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1、了解神話故事盤古開天辟地教案了解神話故事盤古開天辟地教案 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解故事內(nèi)容，了解傳說中的天和地是怎么會(huì)分開的。 2、知道神話的含義，感受中國(guó)古典神話的美。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 多媒體課件 活動(dòng)過程： 一、討論天和地的由來(lái)： 1、什么是天?什么是地? 2、你們知道天和地是怎么來(lái)的? 3、那太陽(yáng)、山脈、河流、星星、月亮又是怎么來(lái)的呢? 小結(jié)：天和地一定不是本來(lái)就存在的，你們也都有你們自己的想法和答案，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽一個(gè)故事，聽聽故事里是怎么說的。 二、欣賞故事：盤古開天辟地 1、播放課件，幼兒完整傾聽故事。 重點(diǎn)提問： (1)你喜歡這個(gè)故事嗎?這個(gè)故事的名字叫什么?(盤古開天辟地) (2)

2、盤古是誰(shuí)的孩子?(天和地的兒子) (3)在這個(gè)故事中你了解到天和地是怎么來(lái)的呢?(被盤古給分開的) (4)為什么盤古要把天和地分開呢?(因?yàn)楸P古在里面睡了很長(zhǎng)的時(shí)間，他必須出來(lái)) 重點(diǎn)指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行回答。 小結(jié)：原來(lái)傳說中天和地就是被盤古劈開的。 2、播放課件，幼兒分段傾聽故事。 重點(diǎn)提問： (1)盤古讓自己呼出的氣變成了什么?(風(fēng)和云彩) (2)盤古讓自己的聲音變成了什么?(雷聲) (3)太陽(yáng)、月亮、星星又是他的什么變成的?(眼睛) (4)山脈、江河、土地、樹和草又是怎么來(lái)的.呢?(身子和四肢) (5)還有哪些也是盤古變的?用什么變的?(血液變成了江河，皮膚變成可土地;汗毛變成了樹和草，汗水變成了雨。) 重點(diǎn)指導(dǎo)：幼兒根據(jù)課件中的圖片和內(nèi)容，用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的意思。 小結(jié)：盤古把自己身上的所有東西，變成了天地萬(wàn)物。 3、第三次完整欣賞故事： (1)你覺得盤古是一個(gè)怎樣的人?(是一個(gè)勇敢的人) (2)世界上究竟有沒有盤古呢?(有/沒有) (3)天和地是不是真的是盤古變的呢? 小結(jié)：這是古代人們想象的神話故事，但是直到現(xiàn)在人們還喜愛這個(gè)神話故事，把勇敢的人稱作頂天立地的英雄漢。許多的杰出的人把

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