九年級(jí)物理物態(tài)變化中的放熱過程;水資源危機(jī)與節(jié)約用水上海科技版知識(shí)精講_第1頁
九年級(jí)物理物態(tài)變化中的放熱過程;水資源危機(jī)與節(jié)約用水上??萍及嬷R(shí)精講_第2頁
九年級(jí)物理物態(tài)變化中的放熱過程;水資源危機(jī)與節(jié)約用水上??萍及嬷R(shí)精講_第3頁
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文檔簡介

1、九年級(jí)物理物態(tài)變化中的放熱過程;水資源危機(jī)與節(jié)約用水上??萍及妗颈局v教育信息】一. 教學(xué)內(nèi)容:物態(tài)變化中的放熱過程;水資源危機(jī)與節(jié)約用水基本要求:1. 能用語言、文字或圖像描述常見物質(zhì)的物理特征。能從生活和社會(huì)應(yīng)用的角度,對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類。2. 能區(qū)別固液氣三種物態(tài)。能描述這三種物態(tài)的基本特征。3. 能說出生活環(huán)境中常見的溫度值。會(huì)測量溫度。嘗試對(duì)環(huán)境的溫度問題發(fā)表自己的見解。4. 通過實(shí)驗(yàn)探究物態(tài)變化過程。嘗試將生活和自然界中的一些現(xiàn)象和物質(zhì)的熔點(diǎn)或沸點(diǎn)聯(lián)系起來。5. 能用水的三態(tài)變化解釋自然界中的一些現(xiàn)象。有節(jié)約用水的意識(shí)。6. 有評(píng)估某些物質(zhì)對(duì)人和環(huán)境的積極和消極影響的意識(shí)。嘗試與同學(xué)交流

2、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境資源利用的意見。二. 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)內(nèi)容:幾種物態(tài)變化過程中的主要特征。難點(diǎn)內(nèi)容:具體現(xiàn)象中區(qū)分是何種物態(tài)變化及變化過程中的吸放熱情況。重點(diǎn)內(nèi)容講解:第三部分:物態(tài)變化中的放熱過程基本要求有:1. 理解冰、霧、霜的形成過程及放熱現(xiàn)象。2. 3. 理解物態(tài)變化圖像的物理意義和作用。4. 會(huì)用物態(tài)變化的規(guī)律解釋自然界或生活中一些簡單的物態(tài)變化現(xiàn)象。了解電冰箱的基本原理及生產(chǎn)“無氟冰箱”的意義,有環(huán)保意識(shí)。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)內(nèi)容:晶體物態(tài)變化過程的吸熱、放熱規(guī)律。難點(diǎn)內(nèi)容:對(duì)物態(tài)變化過程中物質(zhì)放熱現(xiàn)象的理解。重點(diǎn)內(nèi)容講解:一. 凝固放熱冬天到了,氣溫下降,湖面上的水結(jié)成冰;工廠的鑄造車間里,

3、工人將鐵水澆在模子里,冷卻后,鐵水變成了固態(tài)的鑄件。工件都是凝固現(xiàn)象。時(shí)間的變化情況,可得到凝固曲線近似如圖的形狀。分析此圖線可知:(1)DE 段。海波是液態(tài),不斷的放熱,溫度下降。(2)EF 段。海波的狀態(tài)是固液共存,放熱,溫度保持不變。(3)FG 段。海波是固態(tài),放熱,溫度下降。點(diǎn)和它的熔點(diǎn)相同。非晶體則沒有一定的凝固溫度,也就是說非晶體沒有熔點(diǎn)。流上升,高度愈高,溫度愈低,水汽就會(huì)凝結(jié)成液體狀的水滴;如果高度不斷增高,溫度降到攝氏零度以下時(shí),水滴就會(huì)凝結(jié)成固體狀的冰粒。在隨著氣流上升運(yùn)動(dòng)的過程中,冰粒會(huì)吸附附近的小冰?;蛩?,而逐漸變大、變重, 等到上升氣流無法負(fù)荷它的重量時(shí),冰粒便會(huì)往

4、下掉,但這時(shí)的冰粒還冰粒就能繼續(xù)吸收小水滴凝結(jié)成冰。是呈現(xiàn)固體狀的冰粒,就稱之為冰雹,如果融化成水掉下,那就變成雨了。由此可知,如果空氣又暖又濕,有足夠的水分,加上旺盛的對(duì)流狀態(tài),就有可能產(chǎn)生冰雹。如果降下的冰雹過大時(shí),就有可能造成對(duì)農(nóng)作物、建筑物甚至是人員的傷害。中國北部的漠河冬季氣溫最低達(dá)到 52.3,應(yīng)選用水銀溫度計(jì)還是酒精溫度計(jì)?應(yīng)選用酒精溫度計(jì)。因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)是117,在52.3的情況下,酒精是液態(tài)的。水銀的凝固點(diǎn)是39,在氣溫低于39時(shí),水銀是固態(tài)的。所以水銀溫度計(jì)在冬季的漠河無法工作。海波的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)都是 還是應(yīng)該凝固呢?這一溫度時(shí),放熱則凝固。所以熔化時(shí)吸熱,凝固時(shí)放熱。從

5、前面的實(shí)驗(yàn)可知,通常情況下冰的熔點(diǎn)是0。熔點(diǎn)溫度下,冰水共存。高于熔點(diǎn),冰變成水;低于熔點(diǎn),水就變成冰,物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)。當(dāng)我們給水降溫時(shí),發(fā)現(xiàn)當(dāng)溫度降到0時(shí),水開始結(jié)成冰,但是溫度保持不變,直到所有的水都結(jié)成冰為止。而非晶體凝固時(shí)則沒有一個(gè)溫度保持不變的階段。我們將冰水混合物放在 0的房間內(nèi),這時(shí)冰不會(huì)熔化成水,因?yàn)槿刍臈l件有兩個(gè),一是要達(dá)到熔點(diǎn),二是要不斷的吸熱。當(dāng)然水也不會(huì)結(jié)成冰。因?yàn)樗Y(jié)冰溫度是 0,房間的溫度也是 0,它們之間沒有溫度差,所以不會(huì)有熱量的傳遞。另外為什么水會(huì)在冬天結(jié)冰呢?因?yàn)槎焯鞖鉁囟鹊?,空氣可以從水中吸收熱量,也就是水可以放出熱量,?dāng)其的溫度低到0時(shí)就可以凝固

6、了。所以說凝固是要放熱的。北方的冬季較冷,為了妥善地保存蔬菜,多在菜窖里放幾桶水,可它在 1540的范圍內(nèi)熔化或凝固,而熔化或凝固時(shí),溫度保持不變。所以,化,天氣冷時(shí)又凝固成顆粒,能調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。二. 液化放熱水蒸氣遇到冷的玻璃窗,變成了水。我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)觀察這類現(xiàn)象。變成了液態(tài),叫液化。需要指出的是水蒸氣由管內(nèi)噴出時(shí),在管口外很短的距離內(nèi)我們什么都看不到,氣”等等,都是水蒸氣液化成的小水珠。大量的實(shí)驗(yàn)表明,所有氣體在溫度降低到足夠低的時(shí)候都可以液化。使氣體在常溫下,或者在溫度不太低的情況下實(shí)現(xiàn)液化?也可以使氣體液化?;?。貯存。我國向國際市場提供的長征 3 壓縮體積的方法使其液化后裝入火箭的。

7、液化放熱。我們從實(shí)驗(yàn)中看到,水蒸氣只有遇冷時(shí)才能液化。所以液化時(shí)放熱。被 100的水蒸氣燙傷要比被 100的沸水燙傷更嚴(yán)重,原因就是水蒸氣液化時(shí)放熱,它比同溫度的沸水放出的熱要多。三. 凝華放熱質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。象。我們看到燒杯中出現(xiàn)了紫色的氣態(tài)碘,這就是碘的升華。在這一現(xiàn)象中,碘的結(jié)晶物。氣態(tài)碘在玻璃片上直接變成固態(tài),這就是凝華。家庭用的燈泡,用的時(shí)間久了,泡的內(nèi)壁變黑,原因是鎢絲在高溫下升華,又在泡的內(nèi)壁上凝華,那層黑色物質(zhì)就是鎢的結(jié)晶體。凝華放熱。從實(shí)驗(yàn)中我們知道,凝華需要放熱。四. 圖示物態(tài)變化與吸放熱從前面的學(xué)習(xí)可知,熔化、汽化、升華過程都是吸熱過程,而與此對(duì)應(yīng)的凝固、態(tài)以

8、及從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)時(shí),會(huì)向外界放出熱量。統(tǒng)、控制系統(tǒng)和附件構(gòu)成。在制冷系統(tǒng)中,主要組成有壓縮機(jī)、冷凝器、蒸發(fā)器物質(zhì)作為制冷劑。它在蒸發(fā)器里由低壓液體汽化為氣體,吸收了冰箱內(nèi)的熱量,持在蒸發(fā)器里繼續(xù)不斷地汽化,吸熱降溫。就這樣,冰箱利用電能做功,借助制而復(fù)始不斷地循環(huán),以達(dá)到制冷目的。第四部分:水資源危機(jī)與節(jié)約用水基本要求:1. 認(rèn)識(shí)水與人類的關(guān)系,了解常見的水污染源及水污染現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)水污染與缺水是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的社會(huì)問題。2. 認(rèn)識(shí)合理利用和保護(hù)水資源的重要性,有節(jié)約用水的意識(shí),有保護(hù)環(huán)境、防治污染的緊迫感。3. 樹立可持續(xù)發(fā)展的意識(shí),樹立正確的科學(xué)觀。有振興中華,將科學(xué)服務(wù)于人類的使命感與責(zé)任

9、感。重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)內(nèi)容:樹立節(jié)水意識(shí)。難點(diǎn)內(nèi)容:從自身做起,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)力量。重點(diǎn)內(nèi)容講解:一. 水資源危機(jī)人口十分不匹配。尤其華北、西北等地,水資源嚴(yán)重不足,全國已有三分之二的 三源的短缺。缺和環(huán)境惡化等三大問題均與水資源密切相關(guān)。21 世紀(jì),水資源和能源一樣,資源。成水資源產(chǎn)權(quán)模糊,市場缺失造成水資源濫用,計(jì)劃失效造成水資源配置混亂。 10 至 20倍,每公斤糧食生產(chǎn)的耗水量是發(fā)達(dá)國家的到倍。發(fā)揮市場機(jī)制的作用和政府的依法有效管理,以水資源的有效配置和可持續(xù)利用,促進(jìn)中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國有 11 個(gè)省(市)的 100 余座縣級(jí)以上城市供水短缺,其中嚴(yán)重缺水城市占

10、 56。全國城市缺水總量達(dá)60 億立方米。水資源污染、地下水超采和生活用水面臨嚴(yán)重困難,城市用水安全已受到嚴(yán)重威脅。盡管 2000 年以來,節(jié)水工作取得了明顯成效,但目前存在的六大問題仍使節(jié)水面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn):全世界每年約有 4200 多億立方米的污水排入江河湖海,污染了 5.5 萬億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的 14%以上。1984 年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,的現(xiàn)象稱為水污染。和生物性污染三大類。地表水污染長以及新的有毒化學(xué)品,使情況愈來愈糟。益增多。這種過度營養(yǎng)導(dǎo)致藻類迅猛繁殖。消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物

11、和其它重金屬,也造成嚴(yán)重的水污染。汞通過食物鏈的進(jìn)程逐漸集中,最后對(duì)吃魚的鳥或人類造成嚴(yán)重的神經(jīng)損壞。地下水污染與地表水一樣,地下水也受到了污染的威脅,主要來自于地表或土壤水的下滲。起地下水中鹽類的沉淀,遲早會(huì)變成不能耕作的鹽堿地。海水污染污水、廢渣、廢油和化學(xué)物質(zhì)源源不斷地流入大海。在許多海域,傾倒混有石油沉沒時(shí)發(fā)生的。如今我們?cè)O(shè)法用化學(xué)品使水中石油沉淀以達(dá)到清除石油的目的。許比我們以前所想的要快。因此有害物質(zhì)就會(huì)擴(kuò)散到生物活動(dòng)的水層中去。珍惜每一滴水水是生命之源!面對(duì)嚴(yán)峻的缺水,污染問題,積極行動(dòng)起來,珍惜每一滴水,采取節(jié)水技術(shù)、防治水污染、植樹造林等多種措施,合理利用和保護(hù)水資源?!镜湫?/p>

12、例題】例 1. 下列關(guān)于物質(zhì)的熔化和凝固的說法中正確的是(A. 各種固體都有一定的熔點(diǎn),不同的固體熔點(diǎn)不同B. 晶體熔化時(shí)的溫度叫熔點(diǎn),不同的晶體熔點(diǎn)不同C. 同種晶體的熔點(diǎn)高于它的凝固點(diǎn))D. 晶體熔化過程要吸熱,且溫度不斷升高分析:體沒有,所以選項(xiàng)A 是不正確的。同一種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同,所以選項(xiàng)C D 也是不正確的。只有選項(xiàng) B 是正確的說法。答:此題應(yīng) B。例 2. 下列幾組物態(tài)變化中,都放熱的一組是()A. 凝華、汽化C. 熔化、液化B. 凝固、液化D. 汽化、升華分析:在物態(tài)變化過程中,熔化、汽化和升華吸熱,凝固、液化和凝華放熱。所以,都放熱的一組應(yīng)是 B答:此題應(yīng)選 B。例

13、3. 甲、乙兩盆水里都有冰塊,甲盆里比乙盆里冰塊多些;甲盆放在陽光下,乙盆放在背陰處。在兩盆里的冰塊都還未完全熔化時(shí)(A. 甲盆水的溫度比乙盆高)B. 乙盆水的溫度比甲盆水的溫度高C. 兩盆水的溫度相同D. 不用溫度計(jì)測量,無法比較兩盆水的溫度分析:兩盆里冰與水共存,冰與水混合物的溫度就一定是 0。答:此題應(yīng)選 C。例 4. 發(fā)生了哪些物態(tài)變化?(A. 升華 B. 汽化)C. 凝華D. 液化分析:答:此題應(yīng)選 B、D。說明:在各級(jí)各類考試中,涉及到本章知識(shí)的題目主要是各種物態(tài)變化的概念、物態(tài)變化過程中的吸熱和放熱、影響蒸發(fā)快慢的因素和水的沸騰。例 5. 下列物態(tài)變化過程中,吸收熱量的是(A.

14、熔化 B. 凝華 C. 凝固)D. 液化分析:只有熔化過程中是吸收熱量,凝固、凝華、液化過程中都是放熱的。答:此題應(yīng)選 A。例 6. 下列物態(tài)變化過程中,屬于液化現(xiàn)象的是(A. 濕衣服變干)B. 夏天的早晨,草地上出現(xiàn)露珠C. 冬天,水結(jié)成冰D. 放在衣櫥里的樟腦丸越來越小分析:濕衣服變干是蒸發(fā)現(xiàn)象;冬天,水結(jié)成冰是凝固現(xiàn)象;樟腦丸變小是升華成的。答:此題就選 B。 分鐘)一. 填空題1. 物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫做2. 物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)稱為3. 所有的氣體在溫度降到。凝固過程要。液化要熱。熱。的時(shí)候,都可以液化;在常溫下可用_的方法使石油液化。4. 物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)稱為5. 燒瓶中的熱水

15、只有 96,此時(shí)若抽去瓶上方的一部分氣體,水將發(fā)生沸騰,這是因?yàn)椤?. 機(jī)里的。7. 燒水、做飯的時(shí)候,被 100水蒸氣燙后往往傷得很厲害,這不只是因?yàn)?,還因?yàn)?的緣故。8. 寒冷的冬天的早上,房間門窗玻璃表面往往結(jié)一層冰花(填“內(nèi)”這屬于現(xiàn)象。9. 衣箱內(nèi)的樟腦放一段時(shí)間后變小了,這是物體由象,這變成的現(xiàn)種現(xiàn)象叫做,在這一物態(tài)變化過程中要熱。10. 北方寒冷的冬夜,房間口、窗玻璃的內(nèi)表面出現(xiàn)美麗的冰花,這是物質(zhì)由變成熱。的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫做,在這一物態(tài)變化過程中要11. 100的水蒸氣通過 這是因?yàn)椤?2. 將下面所敘現(xiàn)象的物態(tài)變化名稱填在空白處:(1)早晨有時(shí)下大霧。(2)夏天,自來水管

16、經(jīng)?!俺龊埂保?)擦在玻璃片上的酒精很快干了。(4)冬天,北方的人們外出時(shí)眉毛上會(huì)有白霜。二. 選擇題1. 下列現(xiàn)象分析正確的是()A. 燒水時(shí)壺口冒出的“白氣”是汽化現(xiàn)象B. 冰箱冷凍室中形成的“霜”是凝華現(xiàn)象C. 沸水的溫度一定是 100D. 固態(tài)冰不可能直接變成水蒸氣2. 關(guān)于云霧露霜的形成正確的說法是(A. 云是水的汽化現(xiàn)象)B. 霧是蒸氣的液化現(xiàn)象C. 露是水的液化現(xiàn)象D. 霜是水的凝固現(xiàn)象3. 用久了的白熾燈泡會(huì)發(fā)黑是因?yàn)椋ˋ. 鎢絲升華,燈絲變細(xì)B. 鎢升華后,在燈內(nèi)凝華C. 鎢絲蒸發(fā),在燈內(nèi)凝華D. 鎢的凝固)4. )A. 水蒸氣液化C. 水蒸氣凝華B. 水汽化D. 水蒸氣凝固

17、5. 電燈泡用久了,燈泡的玻璃壁會(huì)發(fā)黑,這是燈絲的()A. 升華現(xiàn)象B. 凝華現(xiàn)象C. 凝固現(xiàn)象D. 先升華后凝華現(xiàn)象)6. 下面說法正確的是(A. 物體吸熱,溫度一定升高B. 物體吸熱溫度不一定升高C. 晶體的溫度到達(dá)熔點(diǎn)一定熔化D. 非晶體沒有一定的熔化溫度7. 下列說法正確的是()A. 水的凝固點(diǎn)與冰的熔點(diǎn)相同B. 0的水能蒸發(fā)C. 物體的溫度不變,一定沒從外界吸熱D. 壓縮體積的辦法能使一切氣體液化8. 下列物理現(xiàn)象中,屬于升華現(xiàn)象的是(A. 冬天,掛在室外冰凍的衣服也會(huì)慢慢變干B. 深秋的早晨,枯黃的草地上出現(xiàn)一層白白的霜C. 夏天,在潮濕的天氣里,自來水管的外面出現(xiàn)一層小水珠D. 冬天,室內(nèi)的玻璃窗出現(xiàn)美麗的冰花9. 下列說法正確的是( )A. 液化石油氣是在常溫下用增大壓強(qiáng)(或壓縮體積)的方法使其液化的B. 所有氣體都可以采用壓縮體積的方法使其液化C. 打火機(jī)用的丁烷氣是采用降低溫度使其液化的D. 只有一部分氣體可采用降低溫度的方法使其液化三. 實(shí)驗(yàn)題取一只大注射器,拉動(dòng)活塞,使注射器吸進(jìn)

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