衛(wèi)生主題班會(huì)教案

1、Word - 7 -衛(wèi)生主題班會(huì)教案導(dǎo)語(yǔ)：我們?cè)撛鯓幼?，才干使我們的校?nèi)、年級(jí)，越發(fā)漂亮、干凈?利用本次班會(huì)，明確搞好衛(wèi)生的重要性。下面是給大家收拾的衛(wèi)生主題班會(huì)教案內(nèi)容，希翼能給你帶來(lái)協(xié)助!一、教學(xué)任務(wù):利用各個(gè)事例和學(xué)生們周邊的事情，敘述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn):讓同學(xué)親身感觸自己行為習(xí)慣的偏差，激勵(lì)自己準(zhǔn)時(shí)改正不良衛(wèi)生習(xí)慣。三、教學(xué)難點(diǎn):希翼同學(xué)們利用這么一次思想教導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，為養(yǎng)成更好的衛(wèi)生習(xí)慣努力。四、活動(dòng)計(jì)劃：1、班主任講話(huà)： 學(xué)生們，瞬間間我們就到了六班級(jí)了，現(xiàn)在正是你們長(zhǎng)身體，學(xué)學(xué)問(wèn)的重要階段，要想成為一名健康、聰慧、講衛(wèi)生、有教養(yǎng)的同學(xué)，日常就要養(yǎng)成良好的生活習(xí)

2、慣。培根曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣真是一種堅(jiān)韌而巨大的力氣，它能夠主宰人生。”是的，沒(méi)有人天生就擁有超人的才智，勝利的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。但，有些學(xué)生對(duì)這一點(diǎn)熟悉不足，覺(jué)得生活習(xí)慣好壞無(wú)關(guān)緊要。他們衣服臟了不洗，飯前便后不洗手，扣子掉了不盯，頭發(fā)長(zhǎng)了不理，鞋帶松了不系，其實(shí)，良好的生活習(xí)慣并不是小事，它能反應(yīng)一個(gè)人的精神面貌。這節(jié)課我們就以講衛(wèi)生為題召開(kāi)一節(jié)主題班會(huì)。學(xué)生們想一想，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成哪些良好的衛(wèi)生習(xí)慣？同學(xué)回答后老師總結(jié)三個(gè)方面：保持環(huán)境衛(wèi)生、考究個(gè)人衛(wèi)生、保持身心健康。今日我們重點(diǎn)來(lái)看看如何保持環(huán)境衛(wèi)生。（一）保持環(huán)境衛(wèi)生小學(xué)的環(huán)境衛(wèi)生，是小學(xué)精神文明建設(shè)的窗口，也是小學(xué)師生素養(yǎng)

3、凹凸的綜合反映。但因?yàn)閷W(xué)生們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣，常常給校內(nèi)文明帶來(lái)不良的影響。一、下面給大家介紹一下我們身邊浮現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣：（邊出圖邊講）1）亂扔亂丟。現(xiàn)在學(xué)生們無(wú)數(shù)校內(nèi)門(mén)口吃早餐，還有少數(shù)學(xué)生喜愛(ài)吃零食，偷偷地把零食帶進(jìn)小學(xué)吃，中午在校吃飯的的學(xué)生，吃完的包裝紙、塑料袋就隨地亂扔。雖然絕大多數(shù)學(xué)生注重了環(huán)境衛(wèi)生，但也有極少數(shù)不自覺(jué)的學(xué)生順手亂扔亂丟，即使不亂扔亂丟，也給小學(xué)的垃圾容器增強(qiáng)了負(fù)擔(dān)。2）亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏。有些學(xué)生好動(dòng)，總喜愛(ài)在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏，在課桌上亂畫(huà)，留下許多痕跡，如鞋印，籃球印以及打掃衛(wèi)生時(shí)甩在墻壁上的污水等等，有些污跡漫延到一米多高。除此之

4、外，還有個(gè)別學(xué)生把樓道的護(hù)欄踢彎、踢斷，此現(xiàn)象較嚴(yán)峻。3）垃圾亂倒。有的值日生在打掃教室衛(wèi)生時(shí)垃圾不是倒在垃圾箱內(nèi)，而是倒在了不該倒的地方，甚至倒進(jìn)果皮箱里。在樓上的年級(jí)常常往樓下吐口水及扔垃圾，這種不道德的行為使無(wú)數(shù)樓下走動(dòng)的人受到侵犯。4）上廁所不沖水的，還實(shí)用完水不關(guān)水的狀況時(shí)有發(fā)生。二、溝通研究身邊的不良衛(wèi)生行為1、同學(xué)自由研究，研究身邊浮現(xiàn)的不良道德行為，并做出結(jié)論。2、班主任教師總結(jié)：因此，學(xué)生們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣非常重要，你們不僅自己要考究衛(wèi)生，還要人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員，共同來(lái)把小學(xué)的衛(wèi)生抓上去，人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為構(gòu)造整潔、清潔的文明禮儀校內(nèi)做出一份貢獻(xiàn)。三、學(xué)生們想一下，

5、我們應(yīng)當(dāng)怎樣保持教室內(nèi)外的衛(wèi)生？四.小組研究。五.代表發(fā)言。六.老師總結(jié)：（1. 不帶飲料、糖果等零食進(jìn)校內(nèi)，不買(mǎi)小攤小販不潔食物。（2. 不隨地吐痰，不亂扔垃圾，課桌內(nèi)無(wú)雜物，課桌上東西擺放整齊，課桌底下周?chē)鸁o(wú)垃圾。（3. 輪到衛(wèi)生值日打掃時(shí)，提前到校，做到仔細(xì)、整潔并快速；衛(wèi)生垃圾要準(zhǔn)時(shí)倒整潔，要倒到指定垃圾箱內(nèi)，不能任意亂倒。（4. 便后沖水，節(jié)省水電，離開(kāi)教室關(guān)窗鎖門(mén)，關(guān)閉全部電器。（5. 能提示、監(jiān)督他人“講衛(wèi)生”，在校內(nèi)內(nèi)看到紙屑、雜物能主動(dòng)彎腰拾起來(lái)并扔到垃圾箱內(nèi)；對(duì)有損于環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象敢于批判或勸阻。學(xué)生們你們都記住了嗎，都能做到嗎？（二）考究個(gè)人衛(wèi)生1.我們剛才研究了環(huán)境衛(wèi)生

6、，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)怎樣養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣？2.小組研究。3.學(xué)生溝通。4.老師總結(jié)：（1.早晚洗臉?biāo)⒀溃?.勤剪指甲（3.飯前便后要洗手（4.睡前洗腳（5.勤洗頭（6.勤洗澡（7.注重用眼衛(wèi)生（8.生吃瓜果要洗凈（9.不喝生水（10.不躺著看書(shū)5.教師敘述洗手的重要性：據(jù)查，一只未洗凈的手上有4萬(wàn)到40萬(wàn)個(gè)細(xì)菌，一克重的指甲垢里藏著細(xì)菌和蟲(chóng)卵有38億之多。所以少年兒童一定要養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)準(zhǔn)時(shí)洗手的習(xí)慣。那么，學(xué)生們你們知不知道怎樣洗手才是正確的呢？（1.小組研究。（2.學(xué)生示范。6.養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口的習(xí)慣。（1）學(xué)校生每刷一次牙可削減口腔中70%80%的細(xì)菌，由此可見(jiàn)刷牙的重要

7、性。（2）餐后三分鐘內(nèi)是刷牙最好的時(shí)機(jī)。所以最好在三餐飯后都刷牙。正確的刷牙辦法：豎刷法，順著牙縫刷，下牙從下向上刷，上牙從上往下刷。（3）每次刷牙三分鐘，三個(gè)月要換一次牙刷。7、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣看書(shū)、繪畫(huà)時(shí)保持正確的姿態(tài)，要做到肩平、身直、頭正、大腿平放、兩小腿并攏。寫(xiě)字時(shí)頭稍向前傾，兩臂自然放在桌面上，放正紙張。眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)身離桌子一拳遠(yuǎn)手離筆尖一寸遠(yuǎn)庇護(hù)眼睛還要做到：（1）不要在光芒太弱、太強(qiáng)的地方下看書(shū)（2）不要在行走的車(chē)上看書(shū)（3）不要躺著看書(shū)（4）不用手和臟手帕擦眼睛（三）保持身心健康最后， 我們應(yīng)當(dāng)天天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育熬煉，以增加體質(zhì)，保持良好的、充足的精力。保持陽(yáng)光心態(tài)，在日常的學(xué)習(xí)和生活中要樂(lè)觀、積極、開(kāi)朗，碰到困難或是不舒暢的事情，要主動(dòng)和家長(zhǎng)、教師溝通，保持身心