上海市文來(lái)中學(xué)2022年數(shù)學(xué)八上期末經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題4分，共48分）1下列四個(gè)分式方程中無(wú)解的是（ ）ABCD2要使有意義，則實(shí)數(shù)x的取值范圍是（ ）Ax1Bx0Cx1Dx03下列各式從左到右的變形正確的是( )A= B=C =-D=4如圖所示，小琳總結(jié)了“解可化為一元一次方程的分式方程”的運(yùn)算流程，那么A和B分

2、別代表的是（）A分式的基本性質(zhì)，最簡(jiǎn)公分母=0B分式的基本性質(zhì)，最簡(jiǎn)公分母0C等式的基本性質(zhì)2，最簡(jiǎn)公分母=0D等式的基本性質(zhì)2，最簡(jiǎn)公分母05現(xiàn)有兩根木棒，長(zhǎng)度分別為5cm和17cm，若不改變木棒的長(zhǎng)度，要釘成一個(gè)三角形木架，則應(yīng)在下列四根木棒中選?。ǎ〢24cm的木棒B15cm的木棒C12cm的木棒D8cm的木棒6如圖，MAN60，若ABC的頂點(diǎn)B在射線AM上，且AB2，點(diǎn)C在射線AN上，當(dāng)ABC是直角三角形時(shí)，AC的值為（ ）A4B2C1D4或17設(shè)，是實(shí)數(shù)，定義關(guān)于“*”的一種運(yùn)算：則下列結(jié)論正確的是（ ）若，則或；不存在實(shí)數(shù)，滿足；若，則ABCD8下列約分正確的有（ ）（1）；（2）

3、 ；（3） ；（4） A0個(gè)B1個(gè)C2個(gè)D3個(gè)9如圖，在ABC中，邊AC的垂直平分線交邊AB于點(diǎn)D，連結(jié)CD若A50，則BDC的大小為（）A90B100C120D13010據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019年河北全省參加高考報(bào)名的學(xué)生共有55.96萬(wàn)人將55.96用四舍五入法精確到十分位是（ ）A55.9B56.0C55.96D5611如圖，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1，A、B、C是小正方形的頂點(diǎn)，則ABC的度數(shù)為（ ）A90B60C45D3012下列各式正確的是（ ）ABCD二、填空題（每題4分，共24分）13已知是一個(gè)完全平方式，則的值是_14如圖，某會(huì)展中心在會(huì)展期間準(zhǔn)備將高5m，長(zhǎng)13m，寬2m的樓道上鋪地毯

4、，已知地毯每平方米18元，請(qǐng)你幫助計(jì)算一下，鋪完這個(gè)樓道至少需要_元錢(qián)15 “直角三角形的兩個(gè)銳角互余”的逆命題是_命題填“真”或“假”16_17如圖，圓柱形容器中，高為1m，底面周長(zhǎng)為4m，在容器內(nèi)壁離容器底部0.4m處的點(diǎn)B處有一蚊子此時(shí)，一只壁虎正好在容器外壁，離容器上沿0.6m與蚊子相對(duì)的點(diǎn)A處，則壁虎捕捉蚊子的最短距離為_(kāi)m（容器厚度忽略不計(jì)）18在中，是高，若，則的度數(shù)為_(kāi)三、解答題（共78分）19（8分）已知和是兩個(gè)等腰直角三角形，.連接，是的中點(diǎn)，連接、(1)如圖，當(dāng)與在同一直線上時(shí)，求證：；(2)如圖，當(dāng)時(shí)，求證：20（8分）在如圖所示的正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1

5、，ABC的頂點(diǎn)都在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)（網(wǎng)格線的交點(diǎn)）上（1）請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格平面內(nèi)作出平面直角坐標(biāo)系，使點(diǎn)A坐標(biāo)為（1，3）點(diǎn)B坐標(biāo)為（2，1）；（2）請(qǐng)作出ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的ABC，并寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo)；（3）判斷ABC的形狀并說(shuō)明理由21（8分）現(xiàn)有一長(zhǎng)方形紙片ABCD，如圖所示，將ADE沿AE折疊，使點(diǎn)D恰好落在BC邊上的點(diǎn)F，已知AB6，BC10，求EC的長(zhǎng)22（10分）基本圖形：在RTABC中，AB=AC，D為BC邊上一點(diǎn)（不與點(diǎn)B，C重合），將線段AD繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90得到AE探索：（1）連接EC，如圖，試探索線段BC，CD，CE之間滿足的等量關(guān)系，并證明結(jié)論；（2）連接DE，如圖

6、，試探索線段DE，BD，CD之間滿足的等量關(guān)系，并證明結(jié)論；聯(lián)想：（3）如圖，在四邊形ABCD中，ABC=ACB=ADC=45，若BD=7，CD=2，則AD的長(zhǎng)為 23（10分）解不等式（組），并將解集表示在數(shù)軸上：（1）解不等式： （2）解不等式組：24（10分）計(jì)算：（1）（m2）（2）（）2（）25（12分）請(qǐng)?jiān)谟疫叺钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系中描出以下三點(diǎn)：、并回答如下問(wèn)題：在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出ABC；在平面直角坐標(biāo)系中畫(huà)出ABC；使它與關(guān)于x軸對(duì)稱，并寫(xiě)出點(diǎn)C的坐標(biāo)_；判斷ABC的形狀，并說(shuō)明理由26如圖，在中，于D（1）若，求的度數(shù)（2）若點(diǎn)E在AB上，EF/AC交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F求證：A

7、E=FE參考答案一、選擇題（每題4分，共48分）1、D【分析】分別把四個(gè)分式方程解出來(lái)并檢驗(yàn)是否為分式方程的增根，即可得出答案【詳解】A中，解得 ，經(jīng)檢驗(yàn)，是原分式方程的解，故不符合題意；B中，解得 ，經(jīng)檢驗(yàn)，是原分式方程的解，故不符合題意；C中，解得 ，經(jīng)檢驗(yàn)，是原分式方程的解，故不符合題意；D中，解得 ，經(jīng)檢驗(yàn)，是原分式方程的增根，所以原分式方程無(wú)解，故符合題意；故選：D【點(diǎn)睛】本題主要考查分式方程，掌握分式方程的解法并檢驗(yàn)是否為分式方程的增根是解題的關(guān)鍵2、A【分析】二次根式要有意義，被開(kāi)方數(shù)必須是非負(fù)數(shù).【詳解】要使有意義，則x-10,解得x1故選A【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式有意義條件

8、，解題的關(guān)鍵是被開(kāi)方數(shù)大于等于0.3、D【解析】解：A. 根據(jù)分式的基本性質(zhì)應(yīng)該分子和分母都除以b，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 根據(jù)分式的基本性質(zhì)，分子和分母都加上2不相等，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. ，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. a20， ，故本選項(xiàng)正確；故選D.4、C【解析】根據(jù)解分式方程的步驟，可得答案【詳解】去分母得依據(jù)是等式基本性質(zhì)2，檢驗(yàn)時(shí)最簡(jiǎn)公分母等于零，原分式方程無(wú)解.故答案選：C.【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程，解題的關(guān)鍵是熟練的掌握解分式方程的方法.5、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系，確定第三邊的取值范圍，即可完成解答.【詳解】解：由三角形的三邊關(guān)系得：17-5第三邊17+5，即第三邊在12到22之

9、間故答案為B.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系的應(yīng)用，找到三角形三邊關(guān)系與實(shí)際問(wèn)題的聯(lián)系是解答本題的關(guān)鍵.6、D【分析】當(dāng)點(diǎn)C在射線AN上運(yùn)動(dòng)，ABC的形狀由鈍角三角形到直角三角形再到鈍角三角形，畫(huà)出相應(yīng)的圖形，根據(jù)運(yùn)動(dòng)三角形的變化，即可求出AC的值【詳解】解：如圖，當(dāng)ABC是直角三角形時(shí)，有ABC1，ABC2兩種情況，過(guò)點(diǎn)B作BC1AN，垂足為C1，BC2AM，交AN于點(diǎn)C2，在RtABC1中，AB2，A60，ABC130，AC1AB1；在RtABC2中，AB2，A60，AC2B30，AC24，故選：D【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形，構(gòu)造直角三角形，掌握直角三角形中30的角所對(duì)的直角邊等于斜

10、邊的一半是解題關(guān)鍵7、B【分析】根據(jù)新定義的運(yùn)算，一一判斷即可得出結(jié)論【詳解】解：a*b=0，（a+b）2-（a-b）2=0，a2+2ab+b2-a2-b2+2ab=0，4ab=0，a=0或b=0，故正確；a*b=（a+b）2-（a-b）2=4ab，又a*b=a2+4b2，a2+4b2=4ab，a2-4ab+4b2=（a-2b）2=0，a=2b時(shí)，滿足條件，存在實(shí)數(shù)a，b，滿足a*b=a2+4b2；故錯(cuò)誤，a*（b+c）=（a+b+c）2-（a-b-c）2=4ab+4ac，又a*b+a*c=4ab+4aca*（b+c）=a*b+a*c；故正確a*b=8，4ab=8，ab=2，（10ab3）（5

11、b2）=2ab=4；故正確故選：B【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)的運(yùn)算、完全平方公式、整式的乘除運(yùn)算等知識(shí)，解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題8、B【分析】原式各項(xiàng)約分得到結(jié)果，即可做出判斷【詳解】（1），故此項(xiàng)正確；（2） ，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；（3） ，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；（4） 不能約分，故此項(xiàng)錯(cuò)誤；綜上所述答案選B【點(diǎn)睛】此題考查了約分，約分的關(guān)鍵是找出分子分母的公因式9、B【解析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DA=DC，根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到DCA=A，根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)計(jì)算即可【詳解】DE是線段AC的垂直平分線，DA=DC，DCA=A=50，BDC=DCA+A=100，故答案選：B.【點(diǎn)睛】本題考查

12、的知識(shí)點(diǎn)是線段垂直平分線的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是熟練的掌握線段垂直平分線的性質(zhì).10、B【分析】把55.96精確到十分位就是對(duì)這個(gè)數(shù)的十分位后面的數(shù)進(jìn)行四舍五入即可【詳解】將55.96用四舍五入法精確到十分位的近似數(shù)是56.2故選：B【點(diǎn)睛】本題考查了近似數(shù)，精確到哪一位，即對(duì)下一位的數(shù)字進(jìn)行四舍五入這里對(duì)百分位的6入了后，十分位的是9，滿了22后要進(jìn)211、C【解析】試題分析：根據(jù)勾股定理即可得到AB，BC，AC的長(zhǎng)度，進(jìn)行判斷即可試題解析：連接AC，如圖：根據(jù)勾股定理可以得到：AC=BC=，AB=（）1+（）1=（）1AC1+BC1=AB1ABC是等腰直角三角形ABC=45故選C考點(diǎn)：勾股定理

13、12、D【分析】根據(jù)冪的運(yùn)算法則即可依次判斷【詳解】A. ，故錯(cuò)誤； B. ，故錯(cuò)誤； C. ，故錯(cuò)誤； D. ，正確，故選D【點(diǎn)睛】此題主要考查冪的運(yùn)算，解題的關(guān)鍵是熟知冪的運(yùn)算公式二、填空題（每題4分，共24分）13、12或12.【分析】利用完全平方式的特征（形如的式子即為完全平方式）即可確定k的值.【詳解】解：因?yàn)槭且粋€(gè)完全平方式，所以，即；，即，所以的值是12或12.故答案為：12或12.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方式，熟練掌握完全平方式的概念是解題的關(guān)鍵，解題時(shí)注意分類討論.14、612.【分析】先由勾股定理求出BC的長(zhǎng)為12m，再用(AC+BC)乘以2乘以18即可得到答案【詳解】如圖

14、，C=90，AB=13m，AC=5m，BC=12m，（元），故填：612.【點(diǎn)睛】此題考查勾股定理、平移的性質(zhì)，題中求出地毯的總長(zhǎng)度是解題的關(guān)鍵，地毯的長(zhǎng)度由平移可等于樓梯的垂直高度和水平距離的和，進(jìn)而求得地毯的面積.15、真【分析】根據(jù)給出的命題將其結(jié)論與條件互換即得到其逆命題，然后分析其真假即可【詳解】解：逆命題為：如果三角形有兩個(gè)角互余，則三角形為直角三角形因?yàn)榉先切蝺?nèi)角和定理，故是真命題故答案為真【點(diǎn)睛】本題主要考查了互逆命題的知識(shí)，兩個(gè)命題中，如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論，而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件，那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題其中一個(gè)命題稱為另一個(gè)命題的逆命

15、題16、1【分析】根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，零指數(shù)冪，整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算即可【詳解】原式=+1-=1，故答案為：1【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪，零指數(shù)冪，整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵17、【分析】將容器側(cè)面展開(kāi)，建立A關(guān)于EC的對(duì)稱點(diǎn)A，根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短可知AB的長(zhǎng)度即為所求【詳解】如圖，將容器側(cè)面展開(kāi)，作A關(guān)于EC的對(duì)稱點(diǎn)A，連接AB交EC于F，則AB即為最短距離高為1m，底面周長(zhǎng)為4m，在容器內(nèi)壁離容器底部0.4m的點(diǎn)B處有一蚊子，此時(shí)一只壁虎正好在容器外壁，離容器上沿0.6m與蚊子相對(duì)的點(diǎn)A處，AD=2(m)，BD=1+0.6-0.4=1.2(m)，在直角ADB中，

16、AB=(m)，故答案是：【點(diǎn)睛】本題考查了平面展開(kāi)最短路徑問(wèn)題，將圖形展開(kāi)，利用軸對(duì)稱的性質(zhì)和勾股定理進(jìn)行計(jì)算是解題的關(guān)鍵同時(shí)也考查了同學(xué)們的創(chuàng)造性思維能力18、65或25【分析】分兩種情況：當(dāng)為銳角三角形；當(dāng)為鈍角三角形然后先在直角ABD中，利用三角形內(nèi)角和定理求得BAC的度數(shù)，然后利用等邊對(duì)等角以及三角形內(nèi)角和定理求得C的度數(shù)【詳解】解：當(dāng)為銳角三角形時(shí)：BAC=90-40=50，C=（180-50）=65；當(dāng)為鈍角三角形時(shí)：BAC=90+40=130，C=（180-130）=25；故答案為：65或25【點(diǎn)睛】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)，三角形的內(nèi)角和定理，熟練掌握等腰三角形性質(zhì)是解題的關(guān)

17、鍵三、解答題（共78分）19、（1）證明見(jiàn)詳解；（2）證明見(jiàn)詳解【分析】（1）如圖所示，延長(zhǎng)BM交EF于點(diǎn)D，延長(zhǎng)AB交CF于點(diǎn)H，證明為BED是等腰直角三角形和M是BD的中點(diǎn)即可求證結(jié)論；（2）如圖所示，做輔助線，推出BM、ME是中位線進(jìn)而求證結(jié)論【詳解】證明（1）如圖所示，延長(zhǎng)BM交EF于點(diǎn)D，延長(zhǎng)AB交CF于點(diǎn)H 易知：ABC和BCH均為等腰直角三角形ABBCBH點(diǎn)B為線段AH的中點(diǎn)又點(diǎn)M是線段AF的中點(diǎn)BM是AHF的中位線BMHF即BDCFEDMEFC45EBMECF45EBD是等腰直角三角形ABCCEF90ABEFBAMDFM又M是AF的中點(diǎn)AMFM在ABM和FDM中ABMFDM(A

18、SA)BMDM，M是BD的中點(diǎn)EM是EBD斜邊上的高EMBM（2）如圖所示，延長(zhǎng)AB交CE于點(diǎn)D，連接DF，易知ABC和BCD均為等腰直角三角形 ABBCBD，ACCD點(diǎn)B是AD的中點(diǎn)，又點(diǎn)M是AF的中點(diǎn)BMDF延長(zhǎng)FE交CB于點(diǎn)G，連接AG，易知CEF和CEG均為等腰直角三角形CEEFEG，CFCG點(diǎn)E是FG的中點(diǎn)，又點(diǎn)M是AF的中點(diǎn)MEAG在ACG與DCF中，ACGDCF（SAS）DFAGBMME【點(diǎn)睛】本題主要考查等腰直角三角形的性質(zhì)：兩銳角都是45，兩條直角邊相等、三角形的中位線定理：三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半、全等三角形的判定和性質(zhì)，掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵20、

19、（1）如圖見(jiàn)解析；（2）如圖見(jiàn)解析，C的坐標(biāo)為（5，5）；（3）ABC是直角三角形【解析】試題分析：（1）根據(jù)兩點(diǎn)的坐標(biāo)建立平面直角坐標(biāo)系即可；（2）作出各點(diǎn)關(guān)于軸的對(duì)稱點(diǎn)，順次連接即可；（3）根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出的形狀即可試題解析：（1）如圖所示：（2）如圖所示：即為所求：C的坐標(biāo)為 （3） 是直角三角形點(diǎn)睛：一個(gè)三角形兩條邊的平方和等于第三條邊的平方，那么這個(gè)三角形是直角三角形.21、【分析】由勾股定理求出BF=8，得出FC=2，設(shè)DE=EF=x，則EC=6x，在RtCEF中，EF2=FC2+EC2，即x2=22+(6x)2，解得x=，即可得出答案【詳解】解：四邊形ABCD是矩形，C

20、D=AB=6，AD=BC=10，B=C=90，又將ADE折疊使點(diǎn)D恰好落在BC邊上的點(diǎn)F，AF=AD=10，DE=EF，在RtABF中，AB=6，AF=10，BF=，F(xiàn)C=108=2，設(shè)DE=EF=x，則EC=6x，在RtCEF中，EF2=FC2+EC2，即x2=22+(6x)2，解得，EC=6x=，即EC的長(zhǎng)為【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)和勾股定理，利用折疊的性質(zhì)和矩形的性質(zhì)得出線段長(zhǎng)及未知線段的數(shù)量關(guān)系，再由勾股定理得出方程是解題的關(guān)鍵22、（1）結(jié)論：證明見(jiàn)解析；（2）結(jié)論：證明見(jiàn)解析；（3）【分析】（1）說(shuō)明BADOCAE（SAS）即可解答；（2）先說(shuō)明BADCAE，可得B

21、D=CE、ACE=B，進(jìn)一步可得DCE=90，最后利用勾股定理即可解答；（3）作AEAD.使AE=AD，連接CE，DE.由BADCAE（SAS），推出BD=CE=7，由ADC=45，EDA=45，可得EDC=90，最后利用勾股定理解答即可【詳解】解：（1）結(jié)論：，理由如下：如圖中，即，在和中，即：；（2）結(jié)論：理由如下：連接CE，由（1）得，（3）作AE4D，使4E=AD，連接CE，DE.BAC+CAD=DAE+CAD，即BAD=CAE，在BAD與CAE中，AB=AC，BAD=CAE，AD=AEBADCAE（SAS），BD=CE=7，ADC=45，EDA=45，EDC=90。DE= =8.DA

22、E=90,即AD=.故答案為【點(diǎn)睛】本題屬于幾何變換綜合題，考查了等腰直角三角形的性質(zhì)、旋轉(zhuǎn)變換、全等三角形的判定和性質(zhì)、勾股定理等知識(shí)，正確添加常用輔助線，構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題是解答本題的關(guān)鍵23、（1），數(shù)軸見(jiàn)解析；（2），數(shù)軸見(jiàn)解析.【分析】（1）根據(jù)去括號(hào)，移項(xiàng)合并同類項(xiàng)，系數(shù)化為1解不等式，然后將解集表示在數(shù)軸上即可；（2）先求出每個(gè)不等式的解集，取公共解集，然后將解集表示在數(shù)軸上即可【詳解】解：（1），在數(shù)軸上表示為：；（2），解不等式得：x1，解不等式得：x3，不等式組的解集為1x3，在數(shù)軸上表示為：【點(diǎn)睛】本題考查了解一元一次不等式和解一元一次不等式組、在數(shù)軸上表示不等式組的解集的應(yīng)用，能正確運(yùn)用不等式的性質(zhì)解一元一次