貢獻(xiàn)；第 2問(wèn),依據(jù)材料中的時(shí)間 “ 1939 年” 及“ 抗日英雄真不少 ” 等,可知該作品的創(chuàng)作背景是中華民族的抗戰(zhàn), 圍繞此中心結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)來(lái) 回答歷史背景和影響； 第3問(wèn),結(jié)合兩部作品的 歷史背景來(lái)分析時(shí)代主題,分別圍繞“ 反封建、追求自由民主 ” 和“ 抗日” 來(lái)回答；兩部作品的 共同點(diǎn)要結(jié)合兩部作品所反映的時(shí)代主題來(lái)回 答,表達(dá)在對(duì)民族氣質(zhì)、 人類精神方面的影響上；答案：1緣由：貝多芬追求進(jìn)步和自由, 其 作品具有猛烈的反封建與追求民主革命的精神,能站在“ 自我” 的角度,對(duì)自由和奮斗大加贊 美,因此他被稱為第一位宏大的“ 主觀” 作曲 家；貢獻(xiàn)：對(duì)交響曲的進(jìn)展和創(chuàng)新, 將聲樂(lè)與器 第 11 頁(yè)樂(lè)結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了交響曲的新形式； 將古典音樂(lè)發(fā) 展到頂峰,又開(kāi)浪漫主義音樂(lè)的先河；2背景：中國(guó)遭到日本帝國(guó)主義的入侵, 面 臨著嚴(yán)肅的民族危機(jī)； 國(guó)共合作共同進(jìn)行全民族 的抗戰(zhàn)；影響：極大提高了全民族精誠(chéng)合作、團(tuán)結(jié)御 侮的信心；重塑了中華