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文檔簡介

1、文檔編碼 : CF7B3H9Y10U7 HY4Y9K2A9V10 ZQ6H5L7Q6Q10名師精編 優(yōu)秀教案兒童和平條約 教學目標：1.通過多種形式的朗讀, 感受課文內(nèi)容；2. 爭辯溝通詩歌內(nèi)容, 體會兒童們的美 好心愿；2.在朗讀、爭辯、感悟的過程中,激發(fā) 同學從小愛護世界和平的美好情感,并鼓勵同學能為此做一些力所能及的事；教學重、難點：1.熟識注釋,并能夠借助注釋幫忙明白兒童和平條約 ；2.培養(yǎng)愛護世界和平的意識, 并從自身 做起；3.培養(yǎng)珍愛、愛護爭取世界和平的意識 和情感；教學過程：一、 舊知檢測： 出示幻燈片 條約宣告武器仇恨饑餓共享賜予保衛(wèi)彩虹潔凈探究疾病永久懼怕哀痛幻想無家可歸名

2、師精編 優(yōu)秀教案二、 出示教學目標 1.通過多種形式的朗讀,感受課文 內(nèi)容；2.爭辯溝通詩歌內(nèi)容,體會兒童們 的美好心愿；3.在朗讀、爭辯、感悟的過程中,激發(fā)同學從小愛護世界和平的美好情 感,并鼓勵同學能為此做一些力所能 及的事；三、講授新知 1.通過上一節(jié)課的學習, 我們知道全 世界的人都期望和平,人們期望將來的 世 界 沒 有 戰(zhàn) 爭 , 沒 有 疾 病 , 沒 有 悲 痛 那么,我們先來看看戰(zhàn)爭給人們 帶來的是什么？4（出示爆炸之后及士兵保衛(wèi)橋梁等 張幻燈片）小組合作學習, 爭辯溝通, 說出感受 ；老師引導同學說一說自己在電視或網(wǎng) 絡(luò)上看到的其他國家發(fā)生戰(zhàn)爭等方面 疾苦的報道； （穿插語

3、文天地中暢所欲 言其次部分）名師精編 優(yōu)秀教案2.正由于戰(zhàn)爭給人們帶來的是災(zāi)難,所 以說人們才期望世界布滿和平,那句話 表達出來了？快速瀏覽課文回答疑題（第一句）這句話里的“ 宣告” 是什么意思？兒童 向全世界宣告什么？（出示幻燈片）這句話表達出什么感情？怎么才能讀 出這種感情呢？老師范讀并指導朗讀；3.齊讀課文,從這個條約中,你想到了 什么？ 出示幻燈片 （同學各抒己見,老師進行適當?shù)男?結(jié)）4.拓展延長 作為一名學校生, 你們覺得自己能為 世界和平做些什么？（出示幻燈片）四、達標檢測1.看拼音,寫詞語； （出示幻燈片）2.背誦詩歌；五布置作業(yè)； （出示幻燈片）1.語文學習與鞏固上第 23 頁的 習題；（必做題）2.寫一篇讀后感； （選做題

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