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1、Word 幼兒親子活動(dòng)總結(jié)(范文6篇) 我為你整理了多篇相關(guān)的幼兒親子活動(dòng)總結(jié)(范文6篇),但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇:幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì) 1、“親子活動(dòng)”增進(jìn)了孩子與父母的情感。 “親子活動(dòng)”是幼兒活動(dòng)中必不行缺的部分,幼兒與成人的依戀是自然的又是非常重要的,在濃濃的親情中成長(zhǎng)的孩子健康、活潑、聰慧。幼兒和父母在歡樂(lè)的親子嬉戲中建立了親熱無(wú)間的關(guān)系。 2、“親子活動(dòng)”提升了幼兒的歡樂(lè)指數(shù)。 歡樂(lè)的性格是在相宜的環(huán)境中熏陶感染形成的,是一次次歡樂(lè)的情感閱歷浸潤(rùn)積淀的結(jié)果。幼兒在“親子活動(dòng)”中,充分選擇自己喜愛(ài)的活動(dòng),通過(guò)自己的不斷嘗試、努力來(lái)發(fā)覺(jué)和體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,孩子
2、沒(méi)有失敗的壓力和恐驚,沒(méi)有沉重的心理負(fù)擔(dān),充共享受到“當(dāng)家作主”的歡樂(lè)。 3、親子活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的健康進(jìn)展。 親子活動(dòng)不僅有益于家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通,親密親子關(guān)系,提升幼兒的歡樂(lè)指數(shù),還能促進(jìn)幼兒各方面力量的進(jìn)展。孩子們的天性是自由的,每個(gè)孩子都有自己探究事物的獨(dú)特方式,親子活動(dòng)讓孩子們可以用自己的方式去觀看事物和接觸事物,他們的方式都會(huì)得到充分的敬重。親子活動(dòng)的精神就是:敬重孩子的想法,敬重孩子所處的進(jìn)展階段,給孩子選擇的機(jī)會(huì)。親子活動(dòng)給孩子們供應(yīng)了一個(gè)寬松和輕松的環(huán)境,讓他們共享與父母一起玩耍的樂(lè)趣。這樣,幼兒的情感、認(rèn)知、語(yǔ)言、運(yùn)動(dòng)、制造、社會(huì)交往等多種力量就能得到全方位的進(jìn)展。 其
3、次篇:親子活動(dòng)總結(jié) 12月31日上午,在新年即將來(lái)臨之際,幼兒園進(jìn)行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng),讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快笑語(yǔ)中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì)主要以嬉戲的方式在家長(zhǎng)的協(xié)作協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,通過(guò)親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培育相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰慧才智和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的歡樂(lè)。同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái),讓每位孩子都能共享到勝利的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們都樂(lè)觀參加,樂(lè)觀協(xié)作?,F(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié): (一)、園領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心組織 (二)、創(chuàng)設(shè)溫馨歡樂(lè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè) (三)、形式多樣的嬉戲活動(dòng) 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,細(xì)心組織 為了勝利舉
4、辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、支配場(chǎng)地、預(yù)備道具、選擇嬉戲到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,細(xì)心的預(yù)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。老師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的呈現(xiàn)。 二、創(chuàng)設(shè)溫馨歡樂(lè)的環(huán)境創(chuàng)設(shè) 為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡快的節(jié)日氣氛,我班老師一起樂(lè)觀創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì)更好”為主題,盼望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過(guò)程中,也體現(xiàn)了家長(zhǎng)與老師之間的互動(dòng)。家長(zhǎng)也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)嬉戲的場(chǎng)地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長(zhǎng)一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的歡樂(lè)。 三、形式多樣的嬉戲活動(dòng) 第一部分是慶元旦、迎新年親子游園
5、會(huì)的開(kāi)幕式以及園長(zhǎng)的感人肺腑地講話。其次部分是精彩的師幼的舞蹈表演。第三部分是親子游園活動(dòng),我們?yōu)楹⒆蛹?xì)心設(shè)計(jì)了各種各樣的嬉戲,在操場(chǎng)內(nèi)都可以看到家長(zhǎng)和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語(yǔ)的“海洋”中,一起參與這些益智好玩的嬉戲活動(dòng)。在齊心協(xié)力的嬉戲活動(dòng)中,家長(zhǎng)跳繩,幼兒夾球。這次嬉戲活動(dòng)熬煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)力量,在活動(dòng)中有的小伴侶平常沒(méi)有使用過(guò)筷子,可在嬉戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚。而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小伴侶,他們會(huì)開(kāi)動(dòng)小腦筋,想方法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里。孩子們?cè)谕骀覒驎r(shí)非常的專(zhuān)注,當(dāng)嬉戲結(jié)束后,孩子們收獲了許多獎(jiǎng)品。每個(gè)孩子
6、的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展現(xiàn)了自我,增加了合作意識(shí)、參加意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。各種技能技巧也得到了熬煉。也讓孩子們體驗(yàn)了勝利、合作的歡樂(lè)。 在這次活動(dòng)中的不足之處是: 1、雖然在嬉戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人,沒(méi)有將工作進(jìn)行合理的安排。應(yīng)安排好誰(shuí)負(fù)責(zé)撿球和裝球,誰(shuí)負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。 2、在嬉戲環(huán)節(jié)上預(yù)備的不充分,應(yīng)在之前把嬉戲進(jìn)行演示如有問(wèn)題便進(jìn)行改進(jìn)。 3、在嬉戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。由于許多家長(zhǎng)都在后面進(jìn)行排隊(duì),而對(duì)于有的孩子不嫻熟,導(dǎo)致等待的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。 第三篇:幼兒親子母親節(jié)活動(dòng)總結(jié) 德育始終是我園的重點(diǎn)教育,感恩教育是我園本學(xué)年教育主題之一。我們會(huì)利用各種節(jié)日開(kāi)展不同的主
7、題活動(dòng)、親子活動(dòng),旨在培育幼兒愛(ài)親人、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。在母親節(jié)來(lái)臨之際,我們開(kāi)展了“母親節(jié)”主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)以“媽媽?zhuān)覑?ài)您”為主題,讓孩子了解媽媽的工作、愛(ài)好及艱辛,讓孩子回家關(guān)心媽媽做力所能及的事來(lái)感恩媽媽。 活動(dòng)從5月10日開(kāi)頭,我們號(hào)召全體媽媽們協(xié)作完成此次道德教育。老師引導(dǎo)家長(zhǎng),關(guān)心孩子了解自己的媽媽?zhuān)o媽媽說(shuō)一些感恩的話語(yǔ)、一些愛(ài)護(hù)的動(dòng)作。教育孩子感恩,讓父母覺(jué)得欣慰、感動(dòng)。 這次活動(dòng)讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達(dá)愛(ài)意,知道了媽媽的艱辛。還使孩子們了解到媽媽是如何關(guān)愛(ài)自己的,引發(fā)了孩子愛(ài)媽媽、敬重媽媽的美妙情感,懂得了要關(guān)懷自己的媽媽?zhuān)诩覟閶寢屪隽λ芗暗氖隆?媽媽們都反饋
8、說(shuō):回家孩子對(duì)媽媽表達(dá)了愛(ài)意的話,“媽媽?zhuān)覑?ài)你,您辛苦了”。孩子們也和老師說(shuō):“我?guī)蛬寢屇猛闲?,我?guī)蛬寢尩顾畫(huà)寢尶湮艺姘?!?通過(guò)本次開(kāi)展的慶?;顒?dòng),讓孩子們通過(guò)各種方法來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),讓他們?cè)诨顒?dòng)中,深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽?zhuān)斫鈰寢尩母冻?,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),也是讓孩子體會(huì)愛(ài)接受愛(ài),讓孩子更多的去愛(ài)他人,從小擁有一顆和善的心。本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅激發(fā)了幼兒愛(ài)媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參加此類(lèi)活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)當(dāng)從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛(ài)、懂得回報(bào)在今后我們還會(huì)多搞一些這樣的活動(dòng),讓
9、感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!讓家長(zhǎng)慢慢重視家庭教育對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的重要性。 第四篇:幼兒園親子的活動(dòng)總結(jié)通用3 為豐富孩子的課外生活,增進(jìn)學(xué)校老師和子女之間的互動(dòng)聯(lián)系,增加孩子與家長(zhǎng)的情感溝通,在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,鄭州經(jīng)開(kāi)區(qū)朝鳳路學(xué)校5月22日中午進(jìn)行了“與愛(ài)同行歡樂(lè)成長(zhǎng)”大型親子嬉戲活動(dòng),給了孩子們一個(gè)豐厚的節(jié)日禮物。 學(xué)校里的10多位老師和自己的孩子參加了活動(dòng),2個(gè)多小時(shí)的“親子嬉戲”活動(dòng),給每個(gè)孩子都制造了一個(gè)公平的機(jī)會(huì)去參加、去體驗(yàn)、去感受節(jié)日的歡樂(lè)。全部的“親子嬉戲”活動(dòng)集趣味性、消遣性、欣賞性于一體,親子嬉戲活動(dòng)有:摸手找媽媽?zhuān)冶葎澞銇?lái)猜,貼鼻子,給家長(zhǎng)捶背,套圈,猜詞語(yǔ)
10、等項(xiàng)目,孩子們還表演了形式多樣、生動(dòng)好玩節(jié)目。一時(shí)間五樓演藝廳布滿了歡聲笑語(yǔ),親情蕩漾,孩子們快樂(lè)地領(lǐng)取了文具,玩具,圖書(shū)等獎(jiǎng)品。嬉戲活動(dòng)既充分展現(xiàn)了孩子們活潑的共性,也增進(jìn)了老師和自己孩子的合作與溝通,使孩子們?cè)谟H情中體驗(yàn)勝利的.喜悅,培育孩子健康向上、活潑樂(lè)觀的品行。 此次活動(dòng)在歌聲和歡樂(lè)的氣氛中圓落下了帷幕,老師和孩子們的合影照相,給孩子們留下了難忘的美妙的記憶。 第五篇:幼兒園親子活動(dòng)總結(jié) 20 xx年9月26日下午,我們開(kāi)元街道中心幼兒園里張燈結(jié)彩,喧鬧非凡,在歡快的樂(lè)曲聲中,家長(zhǎng)們臉上洋溢著絢爛的笑容,高興奮興地走進(jìn)幼兒園,他們即將參與我園舉辦的第一屆“慶祝國(guó)慶趣味親子活動(dòng)”,和自
11、己的寶寶一起融入到童真童趣中去。 15時(shí)30分,在歡快的藍(lán)精靈、洋娃娃和小熊跳舞音樂(lè)中,我們的家長(zhǎng)和孩子們先后邁著有力的步伐,喊著洪亮的口號(hào)步入活動(dòng)場(chǎng)地,接著是主持老師和園長(zhǎng)阿姨給家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的美妙祝福。 16時(shí)整,主持老師:“開(kāi)元街道中心幼兒園慶祝國(guó)慶趣味親子活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭”一聲令下,大、中、小三班各拘束本班老師的帶領(lǐng)下,有秩序地進(jìn)入了各自場(chǎng)地,首先老師給家長(zhǎng)和孩子們講活動(dòng)規(guī)章,號(hào)令一響,活動(dòng)開(kāi)頭了,大班進(jìn)行的是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩大腳”,小班是:“踩氣球”。家長(zhǎng)和孩子們本著“友情第一、競(jìng)賽其次”的原則,活動(dòng)緊急、熱鬧而有序的進(jìn)行著,整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地處處是喝彩聲、加油聲、歡樂(lè)聲,大約
12、16時(shí)40分,活動(dòng)圓滿結(jié)束。 整個(gè)親子活動(dòng),從方案到預(yù)備,到活動(dòng),到結(jié)束,每一環(huán)節(jié)都組織的井然有序,特殊是活動(dòng)過(guò)程(),無(wú)任何平安隱患發(fā)生,這樣圓滿的成果歸功于我們老師的細(xì)心預(yù)備,歸功于家長(zhǎng)們的親密協(xié)作!通過(guò)這次活動(dòng),提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的敏捷性,培育幼兒的頑強(qiáng)毅力、不怕困難、擅長(zhǎng)思索等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情,感受到愛(ài),從信息反饋中,我們還看到許多家長(zhǎng)盼望我們常常開(kāi)展這樣的活動(dòng),增加孩子的體質(zhì),多給孩子熬煉的機(jī)會(huì),還給我們和幼兒園送來(lái)了許多祝愿,我們看了都特別感動(dòng),總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較勝利的,圍圍著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂(lè)”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感溝通,促進(jìn)了家園
13、合作,得到了家長(zhǎng)的全都好評(píng),我們信任一句話“有付出就有回報(bào)”。 第六篇:幼兒園親子活動(dòng)心得體會(huì) “爸爸加油!爸爸最棒!”一走進(jìn)xx縣xx幼兒園的大們,就聽(tīng)到了孩子們此起彼伏的吶喊聲和加油聲。近日,為慶?!笆澜缱闱蛉铡?,xx幼兒園開(kāi)展了以“我和足球有個(gè)約會(huì)”為主題的親子活動(dòng)。 為了將嬉戲活動(dòng)融入足球課程,讓小伴侶們感受參加足球的歡樂(lè),xx幼兒園在“世界足球日”當(dāng)天,邀請(qǐng)了爸爸和孩子們一起完成各項(xiàng)親子活動(dòng)。 當(dāng)天的活動(dòng)中,最吸引人眼球的莫過(guò)于趣味射門(mén)競(jìng)賽了,爸爸們脫下西裝領(lǐng)帶,換上運(yùn)動(dòng)服,在球門(mén)前一顯身手。帶球過(guò)障礙物、轉(zhuǎn)身鉤球、起腳射門(mén),老爸們腳下的一連串動(dòng)作讓人應(yīng)接不暇,一個(gè)個(gè)仿佛化身綠茵場(chǎng)上的國(guó)際球星,奮勇?tīng)?zhēng)先、努力拼搏,展現(xiàn)了更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。 為了感受足球的魅力,爸爸和孩子們還合作仿照了聞名球星進(jìn)球瞬間的經(jīng)典動(dòng)作。不管是蒙特拉張開(kāi)雙臂展翅飛行,還是愁?lèi)炌踝影蛦虃?cè)耳傾聽(tīng)球迷召喚,亦或是因扎吉蒙頭狂奔在賽場(chǎng)老爸和孩子們的仿照惟妙惟肖,趣味十足,現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一長(zhǎng)串歡快的笑聲。 最終,孩子和爸爸們共同在足球和球衣上簽名留念,珍寶們還將自己制作的“我的足球夢(mèng)”心愿卡贈(zèng)送給家長(zhǎng),向老爸們展現(xiàn)了自己心中的幻想。家長(zhǎng)俞建平告知記
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