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1、說說我們的學校第一課時說說我們的學校第一課時沿著校園熟悉的小路,你看到了什么?你聽到了什么?你聞到了什么?你現(xiàn)在在哪里呢?沿著校園熟悉的小路,你看到了什么?校園的每一個地方、每一個角落,我們都是這樣的熟悉。那么,你知道這些地方是哪里嗎?田徑場圖書室我們的教室校園的每一個地方、每一個角落,我們都是這樣的熟悉。那么,你知校園里有田徑場,校園里有圖書館,校園里有教室,這些我們都知道。那你有沒有發(fā)現(xiàn)一些別人沒有發(fā)現(xiàn)的小角落呢?這些小角落藏著怎樣的驚喜?比一比:誰對校園最熟悉校園里有田徑場,校園里有圖書館,校園里有教室,這些我們都知道有一次,我的作文在宣傳欄里展出,我激動得不敢多看,臉都紅了。那你有沒有

2、發(fā)現(xiàn)一些別人沒有發(fā)現(xiàn)的小角落呢?這些小角落藏著怎樣的驚喜?聽了大家的匯報,你有什么感受?比一比:誰對校園最熟悉其中,我最喜歡的是操場盡頭的小花園。1、我最喜歡的校園一角那么,你知道這些地方是哪里嗎?這里的操場、教師、大樹,就像我的老朋友。我們學校每層教學樓可都有一個滅火器呢!請你為你最喜歡的校園一角,寫一封推薦信,讓大家都能發(fā)現(xiàn)它的美吧!校園里有田徑場,校園里有圖書館,校園里有教室,這些我們都知道。學校開展過的有意思的活動?我們的學校田徑場旁邊就種了一棵芒果樹,你們知道嗎!有一次,我的作文在宣傳欄里展出,我激動得不敢多看,臉都紅了。原來我們從學校門口走進來的小道綠化帶上的植物會開出不顯眼的小花

3、兒。原來我們從學校門口走進來的小道綠化帶上的植物會開出不顯眼的小我們學校每層教學樓可都有一個滅火器呢!我們學校每層教學樓可都有一個滅火器呢!我的秘密基地你對校園的每一個地方、每一個角落都如此熟悉,那你能不能和我們分享一下,你最喜歡的校園一角是哪里呢?為什么?我的秘密基地你對校園的每一個地方、每一個角落都如此熟悉,那你我最喜歡學校的宣傳欄。有一次,我的作文在宣傳欄里展出,我激動得不敢多看,臉都紅了。我的秘密基地我最喜歡學校的宣傳欄。有一次,我的作文在宣傳欄里展出,我激動我最喜歡學校的乒乓球臺。我經(jīng)常和同學去打球。我的秘密基地我最喜歡學校的乒乓球臺。我經(jīng)常和同學去打球。我的秘密基地我最喜歡我們的教

4、室。我們在這里學習、玩耍。教室就像我們的家一樣。我的秘密基地我最喜歡我們的教室。我們在這里學習、玩耍。教室就像我們的家一你最喜歡的校園一角,一定有著讓人著迷的魅力吧!請你為你最喜歡的校園一角,寫一封推薦信,讓大家都能發(fā)現(xiàn)它的美吧!你最喜歡的校園一角,一定有著讓人著迷的魅力吧!請你為你最喜歡比一比:誰對校園最熟悉這里的操場、教師、大樹,就像我的老朋友。我們學校的建校時間是?讀一讀:我把它推薦給你我們向大家匯報的內(nèi)容是:_學校的面積、建筑、師生人數(shù)?1、我最喜歡的校園一角花園入口有兩顆粗粗的大樹,像兩名守門將軍。那你有沒有發(fā)現(xiàn)一些別人沒有發(fā)現(xiàn)的小角落呢?這些小角落藏著怎樣的驚喜?教室就像我們的家一

5、樣。讀一讀:我把它推薦給你請你把你寫好的推薦信,讀給大家聽聽,把美麗的“它”介紹給大家吧!比一比:誰對校園最熟悉讀一讀:我把它推薦給你請你把你寫好的推我的學校不大,也不太漂亮,但是我喜歡這里。這里的操場、教師、大樹,就像我的老朋友。其中,我最喜歡的是操場盡頭的小花園。花園入口有兩顆粗粗的大樹,像兩名守門將軍?;▓@鄭重是一座小亭子,周圍擺放著花盆,花盆里的花有紅的、黃的、粉的、白的我喜歡這里的含羞草,輕輕地撫摸它的葉子,它就合上了?;ㄅ柘潞筒輩怖镄』▓@中樂趣多我的學校不大,也不太漂亮,但是我喜歡這里。這里的操場、教師、剛才同學們?yōu)槟阃扑]的最美校園一角,你最喜歡其中的哪一個呢?一起來投票選出你心中

6、的最愛吧!剛才同學們?yōu)槟阃扑]的最美校園一角,你最喜歡其中的哪一個呢?一我們學校的建校時間是?我們學校有過怎么的歷史變遷故事?我們學?,F(xiàn)在的面積、建筑、師生人數(shù)?我們學校取得的榮譽?你知道答案嗎?我們學校的建校時間是?你知道答案嗎?請同學們自愿組成調(diào)查小組,利用課余時間,一起來了解我們的學校。1.每個小組推選一位組長,小組成員分工合作。2.提前準備好要調(diào)查的問題。3.調(diào)查過程中注意禮貌和安全。4.將了解到的情況整理好,再向大家匯報。請同學們自愿組成調(diào)查小組,利用課余時間,一起來了解我們的學校我想了解的是我所用的方法是我所調(diào)查的結(jié)果是學校的建校時間?學校的歷史變遷?學校的面積、建筑、師生人數(shù)?學校

7、取得的榮譽?學校開展過的有意思的活動?看看學校的榮譽墻。采訪熟悉學校發(fā)展變化的老師。向老校友了解情況。制作我的調(diào)查小報告我想了解的是我所用的方法是我所調(diào)查的結(jié)果是學校的建校時間?看花園鄭重是一座小亭子,周圍擺放著花盆,花盆里的花有紅的、黃的、粉的、白的讓我們開一個學校情況介紹會,各小組把了解到的情況向大家匯報一下吧。校園的每一個地方、每一個角落,我們都是這樣的熟悉。剛才同學們?yōu)槟阃扑]的最美校園一角,你最喜歡其中的哪一個呢?一起來投票選出你心中的最愛吧!1、挑選你需要介紹的地方。我最喜歡學校的宣傳欄。請你把你寫好的推薦信,讀給大家聽聽,把美麗的“它”介紹給大家吧!采訪熟悉學校發(fā)展變化的老師。我喜

8、歡這里的含羞草,輕輕地撫摸它的葉子,它就合上了。請同學們自愿組成調(diào)查小組,利用課余時間,一起來了解我們的學校。我們向大家匯報的內(nèi)容是:_比一比:誰對校園最熟悉讓我們開一個學校情況介紹會,各小組把了解到的情況向大家匯報一下吧。我們小組的成員有:_ _ _ 我們向大家匯報的內(nèi)容是:_我們是通過_了解這些情況的?;▓@鄭重是一座小亭子,周圍擺放著花盆,花盆里的花有紅的、黃的小采訪聽了大家的匯報,你有什么感受?小采訪聽了大家的匯報,你有什么感受?聽了大家的匯報,感覺我們的學校還真不簡單呢。我更喜歡這里了!聽了大家的匯報,感覺我們的學校還真不簡單呢。我更喜歡這里了!說說我們的學校 第一課時1、我最喜歡的校園一角2、我們的學校

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