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高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件樣卷錯因分析從首聯(lián)和注釋可以品悟出作者的曠達(dá)、閑適之情。但中間兩聯(lián)中意象的選擇表達(dá)的是憂傷、落寞的心情。尾聯(lián)更是突出了詩人的惆悵和苦悶。答案只是從詩人表面的情感判斷作答，而忽略了詩人實(shí)際的心境傷感。(得分：2分)樣卷錯因分析從首聯(lián)和注釋可以品悟出作者的曠達(dá)、閑適之情。但中高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件樣卷錯因分析答案只抓住句中“梅髮”答出了年華已逝的悲苦，并想當(dāng)然地結(jié)合詞的注釋和相關(guān)詞句答出了對鄧剡的懷念之情。情感分析不準(zhǔn)確，更不全面。(得分：2分)樣卷錯因分析答案只抓住句中“梅髮”答出了年華已逝的悲苦，并想高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件強(qiáng)化訓(xùn)練強(qiáng)化訓(xùn)練高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌鑒賞情感題答題技巧課件高考語文詩歌

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