2022-2023學年廣東省普寧市華南實驗學校數(shù)學八上期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1如圖,平面直角坐標系xOy中,點A在第一象限,B(2,0),AOB60,ABO90在x軸上取一點P(m,0),過點P作直線l垂直于直線OA,將OB關(guān)于直線l的對稱圖形記為OB,

2、當OB和過A點且平行于x軸的直線有交點時,m的取值范圍為()Am4Bm6C4m6D4m62下列各組數(shù)中,是方程2x-y=8的解的是( )AB CD3已知,則的值是( )ABC2D-24人體一根頭發(fā)的直徑約為米,這個數(shù)字用科學記數(shù)法表示正確的是( )ABCD5等式(x+4)0=1成立的條件是( )Ax為有理數(shù)Bx0Cx4Dx46點P(1,2)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是()A(1,2)B(1,2)C(1,2)D(2,1)7如圖,將長方形紙片ABCD折疊,使邊DC落在對角線AC上,折痕為CE,且D點落在對角線D處若AB=3,AD=4,則ED的長為AB3C1D8以下列各組長度的線段為邊,其中a3,能構(gòu)成

3、三角形的是( )A2a+7,a+3,a+4B5a,6 a,10 aC3a, 4a, aDa-1,a-2,3a-39下列命題中,真命題是( )A同旁內(nèi)角互補B在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行C相等的角是內(nèi)錯角D有一個角是的三角形是等邊三角形10下列各數(shù)中,能化為無限不循環(huán)小數(shù)的是( )ABCD11已知是三角形的三邊長,如果滿足,則三角形的形狀是()A等腰三角形B等邊三角形C直角三角形D鈍角三角形12如圖,在中,則的度數(shù)為()ABCD二、填空題(每題4分,共24分)13已知點P(10,1)關(guān)于y軸對稱點Q(a+b,b1),則的值為_14如圖,AF=DC,BCEF,只需補充一個條件 ,就

4、得ABCDEF15已知點與點關(guān)于直線對稱,那么等于_16在平面直角坐標系中,、,點是軸上一點,且,則點的坐標是_17若實數(shù),則x可取的最大整數(shù)是_18小明用S2= (x13)2+(x23)2+(x103)2計算一組數(shù)據(jù)的方差,那么x1+x2+x3+x10=_.三、解答題(共78分)19(8分)若在一個兩位正整數(shù)N的個位數(shù)與十位數(shù)字之間添上數(shù)字5,組成一個新的三位數(shù),我們稱這個三位數(shù)為N的“至善數(shù)”,如34的“至善數(shù)”為354;若將一個兩位正整數(shù)M加5后得到一個新數(shù),我們稱這個新數(shù)為M的“明德數(shù)”,如34的“明德數(shù)”為1(1)26的“至善數(shù)”是 ,“明德數(shù)”是 (2)求證:對任意一個兩位正整數(shù)A

5、,其“至善數(shù)”與“明德數(shù)”之差能被45整除;20(8分)計算:(1)()0|3|+(1)2017+()1(2)97521(8分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2(k+3)x+3k=1(1)求證:不論k取何實數(shù),該方程總有實數(shù)根(2)若等腰ABC的一邊長為2,另兩邊長恰好是方程的兩個根,求ABC的周長22(10分)在中,與相交于點,求的長23(10分)將一副三角尺如圖所示擺放在一起,發(fā)現(xiàn)只要知道其中一邊的長就可以求出其它各邊的長,若已知,求的長24(10分)如圖,將長方形 ABCD 沿 EF 折疊,使點 D 與點 B 重合 (1)若AEB=40,求BFE 的度數(shù); (2)若 AB=6,AD=18,求

6、 CF 的長25(12分)如圖,在中,將沿折疊后,點恰好落在的延長線上的點處,若,求:(1)的周長;(2)的面積26如圖,在ABC中,C=90,AD平分CAB,交CB于點D,過點D作DEAB,于點E(1)求證:ACDAED;(2)若B=30,CD=1,求BD的長參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】根據(jù)題意可以作出合適的輔助線,然后根據(jù)題意,利用分類討論的方法可以計算出m的兩個極值,從而可以得到m的取值范圍【詳解】解:如圖所示,當直線l垂直平分OA時,OB和過A點且平行于x軸的直線有交點,點A在第一象限,B(2,0),AOB60,ABO90,BAO30,OB2,OA4,直線l垂

7、直平分OA,點P(m,0)是直線l與x軸的交點,OP4,當m4;作BBOA,交過點A且平行于x軸的直線與B,當直線l垂直平分BB和過A點且平行于x軸的直線有交點,四邊形OBBO是平行四邊形,此時點P與x軸交點坐標為(6,0),由圖可知,當OB關(guān)于直線l的對稱圖形為OB到OB的過程中,點P符合題目中的要求,m的取值范圍是4m6,故選:D【點睛】本題考查坐標與圖形的變化對稱,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,作出合適的輔助線,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答2、C【分析】把各項中x與y的值代入方程檢驗即可【詳解】解:A、把代入方程左邊得:2+2=4,右邊=8,左邊右邊,故不是方程的解;B、把代入方程左邊得:4-0=

8、4,右邊=8,左邊右邊,故不是方程的解;C、把代入方程左邊得:1+7=8,右邊=8,左邊=右邊,是方程的解;D、把代入方程左邊得:10+2=12,右邊=8,左邊右邊,故不是方程的解,故選:C【點睛】此題考查了二元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值3、D【分析】先把已知的式子變形為,然后整體代入所求式子約分即得答案【詳解】解:,故選:D【點睛】本題考查了分式的通分與約分,屬于常考題目,掌握解答的方法是關(guān)鍵4、D【分析】根據(jù)科學記數(shù)法的表示方法解答即可【詳解】解:用科學記數(shù)法表示為故選:D【點睛】此題考查了科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為a10n的形式,其中1|

9、a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值5、D【解析】試題分析:0指數(shù)次冪的性質(zhì):.由題意得,x4,故選D.考點:0指數(shù)次冪的性質(zhì)點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學生熟練掌握0指數(shù)次冪的性質(zhì),即可完成.6、C【解析】關(guān)于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù),由此可得P(1,2)關(guān)于y軸對稱的點的坐標是(1,2),故選C【點睛】本題考查了關(guān)于坐標軸對稱的點的坐標,正確地記住關(guān)于坐標軸對稱的點的坐標特征是關(guān)鍵.關(guān)于x軸對稱的點的坐標特點:橫坐標不變,縱坐標互為相反數(shù);關(guān)于y軸對稱的點的坐標特點:縱坐標不變,橫坐標互為相反數(shù).7、A【分析】首先利用勾股定理計算出AC的長,再根據(jù)折

10、疊可得DECDEC,設(shè)ED=x,則DE=x,AD=ACCD=2,AE=4x,再根據(jù)勾股定理可得方程22+x2=(4x)2,再解方程即可【詳解】AB=3,AD=4,DC=3根據(jù)勾股定理得AC=5根據(jù)折疊可得:DECDEC,DC=DC=3,DE=DE設(shè)ED=x,則DE=x,AD=ACCD=2,AE=4x,在RtAED中:(AD)2+(ED)2=AE2,即22+x2=(4x)2,解得:x=故選A.8、B【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系和a的取值范圍逐一判斷即可【詳解】解:A(a+3)+(a+4)=2a+7,不能構(gòu)成三角形,故本選項不符合題意; B 5a+6a10a,能構(gòu)成三角形,故本選項符合題意;C 3

11、a+a =4a,不能構(gòu)成三角形,故本選項不符合題意; D (a-1)+(a-2)=2a-32a-3+a=3a-3,不能構(gòu)成三角形,故本選項不符合題意故選B【點睛】此題考查的是判斷三條線段是否能構(gòu)成三角形,掌握三角形的三邊關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵9、B【分析】分別根據(jù)平行線的性質(zhì)和判定、內(nèi)錯角的定義和等邊三角形的判定方法逐項判斷即可得出答案【詳解】解:A、同旁內(nèi)角互補是假命題,只有在兩直線平行的前提下才成立,所以本選項不符合題意;B、在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行,是真命題,所以本選項符合題意;C、相等的角是內(nèi)錯角,是假命題,所以本選項不符合題意;D、有一個角是的三角形是等邊三角形,是

12、假命題,應(yīng)該是有一個角是的等腰三角形是等邊三角形,所以本選項不符合題意故選:B【點睛】本題考查了真假命題的判斷、平行線的性質(zhì)和判定以及等邊三角形的判定等知識,屬于基本題型,熟練掌握基本知識是解題的關(guān)鍵10、D【解析】根據(jù)無理數(shù)的概念進行選擇判斷【詳解】解:A.屬于無限循環(huán)小數(shù);B. 屬于有限小數(shù);C. 屬于無限循環(huán)小數(shù);D.屬于無限不循環(huán)小數(shù)故選D【點睛】本題考查無理數(shù)的概念,比較簡單11、C【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)可知a,b,c的值,再由勾股定理的逆定理即可判斷三角形為直角三角形【詳解】解:,又,故該三角形為直角三角形,故答案為:C【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì)及勾股定理的逆定理,解題的關(guān)鍵

13、是解出a,b,c的值,并正確運用勾股定理的逆定理12、D【分析】由題意根據(jù)三角形內(nèi)角和為180進行分析計算,即可得解.【詳解】解:在中,=180-90-54=36.故選:D.【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握三角形內(nèi)角和為180是解題關(guān)鍵,同時也可利用直角三角形兩銳角互余進行分析.二、填空題(每題4分,共24分)13、3【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱點的坐標特點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變可得,a+b=10,b-1=1,計算出a、b的值,然后代入可得的值【詳解】解:點P(10,1)關(guān)于y軸對稱點Q(a+b,b1),a+b10,b11,解得:a8,b2,則+2+3,故答案為:3【點睛】此題主

14、要考查關(guān)于y軸對稱點的坐標特點以及二次根式的加法運算,關(guān)鍵是掌握關(guān)于y軸對稱點的坐標特點,即關(guān)于y軸對稱的兩點:橫坐標互為相反數(shù),縱坐標不變14、BC=EF(答案不唯一)【解析】試題分析:AF=DC,AF+FC=CD+FC,即AC=DFBCEF,BCA=EFD在ABC和DEF中,已有AC=DF,BCA=EFD,根據(jù)全等三角形的判定方法,補充條件BC=EF可由SAS判定ABCDEF;補充條件A=D可由ASA判定ABCDEF;補充條件B=E可由AAS判定ABCDEF;等等答案不唯一15、1【分析】軸對稱圖形的性質(zhì)是對稱軸垂直平分對應(yīng)點的連線,且在坐標系內(nèi)關(guān)于x對稱,則y相等,所以,【詳解】點與點關(guān)

15、于直線對稱,解得,故答案為1【點睛】本題考察了坐標和軸對稱變換,軸對稱圖形的性質(zhì)是對稱軸垂直平分對應(yīng)點的連線,此類題是軸對稱相關(guān)考點中重要的題型之一,掌握對軸對稱圖形的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵16、(,0)【分析】畫圖,設(shè)點的坐標是(x,0),因為PA=OB,根據(jù)勾股定理可得:AC2+PC2=BD2+PD2.【詳解】已知如圖所示;設(shè)點的坐標是(x,0),因為PA=OB根據(jù)勾股定理可得:AC2+PC2=BD2+PD2所以32+(x+2)2=42+(4-x)2解得 所以點的坐標是(,0)故答案為:(,0)【點睛】考核知識點:勾股定理.數(shù)形結(jié)合,根據(jù)勾股定理建立方程是關(guān)鍵.17、2【分析】根據(jù) ,得出x

16、可取的最大整數(shù)是2【詳解】x可取的最大整數(shù)是2【點睛】本題考查了無理數(shù)的大小比較,通過比較無理數(shù)之間的大小可得出x的最大整數(shù)值18、30【分析】根據(jù)計算方差的公式能夠確定數(shù)據(jù)的個數(shù)和平均數(shù),從而求得所有數(shù)據(jù)的和.【詳解】解:S2= (x13)2+(x23)2+(x103)2,平均數(shù)為3,共10個數(shù)據(jù),x1+x2+x3+x10=103=30.故答案為30.【點睛】本題考查了方差的知識,牢記方差公式是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.三、解答題(共78分)19、(1)236,2;(2)見解析.【分析】(1)按照定義求解即可;(2)設(shè)A的十位數(shù)字是a,個位數(shù)字是b,表示出至善數(shù)和明德數(shù),作差即可證明【詳解】

17、(1)26的至善數(shù)是中間加3,故為236,明德數(shù)是加3,故為2故答案為:236,2;(2)設(shè)A的十位數(shù)字是a,個位數(shù)字是b,則它的至善數(shù)是100a+30+b,明德數(shù)是10a+b+3100a+30+b(10a+b+3)=90a+43=43(2a+1)“至善數(shù)”與“明德數(shù)”之差能被43整除【點睛】本題考查了因式分解的應(yīng)用,理解“明德數(shù)”、“至善數(shù)”的定義是解答本題的關(guān)鍵20、(1)1;(2)【分析】(1)直接利用零指數(shù)冪的性質(zhì)以及負指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡得出答案;(2)直接利用二次根式的性質(zhì)分別化簡得出答案【詳解】(1)原式=131+2=1;(2)原式=9142015【點睛】此題主要考查了實數(shù)運算,

18、正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵21、(1)證明見解析;(2)8或2【解析】(1)求出根的判別式,利用偶乘方的非負數(shù)證明;(2)分ABC的底邊長為2、ABC的一腰長為2兩種情況解答.證明:(1)=(k+3)2-12k=(k-3)21,不論k取何實數(shù),方程總有實根;(2)當ABC的底邊長為2時,方程有兩個相等的實數(shù)根,則(k-3)2=1,解得k=3,方程x2-6x+9=1,解得x1=x2=3,故三角形ABC的周長為:2+3+3=8;當ABC的一腰長為2時,方程有一根為2,方程為x2-5x+6=1,解得x1=2,x2=3,故ABC的周長為:2+2+3=2.故答案為2或8.“點睛”本題考查的是一元二次

19、方程根的判別式、等腰三角形的性質(zhì),一元二次方程總有實數(shù)根應(yīng)根據(jù)判別式來做,兩根互為相反數(shù)應(yīng)根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系做,等腰三角形的周長應(yīng)注意兩種情況,以及兩種情況的取舍22、【分析】由平行四邊形的性質(zhì)得,由勾股定理得,從而得【詳解】在中,又,在中,【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì)以及勾股定理,掌握平行四邊形的性質(zhì)定理,是解題的關(guān)鍵23、BC=,AC= 【分析】根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)得到BD=CD=4,根據(jù)勾股定理求出BC,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到AC=1AB,根據(jù)勾股定理列式計算即可【詳解】BDC為等腰直角三角形,BD=CD=4,由勾股定理得,BC=,在RtABC中,ACB=30,AC=1AB,由勾股定理得,AC1=AB1+BC1,即AC1=(AC)1+(4)1,解得,AC= 【點睛】此題考查勾股定理,解題關(guān)鍵在于掌握如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c124、(1)70; (2)1【分析】(1)依據(jù)平行線的性質(zhì)可求得BFE=FED,然后依據(jù)翻折的性質(zhì)可求得BEF=DEF,最后根據(jù)平角的定義可求得BFE的度數(shù);(2)先依據(jù)翻折的性質(zhì)得到CF=GF,AB=DC=BG=6,然后設(shè)C

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