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文檔簡(jiǎn)介

1、肥 皂 泡肥 皂 泡學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.有感情地朗讀課文,了解兒時(shí)的作者是怎樣玩“吹肥皂泡”的游戲的。 2.了解作者對(duì)游戲過(guò)程有序及細(xì)致的描寫(xiě),并體會(huì)作者由“玩吹肥皂泡”的游戲產(chǎn)生的美好的感情。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.有感情地朗讀課文,了解兒時(shí)童年,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。 冰心童年,冰心fi zo po cho sh rng 肥 皂 泡 潮 濕 溶ru shn f tu bng sn x 若 扇 浮 透 屏 散 夕生字學(xué)習(xí)fi zo po cho su wn hu to nin chu 碎 碗 和 套 黏 稠bo ch chn wi ru d din 薄 扯 顫 巍 揉 渡 巔su wn

2、 hu to nin ch詞語(yǔ)積累肥皂泡 潮濕 破裂 溶化 竹筆套管 軟悠悠 浮光 圓滿 輕清透明 玲瓏嬌軟 脆薄 夕陽(yáng)顫巍巍 屏住呼吸 散裂 山顛光影凌亂 和弄和弄 詞語(yǔ)積累肥皂泡 潮濕 破裂 溶 同學(xué)們自由讀課文,找出你最喜歡的語(yǔ)句,做上標(biāo)記,并在空白處簡(jiǎn)單寫(xiě)出你喜歡的理由,跟同桌說(shuō)說(shuō)。 同學(xué)們自由讀課文,找出你最喜歡的語(yǔ)句,做上標(biāo)記,并 輕清透明 玲瓏嬌軟 五色的浮光 光影凌亂 光麗的薄球 顫巍巍 你知道冰心奶奶吹的肥皂泡是什么樣子的嗎?快來(lái)讀一讀吧! 輕清透明 玲瓏嬌軟 吹肥皂泡的動(dòng)作有什么特點(diǎn)?你是從哪體會(huì)到的? 動(dòng)作輕:慢慢地吹起、輕輕地一提、輕輕地扇送;樣子輕:輕圓的、軟悠悠地飄

3、游。問(wèn)題思考 吹肥皂泡的動(dòng)作有什么特點(diǎn)?問(wèn)題思考 若是扇得好,一個(gè)大球,會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球,四散分飛。 有時(shí)吹得太大了,扇得太急了,這脆弱的球,會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式,顫巍巍的光影凌亂。 若是扇得好,一個(gè)大球,會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟 從形態(tài)多姿、顏色多彩、變化多樣幾方面去考慮,體會(huì)肥皂泡吹起來(lái)的美麗。 從形態(tài)多姿、顏色多彩、變化多樣幾方面 五色的浮光:在本文中“五色”即五彩。原指青、黃、赤、白、黑五種顏色,后來(lái)泛指多種顏色。 浮光液體表面的光澤、顏色。課文指肥皂泡表面的光澤和顏色。 輕清透明:在本文中不僅寫(xiě)出了肥皂泡“輕”的特點(diǎn),而且寫(xiě)出了肥皂泡純凈、清亮、透明的特點(diǎn)。 玲瓏嬌軟:在本文中

4、指那些小肥皂泡小巧精致而柔軟、嬌嫩、美麗。玲瓏,精巧細(xì)致。 光影凌亂:在本文中指由于肥皂泡處于動(dòng)態(tài)中,表面的光澤和顏色變化迅速且多樣,顯得不整齊、沒(méi)有規(guī)律。凌亂,不整齊,沒(méi)有秩序。詞語(yǔ)解釋 五色的浮光:在本文中“五色”即五彩。 我想借著扇子的輕風(fēng),把她們一個(gè)個(gè)送上天去,送過(guò)海去。到天上,輕輕地挨著明月,渡過(guò)天河跟著夕陽(yáng)西去?;蛘咻p悠悠地飄過(guò)大海,飛越山巔,又低低地落下,落到一個(gè)美人的玉簪邊,落到一個(gè)濃睡中的嬰兒的雛發(fā)上冰心奶奶希望肥皂泡飛到哪去呢? 我想借著扇子的輕風(fēng),把她們一個(gè)個(gè)送上天去,送 假如你就是肥皂泡,你會(huì)帶著希望和夢(mèng)想飛到哪兒? 誰(shuí)愿意說(shuō)說(shuō)你美好的想像,讓我們也來(lái)分享你的快樂(lè)。 假如你就是肥皂泡,你會(huì)帶著希望和夢(mèng)

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