2022-2023學(xué)年云南省元江縣一中物理高一上期末聯(lián)考模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只

2、有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、關(guān)于作用力和反作用力，下列說法中正確的是( )A.物體發(fā)生作用時，先有作用力，后產(chǎn)生反作用力B.作用力與反作用力大小相等、方向相反C.作用力先消失反作用力后消失D.作用力與反作用力性質(zhì)不同2、如圖所示，位于光滑固定斜面上的小物塊P受到一水平向右的推力F的作用，已知物塊P沿斜面加速下滑，現(xiàn)保持F的方向不變，使其減小，則加速度( )A.一定變小B.一定變大C.一定不變D.可能變小，可能變大，也可能不變3、已知物體運動初速度v0方向及它受到恒定合外力F的方向，下圖表示物體運動的軌跡，其中正確的是A.

3、B.C.D.4、如圖所示，左側(cè)是傾角為 60的斜面、右側(cè)是圓弧面的物體固定在水平地面上，圓弧面底端的切線水平，一根兩端分別系有質(zhì)量為m1、m2小球的輕繩跨過其頂點上的小滑輪當它們處于平衡狀態(tài)時，連接m2小球的輕繩與水平線的夾角為60，不計一切摩擦，兩小球可視為質(zhì)點兩小球的質(zhì)量之比m1m2等于( )A.11B.32C.23D.345、如圖所示，水平地面上有一車廂，車廂內(nèi)固定的平臺通過相同的彈簧把相同的物塊A、B壓在豎直側(cè)壁和水平的頂板上，已知A、B與接觸面間的動摩擦因數(shù)均為，車廂靜止時，兩彈簧長度相同，A恰好不下滑，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g，現(xiàn)使車廂沿水平方向加速運動，為保證A

4、、B仍相對車廂靜止，則（ ）A.速度可能向左，加速度可大于B.加速度一定向右，不能超過C.加速度一定向左，不能超過D.加速度一定向左，不能超過6、平拋物體的初速度為，當水平方向分位移與豎直方向分位移相等時( )A.運動的時間B.瞬時速率C.水平分速度與豎直分速度大小相等D.位移大小等于7、下列實例屬于超重現(xiàn)象的是（）A.汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端B.蕩秋千的小孩通過最低點C.跳水運動員被跳板彈起，離開跳板向上運動的過程中D.火箭點火后加速升空8、水平面上有一個質(zhì)量m=2kg的小球,小球與水平面的動摩擦因數(shù)為小球與水平輕彈簧以及與豎直方向成角的不可伸長的輕繩一端相連,如圖所示,此時小球處于靜止

5、狀態(tài),水平面對小球的支持力恰好為零假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,已知以下說法正確的是A.此時輕彈簧的彈力為零B.此時輕繩的拉力為C.當剪斷輕彈簧的瞬間,小球具有水平同右加速度,大小為D.當剪斷輕繩后小球剛開始滑動瞬間,小球的加速度大小為方向水平向左9、質(zhì)量為M的物體，在與豎直線成角，大小為F的恒力作用下，沿豎直墻壁勻速下滑，物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)為，則物體受到的摩擦力大小 其中正確的是( )A.Mg-FcosB.（Mg+Fcos）C.FsinD.(Mg-Fcos)10、在研究勻變速直線運動的實驗中，取相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，測得相鄰時間間隔內(nèi)位移差的平均值，若還測出小車的質(zhì)量為5

6、00 g，則下列關(guān)于加速度、合外力的大小及單位的計算中，既正確又符合運算要求的是（）A.B.C.D.二、實驗題11、（4分）探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗如下：(1)在探究物體的加速度與力的關(guān)系時，應(yīng)保持_不變，分別改變施加在物體上的力F，測出相對應(yīng)的加速度a.(2)在探究物體的加速度與物體的質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)保持_不變，分別改變物體的質(zhì)量m，測出相應(yīng)的加速度a.(3)為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系，往往用二者的關(guān)系圖象表示出來，該關(guān)系圖象應(yīng)選用_A.am圖象Bma圖象C.a圖象D.a圖象12、（10分）甲同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,如圖是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的

7、圖.（1）如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F兩力中,方向一定沿AO方向的是_。（2）本實驗采用的科學(xué)研究方法是（ ）A.理想實驗法B.控制變量法C.等效替代法D.建立物理模型法三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一個人用與水平方向成= 30角的斜向下的推力F推一個質(zhì)量為20 kg的箱子勻速前進，如圖（a）所示，箱子與水平地面間的動摩擦因數(shù)為。求：（1）推力F的大小；（2）若該人不改變力F的大小，只把力的方向變?yōu)榕c水平方向成30角斜向上去拉這個靜止的箱子，如圖（b）所示，拉力作用2.

8、0 s后撤去，箱子最多還能運動多長距離？（g取10 m/s2）。14、（14分）一輛汽車以v020m/s速率在某市郊區(qū)超速行駛當這輛違章車駛過某一警車時，警車立即從靜止開始以a=2.5m/s2的加速度追擊假如兩車都做直線運動，警車的最高限速為vmax30m/s問作出兩車運動的示意圖警車何時能夠截獲這輛違章車？警車在追擊過程中，離違章車的最遠距離是多少？15、（13分）如圖甲所示，一小滑塊（可視為質(zhì)點）與長木板一起以v05m/s的速度沿光滑水平面向左運動現(xiàn)給長木板加一個F12N向右的水平推力，小滑塊與長平板發(fā)生相對滑動，長木板運動的vt圖如圖乙所示當長木板速度減速為零時，小滑塊恰好滑至長平板上的

9、A點，此時撤去外力F并將長木板鎖定，小滑塊繼續(xù)沿長木板運動，恰好到達長木板的最左端已知長木板的質(zhì)量M2kg，小滑塊的質(zhì)量m1kg，g 取10m/s2求：（1）小滑塊與長平板間的動摩擦因數(shù)；（2）滑塊運動到A點時的速度vA；（3）長平板長度L參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解析】由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力同時產(chǎn)生、同時消失、必然是同一性質(zhì)的力，故B正確，ACD錯誤；故選B。2、B【解析】小物塊P在推力F的作用下，沿光滑固定

10、斜面加速下滑，設(shè)小物塊的質(zhì)量為m，斜面的傾角為，對小物塊受力分析如圖所示，由牛頓第二定律，有：mgsin-Fcos=ma，解得：當保持F的方向不變，使其減小時，加速度a一定變大故B正確，ACD錯誤3、D【解析】曲線運動的物體受到的合力應(yīng)該指向運動軌跡彎曲的內(nèi)側(cè)，由此可以判斷AB錯誤；曲線運動的速度的方向是沿著運動軌跡的切線的方向，由此可以判斷C錯誤，D正確；4、C【解析】先以m1球為研究對象，由平衡條件得知，繩的拉力大小為：T=m1gsin60，再以m2球為研究對象，分析受力情況，如圖所示：由平衡條件可知，繩的拉力T與支持力N的合力與重力大小相等、方向相反，作出兩個力的合力，由對稱性可知，T=

11、N，2Tcos30=m2g，聯(lián)立解得：ml：m2=2：3，故C正確，ABD錯誤5、B【解析】車廂靜止時，A恰好不下滑，則彈簧處于壓縮狀態(tài)設(shè)彈簧彈力為F，車廂對A的支持力為，對此時的A受力分析可得：，解得：車廂沿水平方向加速運動，為保證A仍相對車廂靜止，車廂對A的支持力必須大于等于，對A受力分析，由牛頓第二定律可得：A物體的加速度一定向右車廂沿水平方向加速運動，要保證B仍相對車廂靜止，對B受力分析，由牛頓第二定律可得，解得：故B項正確，ACD三項錯誤6、ABD【解析】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動，在豎直方向上做自由落體運動，抓住水平位移和豎直位移相等求出運動的時間，結(jié)合速度時間公式判斷水平

12、分速度和豎直分速度的關(guān)系，根據(jù)平行四邊形定則求出瞬時速度的大小通過水平位移和豎直位移，根據(jù)平行四邊形定則求出位移的大小【詳解】A根據(jù)得故A正確;BC此時豎直分速度與水平分速度不等，瞬時速率故B正確，C錯誤；D水平位移則位移的大小故D正確。故選ABD?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結(jié)合運動學(xué)公式靈活求解。7、BD【解析】A汽車駛過豎直面內(nèi)凸拱形橋頂端時，加速度向下，支持小于重力，所以汽車處于失重狀態(tài)，A不符合題意；B蕩秋千的小孩通過最低點時，加速度向上，支持力大于重力，小孩處于超重狀態(tài)，B符合題意；C跳水運動員離開跳板向上運動時，與跳板分離，沒有支持力，跳水

13、運動員處于完全失重，C不符合題意；D火箭點火加速升空的過程中，加速度向上，火箭處于超重狀態(tài)，D符合題意。故選BD。8、BD【解析】先分析剪斷輕繩前彈簧的彈力和輕繩的拉力大?。辉傺芯考魯嗉毦€的瞬間，彈簧的彈力不變，對小球受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求出瞬間的加速度大小【詳解】在剪斷輕繩前，小球受重力、繩子的拉力以及彈簧的彈力處于平衡，根據(jù)共點力平衡得，彈簧的彈力：F=mgtan45=201=20N，繩子拉力，故A錯誤，B正確；剪斷彈簧的瞬間，輕繩對小球的拉力瞬間為零，此時小球所受的合力為零，則小球的加速度為零，故C錯誤；斷輕繩的瞬間，彈簧的彈力仍然為20N，小球此時受重力、支持力、彈簧彈力和摩擦力

14、四個力作用，小球受摩擦力為：f=mg=0.220N=4N，根據(jù)牛頓第二定律得小球的加速度為：；合力方向向左，所以加速度方向向左故D正確；故選BD【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道剪斷細線的瞬間，彈簧的彈力不變，剪短彈簧的瞬間，輕繩的彈力要變化，結(jié)合牛頓第二定律進行求解9、AC【解析】對物體進行受力分析，抓住合力為零，運用正交分解求出物體所受的摩擦力的大小【詳解】物體受重力、推力F、墻壁的彈力N和滑動摩擦力受力如圖豎直方向上有：Mg=Fcos+f所以f=Mg-Fcos在水平方向上有：N=Fsin則摩擦力f=N=Fsin故AC正確，BD錯誤故選AC【點睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地進行受力分析，抓住水平方向

15、和豎直方向上的合力為零進行求解10、BD【解析】計算中各物理量的單位要統(tǒng)一用同單位制，只有這樣才能直接得到某物理量的單位A.加速度和時間用的是國際單位，位移差也應(yīng)該用國際單位m，故A選項錯誤；B.加速度、位移差、時間都是應(yīng)用國際單位，應(yīng)用勻變速直線運動推論公式正確，故B選項正確；C.力和加速度用的是國際單位，質(zhì)量也應(yīng)該用國際單位kg，故C選項錯誤；D.加速度、加速度、質(zhì)量都是應(yīng)用國際單位，應(yīng)用牛頓第二定律公式正確，故D選項正確；二、實驗題11、 .（1）質(zhì)量m .（2）力F .（3）C【解析】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗采取控制變量法探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，為了直觀地反映物體的加速度

16、與物體質(zhì)量的關(guān)系，需作a1/m 圖象，因為a與M的關(guān)系圖線是曲線，無法得出a與M的定量關(guān)系【詳解】（1、2）該實驗采取控制變量法，在探究物體的加速度與力的關(guān)系時，應(yīng)保持質(zhì)量m不變，在探究物體的加速度與物體的質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)持力F不變（3）因為a與m的關(guān)系是一條曲線，無法得出a與m的定量關(guān)系，所以選擇a1/m圖象，因為該圖線是一條過原點的直線，能夠說明在質(zhì)量一定的條件下，a與m成反比故選C【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握該實驗的原理，知道本實驗采取控制變量法以及知道如何運用圖象得出加速度與質(zhì)量和力的關(guān)系12、 .F .C【解析】（1）1 F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F是通過一個彈簧秤沿AO方

17、向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧秤的拉力與兩個彈簧秤的拉力效果相同，測量出的合力，故方向一定沿AO方向的是F（2）2 合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以本實驗采用的等效替代法。故選C。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）120N ；（2）2.88m【解析】（1）在圖（a）情況下，對箱子進行受力分析有：箱子受豎直向下的重力、地面豎直向上的支持力、推力和水平面的摩擦力作用，如圖由于箱子處于平衡狀態(tài)，故在水平方向滿足在豎直方向滿足而摩擦力的大小滿足解得（2）在圖（b）情況下，物體先以加速

18、度a1做勻速運動，對物體進行受力分析有在水平方向滿足在豎直方向滿足而摩擦力的大小滿足所以物體產(chǎn)生的加速度為拉力作用2s后的速度為撤去外力F后，物體在摩擦力作用下做勻減速運動，根據(jù)牛頓第二定律有所以物體產(chǎn)生加速度大小為撤去外力F后，物體做初速度v1=4.8m/s，加速度a24m/s2的勻減速運動，物體還能產(chǎn)生的位移為14、（1）（2）18s （3）80m【解析】警車做勻加速直線運動，速度時間圖線是過原點的傾斜直線，斜率的大小等于加速度汽車做勻速直線運動，速度時間圖線是平行于時間軸的一條直線；警車追上超速車時，兩車的位移相等，根據(jù)運動學(xué)公式，抓住位移相等，求出追及的時間；速度相等時距離最遠，根據(jù)運動學(xué)公式即可解題【詳解】（1）作出兩車的速度圖象如圖所示：（2）設(shè)加速時間為t加，經(jīng)t時間警車可以追上違章車則警車追上違章車時，有代入數(shù)據(jù)可得：t=18s （3）當警車速度和違章車速度相等時距離最大，此時兩車運動時間為警車離違章車的最遠距離等于圖中陰影部分的面積【點睛】在求追及時間時，關(guān)鍵抓住兩車的位移相等，運用運動學(xué)公式進行求解15、（1）0.2，（2），（3）3.75m.【解析】（1）對長木板受力分析，根據(jù)牛頓第二定律即可求出動摩擦因數(shù)；（2）對滑塊受力分析，由牛頓第二定律求出加速度，由速度時間公式即可求解；（3）根據(jù)運動學(xué)公式求出1s前滑塊相對長木板的位移和