“我是書包我想說”作文指導(dǎo)教學(xué)課件

1、上世紀(jì)50年代的“書包”猜猜它是什么？1上世紀(jì)50年代的“書包”猜猜它是什么？1上世紀(jì)70、80年代的流行的書包2上世紀(jì)70、80年代的流行的書包2書包成長史50年代：媽媽找來一塊花布，用她那縫制棉襖的巧手，給我縫了一個(gè)小書包。3書包成長史50年代：媽媽找來一塊花布，用360年代：我記得要上小學(xué)時(shí)，在紡織廠上班的母親，連夜加班用她們廠里淘汰的廢布，為我縫制了一個(gè)單背帶的簡易書包。這個(gè)書包特別耐磨，我一直用到上中學(xué)，算來前后用了整整7年！460年代：我記得要上小學(xué)時(shí)，在470年代：上學(xué)前幾天，父親戰(zhàn)友送了一個(gè)真正的軍用挎包給我做書包，“我突然感覺背著書包上學(xué)，原來是一件很神氣的事情。這個(gè)書包陪伴

2、了我整個(gè)小學(xué)時(shí)代?！?70年代：上學(xué)前幾天，父親戰(zhàn)友580年代：我的第一個(gè)書包是紅色的雙層“抽屜包”，算比較時(shí)髦的書包了。書包塑料材質(zhì)，外包一層厚厚防雨布，雙肩帶還可調(diào)節(jié)松緊，包蓋上印著一個(gè)卡通的動(dòng)物，活靈活現(xiàn)的。680年代：我的第一個(gè)書包是紅色的690年代：上小學(xué)前，我媽媽為我買了品牌書包，大概花了150多元。說明書上說它是根據(jù)人體生理學(xué)設(shè)計(jì)的，雙肩背帶，上面有按鈕式的扣扣，金屬扣子閃閃發(fā)亮。790年代：上小學(xué)前，我媽媽為我7自我言說 從幼兒園到初中，一個(gè)個(gè)書包陪伴我們成長。你最想說說你的哪一個(gè)書包？為什么想說它？請(qǐng)寫一段話簡要介紹，與同學(xué)交流。8自我言說 從幼兒園到初中，一個(gè)個(gè)書8示例1：

3、 小時(shí)候，奶奶為我購買了一個(gè)藍(lán)色書包，上面有一個(gè)活靈活現(xiàn)的米老鼠，紅色拉鏈上有花兒點(diǎn)綴。背著它上學(xué)的第二年，奶奶因病去世。從此，我就將它好好保存起來，它是我對(duì)奶奶的思念。 （睹物思人版）9示例1：9示例2： 我最想說我從二年級(jí)到六年級(jí)的那個(gè)淺紫色書包。當(dāng)年媽媽神神秘秘把它送給我，說是為了給我減負(fù)。我那時(shí)個(gè)小，沉重的書本把我的背拉成了一張弓。媽媽說新書包是個(gè)拉桿包，讓我拉著上下學(xué)，輕松健康。 （減負(fù)健康版）10示例2：10示例3： 我小學(xué)時(shí)有一個(gè)十分耐用的書包，我是它的第二任主人，我姐姐背著它上了一個(gè)好大學(xué)，爸媽也希望我背著他走向成功。 （肩負(fù)重望版）11示例3：11如果“我是那只書包”如果你的

4、這只書包會(huì)說話，他（她）會(huì)對(duì)你說些什么？請(qǐng)寫出他（她）要給你說的那些話！12如果“我是那只書包”如果你的這只書包會(huì)說話，12示例1： 主人啊，我已是“暮年壯士”了！請(qǐng)你珍惜我啊，不要生氣時(shí)拳擊我，沮喪時(shí)暴踢我，失敗時(shí)詛咒我。請(qǐng)你善待我，我很珍惜和你共享的美麗時(shí)光。13示例1：13示例2： 我的第二主人，你雖然并不太懂事，也沒有我的第一任主人敬業(yè)，對(duì)我不冷不熱，偶爾還嫌棄我可我還是很喜歡你。既然前任把我托付給了你，我就必須對(duì)你的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)，與你不離不棄，一直陪伴你長大。14示例2：14示例3： 謝謝主人，你還會(huì)想起我。我現(xiàn)在很好，正躺在柜子里安閑養(yǎng)老，靜待歲月老去。不過，我還是得和你嘮嗑嘮嗑你過去

5、的“狠”。我年少時(shí)，你經(jīng)常將我在地上拖，曾無數(shù)次蹭破了我的皮；我青年時(shí)，你常把我當(dāng)出氣包，時(shí)不時(shí)拳打腳踢；我中年時(shí)，你的蹂躪已致我千瘡百孔，帶著一身疼痛老病退休告老還鄉(xiāng)。不過，我不會(huì)記恨你的“狠”，因?yàn)樽哌^滄桑，才造就了我夕陽時(shí)的豐富回味。15示例3：15擬題凸顯中心 請(qǐng)根據(jù)他（她）對(duì)你說的那些話，以“我是書包我想說”為副標(biāo)題，為你的文章片段再擬制一個(gè)突出中心的正標(biāo)題。16擬題凸顯中心 請(qǐng)根據(jù)他（她）對(duì)你說的那16擬題示例： 1. 寒冷的春天不冰冷 我是書包我想說 2.永遠(yuǎn)的朋友 我是書包我想說 3.尋尋覓覓，不離不棄 我是書包我想說 4.一個(gè)走向人間的書包 我是書包我想說17擬題示例：17創(chuàng)

6、意表達(dá) 能否適度跳出自我，從更廣闊的領(lǐng)域以書包為視角來審視我們生活的世界，進(jìn)行有創(chuàng)意的表達(dá)呢！18創(chuàng)意表達(dá) 能否適度跳出自我，從更廣闊的18示范一：周末，我不孤單鋼琴曲在我的懷里跳躍；跟隨作文本轉(zhuǎn)戰(zhàn)；英語復(fù)讀機(jī)時(shí)不時(shí)在我懷里像老鼠吱吱地叫喚不停周末，我哭；周末，我的主人那個(gè)苦哦！19示范一：周末，我不孤單19示范二：哪個(gè)來背我？主人爺爺奶奶說該由他們來背，因?yàn)槲姨兀恢魅税职謶B(tài)度曖昧，主人背吧又太重，爺爺奶奶背吧，小皇帝今后又咋辦；主人老師說，該由主人背，主人要獨(dú)立，書包都有別人背，怎么獨(dú)立。呵呵，哪個(gè)來背我竟然成了社會(huì)問題。20示范二：哪個(gè)來背我？20教室減負(fù)“人代會(huì)”我是書包我想說 昨天晚

7、上播放新聞聯(lián)播時(shí)，預(yù)報(bào)今天國務(wù)院總理李克強(qiáng)將在人代會(huì)閉幕式后，就國內(nèi)國外重大問題熱點(diǎn)問題答記者。受此啟發(fā)，趁今天主人們離開教室上體育課機(jī)會(huì)，我們這些書包也開起了教室減負(fù)“人代會(huì)”?！叭舜鷷?huì)主席團(tuán)主席”班長“耐克包”首先拋出“減負(fù)話題”?！艾F(xiàn)在簡直亂了套了！教育部市教委縣教委一天到晚喊破嗓子減負(fù)減負(fù)，可我們最清楚了，現(xiàn)在是越減負(fù)越負(fù)重。我現(xiàn)在體重是嚴(yán)重超標(biāo)，早出晚歸時(shí)，壓得我那班長主人彎腰駝背，像七八十歲的老頭，哪里還有一點(diǎn)朝氣，好可憐啊！21教室減負(fù)“人代會(huì)”21 我常常想瘦身輕松愉快一點(diǎn)，可我那班長主人的老爸老媽是一萬個(gè)不答應(yīng)，他們常常振振有詞教訓(xùn)我那班長主人，現(xiàn)在競爭這么大，如果你有膽下午

8、放學(xué)不把課本、練習(xí)冊(cè)、輔導(dǎo)書帶回來溫習(xí)，看我怎么收拾你。班長的那些老師也不是省油的燈，每天放學(xué)，各科教師走馬燈似到教室里蕩來晃去，狂轟濫炸作業(yè)，各科課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本、輔導(dǎo)書，那是一個(gè)都不能少進(jìn)入我的大本營，我那班長主人苦得臉都變了形，慘不忍睹??！”22 我常常想瘦身輕松愉快一點(diǎn)，可我那班長22“副主席”學(xué)委“李寧包”深有同感，隨聲附和?！澳涂诵值?，你們班長還不算最慘的！要說我那學(xué)委主人，更慘！我還清楚地記得，開學(xué)不久的一天回家，主人放學(xué)回家，除了把課本練習(xí)冊(cè)作業(yè)本輔導(dǎo)書這些亂七八糟的東西使勁往我肚里填外，還把漢語字典英漢詞典這些又笨又重的玩意兒一股腦塞進(jìn)我的肚里，撐得我差點(diǎn)暈死過去。學(xué)委同

9、伴勸他自我減負(fù)，學(xué)委沒好氣地反問同伴，我最想減負(fù)，可我敢嗎？今天老師讓我們要把一個(gè)單元的生字詞注音釋詞，我今天不把這些東東帶回家，明天我就只有吃不了兜著走了。23“副主席”學(xué)委“李寧包”深有同感，隨聲附和?！澳涂诵值埽銈儗W(xué)委天生單薄，后天營養(yǎng)不良發(fā)育緩慢，這可好了，走著走著，他被腳下一顆石子一絆，踉踉蹌蹌跌了個(gè)狗啃屎，差點(diǎn)跌進(jìn)河里。” “文藝代表”王子“鋼琴包”亟不可待發(fā)話，“英雄所見略同?。∧銈冞€好嗎，每到周末還可以休整休整喘兩口粗氣。我可是倒了八輩子霉，每到周末，揣著鋼琴譜，作文簿，英語復(fù)讀機(jī)走這家，串那家，生不如死啊” “我家主人爺爺最痛心他小孫女啦，他每天到校門口接孫女時(shí)，總是把我從

10、她孫女的肩上摘下，扛在他那衰老的肩上”24學(xué)委天生單薄，后天營養(yǎng)不良發(fā)育緩慢，這可好24 “我家主人奶奶昨天才把我從商場接回家，她其實(shí)真舍不得花掉她半月工資贖我回去，但她實(shí)在沒有辦法啊，她孫子那原配包已經(jīng)無法接受挑戰(zhàn)了，她必須與時(shí)俱進(jìn)，為孫子裝備更新?lián)Q代” “好了好了，諸位主人馬上打道回府了，快閃吧！”我這秘書長“雙肩包”必須肩負(fù)起結(jié)束“人代會(huì)”的責(zé)任。 “哈哈，回家了！看總理答記者問去！”像一陣風(fēng)，我們跟隨各自主人奔出教室，教室減負(fù)“人代會(huì)”暫停休會(huì)。25 “我家主人奶奶昨天才把我從商場接回家，她其作文練習(xí)以“我是書包我想說”為副標(biāo)題作文，自擬表現(xiàn)文章中心的正標(biāo)題，考慮詳略突出中心，力求有真

11、情實(shí)感，表達(dá)富于創(chuàng)意。1000字以內(nèi)。26作文練習(xí)以“我是書包我想說”為副標(biāo)題作26我冀望回到“人間”我是書包我想說 今天，皺紋已經(jīng)布滿臉龐的我受邀開講“書包故事會(huì)”。 曾經(jīng)，我幸福地生活著。 四年前，我作為生日禮物從商場轉(zhuǎn)戰(zhàn)貼身侍候主人。當(dāng)生日宴上我和小主人第一次見面時(shí)，主人臉上掛著天使般的笑容，那雙稚嫩小手不停撫摸著我，像三月的春風(fēng)撫摸臉龐，讓我溫馨幸福。晚上，主人還將圓柱狀的我當(dāng)做抱枕摟著睡。第二天早上，主人將書本小心翼翼放進(jìn)我的肚兜里，高高興興把我背上上學(xué)去了。27我冀望回到“人間”27 接下來的日子，主人待我如兄弟姊妹伙，千般寵愛，萬般呵護(hù)。每到周末，他就為我“洗澡”，將我打扮得如穿

12、上婚紗的妙齡女郎，惹人羨慕。我發(fā)現(xiàn)我愛上了我那溫柔的主人，甚至有點(diǎn)朝思暮想，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 俗話說，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，我幸福美好的生活一不留神就走到了盡頭。28 接下來的日子，主人待我如兄弟姊妹伙，28那天，烏云漲滿天空，就像主人那張陰森恐怖的臉，我感覺不妙。不久，我看到了主人那遍體鱗傷打滿了叉叉的59分語文試卷。下午放學(xué)主人去辦公室后，將試卷課本資料一股腦往我懷里塞，使我肚子又鼓又漲又難受。黑著一張小臉的主人不再給我優(yōu)待，任我一垂地面，任憑我與大地親密接觸，結(jié)果，一粒搗蛋頑皮的尖銳石子落井下石劃破了我的肚皮。主人不僅沒有憐惜，還變本加厲拿我當(dāng)“出氣包”。就這樣，傷痕累累的我再也沒有好日子過了。主人年級(jí)越高，壓力越大，他時(shí)不時(shí)會(huì)突然暴怒，掐我揪我，對(duì)我左一拳，右一腿。有一次，他打得來勁兒了，將我拋向空中，用腳對(duì)準(zhǔn)我，使盡平生力氣，狠命一踹，把我踹到墻上。我掉在地上了，他又發(fā)大力神功，將我踩在地上，還要踏上幾腳，這才罷手。29那天，烏云漲滿天空，就像主人那張陰森恐怖的臉，我感覺不妙。不 就這樣，我被他無情地拋棄了！他另覓新歡，將我扔在角落，與灰塵稱兄道弟，與墻壁相互扶持。直到有一年，主人媽媽發(fā)現(xiàn)了我，大發(fā)慈悲，要主人與我破鏡重圓。主人萬般無奈之下，只得讓我陪同他一起上學(xué)。到了教室，我就成了戲謔小