實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(大全)

1、Word 實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(大全) 我為你整理了多篇實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(大全)范文，盼望對(duì)您的工作學(xué)習(xí)有關(guān)心。 第一篇：個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 在經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)和工作，我仔細(xì)思索了自己的工作，并記錄下來(lái)作為對(duì)工作的階段性總結(jié)。 同時(shí)，我向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了我的工作，并要求領(lǐng)導(dǎo)審查和批準(zhǔn)我的就業(yè)申請(qǐng)。 首先，我感謝科林、楊總以及公司的部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部對(duì)我的認(rèn)可、聘請(qǐng)、各方面的培訓(xùn)以及給我在公司進(jìn)展的機(jī)會(huì)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培訓(xùn)、指導(dǎo)和關(guān)心，讓我能在短短三個(gè)月內(nèi)學(xué)到最多的學(xué)問(wèn)和信息，并加以改進(jìn)。由于我之前沒(méi)有相關(guān)行業(yè)的閱歷，我知道我的不足是把握我的公司、行業(yè)和產(chǎn)品體系學(xué)問(wèn)。 1.認(rèn)真討論公司共享文件中的公司歷

2、史和制度，了解公司深厚的歷史背景、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊涂茖W(xué)的管理體系，堅(jiān)決了我在公司沃土上努力學(xué)習(xí)、扎根、努力進(jìn)展的信念。我信任隨著公司的進(jìn)展，我也肯定會(huì)大大提高自己。 2.短時(shí)間內(nèi)把握更多的行業(yè)學(xué)問(wèn)，在以后的工作中隨時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充行業(yè)學(xué)問(wèn)。你不僅在學(xué)習(xí)期間努力學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)問(wèn)，為自己盡快成為工作主角做好預(yù)備，還可以通過(guò)Linkedin結(jié)交更多的外國(guó)伴侶，在業(yè)務(wù)工作中學(xué)習(xí)行業(yè)學(xué)問(wèn)，溝通信息，相互學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在這個(gè)行業(yè)長(zhǎng)期進(jìn)展。 3.仔細(xì)學(xué)習(xí)了商業(yè)學(xué)問(wèn)。楊總不僅重視商業(yè)學(xué)問(wèn)，而且重視商業(yè)學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。與課堂式的理論灌輸相比，楊總有更多有用的方式來(lái)接待客戶，讓我們這些新人更好地了解和把握公司、產(chǎn)品和業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，也讓我

3、們?cè)跇I(yè)務(wù)工作和溝通的細(xì)節(jié)上贏得更多。它增加了我們對(duì)勝利的信念。 對(duì)工作表現(xiàn)的態(tài)度和看法 1.勤奮是商務(wù)工作的第一前提。在學(xué)習(xí)預(yù)備期間，勤奮學(xué)習(xí)產(chǎn)品學(xué)問(wèn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)公司組織的各種培訓(xùn)，做好學(xué)習(xí)筆記和工作日記，準(zhǔn)時(shí)詢問(wèn)公司技術(shù)部和部門(mén)同事。項(xiàng)目信息是業(yè)務(wù)工作的前提。勤于搜尋項(xiàng)目信息，總結(jié)和溝通搜尋項(xiàng)目的閱歷，能讓我更好的獲得更多的項(xiàng)目信息，勝利的幾率更大。在工作過(guò)程中，勤于總結(jié)工作中的閱歷教訓(xùn)，大膽嘗試自己的想法和閱歷。 2.擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和總結(jié)?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹诠ぷ鬟^(guò)程中，要對(duì)工作過(guò)程中的事情、項(xiàng)目信息、工作方法、業(yè)務(wù)形式進(jìn)行總結(jié)和思索，這些都是工作和改進(jìn)的條件。假如一個(gè)人只是機(jī)械地工

4、作，沒(méi)有總結(jié)和思索，他就不會(huì)進(jìn)步。但是，假如你在總結(jié)了自己的思路之后，不去實(shí)踐自己的思路，那是沒(méi)有關(guān)心的，沒(méi)有關(guān)心的，是幻想的，也不會(huì)有所改善的。 3、工作改進(jìn)就是講究方法。該方法是在工作一段時(shí)間并回顧了以前的工作后總結(jié)和實(shí)踐的。工作方法的改進(jìn)是一項(xiàng)循序漸進(jìn)的工作，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，是一個(gè)不斷總結(jié)、不斷改進(jìn)的過(guò)程。在今后的工作中，我會(huì)不斷堅(jiān)持改進(jìn)工作方法，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高，為公司制造相應(yīng)的效益。 其次篇：實(shí)習(xí)生個(gè)人工作總結(jié) 公司賜予了我一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也是非常的珍惜，仔細(xì)的去做好我該做的事情，在實(shí)習(xí)之中也是收獲很大，讓自己有了進(jìn)步，對(duì)于社會(huì)的工作，我也是比以前更加的有細(xì)心去做好了，而今我的

5、實(shí)習(xí)工作也是快要結(jié)束了，我也是對(duì)于這次的實(shí)習(xí)工作來(lái)總結(jié)下。 在學(xué)校說(shuō)到實(shí)習(xí)的時(shí)候，其實(shí)蠻忐忑的，雖然我也是做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐，但更多的卻是一些不怎么需要自己的力量的事情，而實(shí)習(xí)之中，卻是需要去做事，去用到專業(yè)的學(xué)問(wèn)，我也是不清晰自己能不能做好，不過(guò)真的來(lái)到公司，卻是發(fā)覺(jué)，實(shí)習(xí)并沒(méi)有我想的那么困難，開(kāi)頭也是有同事帶著我，手把手的教我如何的去做事情，我也是仔細(xì)的去學(xué)習(xí)，去感受這份工作該如何的去做，從生澀到熟識(shí)，我也是挺感謝同事始終教我，幫我訂正一些錯(cuò)誤，讓我能順當(dāng)?shù)脑谶@個(gè)實(shí)習(xí)的崗位上立足，同時(shí)也是讓我明白這次的工作，要做的事情也是許多，開(kāi)頭我覺(jué)得還能做好，但是隨著壓力的增大也是讓我明白，實(shí)習(xí)的要求其

6、實(shí)還不算高的，和正式員工的要求相比，我們相對(duì)也是低了許多，而做好了實(shí)習(xí)的工作才能去轉(zhuǎn)正，也是讓我清晰，和學(xué)習(xí)相比，工作更加的不簡(jiǎn)單。 不過(guò)雖然如此，我也是努力的去提升，去把自己的水平提高，做好了工作之后我也是會(huì)多去請(qǐng)教同事，找到改進(jìn)的方法，從他人的閱歷之中吸取有用的學(xué)問(wèn)，來(lái)讓自己更好的適應(yīng)，去把崗位工作做好，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我也是對(duì)于社會(huì)有了更多的了解，我的崗位是比較多的接觸他人的，所以也是對(duì)于外界有了更多的了解，讓我明白社會(huì)并不想在學(xué)校那么的單純，許多的方面更多的講究到利益，同時(shí)公司對(duì)于工作的要求也是更多的去看中結(jié)果，所以努力是一方面，同時(shí)也是要去把事情做好，做到達(dá)成要求才行。這也是需要我付出

7、更多，但是收獲也是會(huì)更大，更簡(jiǎn)單讓我清晰自己要學(xué)哪一些方面，又是有一些的不足，更是需要我去仔細(xì)的改進(jìn)，去提高了，工作才能做得更好一些。 通過(guò)實(shí)習(xí)，我也是清晰自己的一些方面提升空間很大，同時(shí)也是和之前相比，自己也是對(duì)于工作有了更多的體會(huì)，能做得更好了，也是要在今后連續(xù)的去學(xué)，去積累，來(lái)把個(gè)人的工作做得更好。 第三篇：個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 銷(xiāo)售看似輕松簡(jiǎn)潔的工作，其實(shí)背后還是需要相當(dāng)?shù)乃妓骱团Φ摹Ｓ涀r(jià)格，背臺(tái)詞等。但這些都是為了給客戶供應(yīng)更好更專業(yè)的服務(wù)，是給公司帶來(lái)利潤(rùn)的前哨。小倉(cāng)發(fā)揮的作用很大。以下總結(jié)了幾點(diǎn)： 第一，廣泛而仔細(xì)地學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問(wèn) 用書(shū)的時(shí)候少恨。工作中的很多實(shí)際操作都需要廣泛的理

8、論學(xué)問(wèn)的支持。所以在課堂上，要抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)，廣泛學(xué)習(xí)各種理論學(xué)問(wèn)，更重要的是，學(xué)習(xí)一些概念文化。 其次，在進(jìn)入社會(huì)之前，我們應(yīng)當(dāng)努力熬煉我們的基本力量 在工作的各個(gè)方面，我常常需要與客戶溝通，向上級(jí)反饋。其次，我工作的某些方面必需向同事解釋清晰，表達(dá)清晰。這個(gè)時(shí)候，自己的語(yǔ)言組織和表達(dá)力量很重要，由于它體現(xiàn)了自己的基本力量。所以要努力培育自己的溝通力量、表達(dá)力量、合作力量，由于步入社會(huì)，就有了展現(xiàn)力量的平臺(tái)。 第三，實(shí)習(xí)期間，不要放棄任何提升專業(yè)技能的機(jī)會(huì) 實(shí)習(xí)期間，除了了解公司概況外，還要牢記一些專業(yè)信息。比如旅游路線支配，酒店，門(mén)票等等。在后來(lái)的工作中，我漸漸發(fā)覺(jué)記住這些信息也提高了我的

9、工作效率。由于時(shí)間有限，不行能每次想到就看筆記本或者詢問(wèn)別人。只有把它變成自己的東西，才能在工作中用好，反應(yīng)快。為了向客戶展現(xiàn)自己專業(yè)的一面，這也是我們實(shí)習(xí)生需要具備的最基本的專業(yè)素養(yǎng)。 第四，對(duì)他人的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作的重要性 就我而言，這次實(shí)習(xí)是踏入社會(huì)的一步，也接觸到了一些驚奇的群體。我們接觸到的人都有不同的性格、品質(zhì)、氣質(zhì)、做事風(fēng)格和為人。我們公司的同事雖然年齡相仿，但是感覺(jué)成熟、專業(yè)、牢靠，有許多值得學(xué)習(xí)的地方。它教會(huì)了我許多東西，讓我意識(shí)到我必需英勇的推銷(xiāo)自己，展現(xiàn)自己的才華。我也深刻理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中，我不是個(gè)人，而是團(tuán)隊(duì)中的一員。只有與同事合作，相互信任，真誠(chéng)溝通，我的

10、工作才能更順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行。 第五，自身的不足 社會(huì)和學(xué)校很不一樣。我一入職就意識(shí)到，公司雖然沒(méi)有什么舊法規(guī)，但是有肯定的法規(guī)是不能違反的。我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，但有時(shí)候我會(huì)有點(diǎn)馬虎。但是我對(duì)工作領(lǐng)域的一些流程不太了解，有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致考慮不全面，而且由于自己的馬虎，總會(huì)消失一些小錯(cuò)誤，但是這些都是可以避開(kāi)的，甚至是永久不會(huì)消失的，但是我真的不是一個(gè)很細(xì)心的人，盼望以后在學(xué)習(xí)和工作中能有所提高。還有，由于平常缺乏必要的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)需要有較長(zhǎng)的適應(yīng)期，不行能準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。對(duì)于校外實(shí)習(xí)，我們經(jīng)受了新奇、迷茫、熱忱、挫折、疲乏、蛻變。最明顯的是我們轉(zhuǎn)變了做事的方式。我們以前是邊學(xué)邊做，現(xiàn)在是

11、邊做邊學(xué)。 這次實(shí)習(xí)給我供應(yīng)了不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們從傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)；脫離死記硬背的模式，轉(zhuǎn)而通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，提高理解、創(chuàng)新和推理的力量。把握自學(xué)的方法，學(xué)會(huì)有條理、有急躁，使工作、學(xué)習(xí)、生活步入一個(gè)系統(tǒng)的過(guò)程；思維方式成熟，規(guī)律規(guī)范清楚。我覺(jué)得這難得的一個(gè)月教會(huì)了我工作學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。同時(shí)我們也變得成熟自立，信任無(wú)論遇到什么狀況都要學(xué)會(huì)面對(duì)，這將是將來(lái)工作學(xué)習(xí)的巨大財(cái)寶。為以后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 第四篇：個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié) 時(shí)間就像日夜不倦的流水，總會(huì)在人們的不經(jīng)意之間白駒過(guò)隙的走過(guò)，當(dāng)你驀然回首時(shí)，那段沉迷的歲月早已悄然逝去。 為期將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，刺眼之間，就在與同學(xué)

12、們的頻頻揮手中落幕了，看著那厚厚一疊的祝愿話語(yǔ)和小棒棒糖，心中實(shí)在有太難的割舍，或許自己的確努力了許多，但收獲的成果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的汗水，學(xué)到的方方面面才是至為重要的。這其中包括教學(xué)閱歷的積累、班主任工作的實(shí)踐，還有指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的舍不得等等，全部對(duì)這一切的美妙的回憶，也將成為我記憶寶庫(kù)中最重要的一部分! 在婁底四中三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)中，我們的主要任務(wù)是教育見(jiàn)習(xí)，教學(xué)工作和班主任工作。 一、教育見(jiàn)習(xí) 在實(shí)習(xí)開(kāi)頭的第一周，我們便進(jìn)行了教育見(jiàn)習(xí)，主要是到各個(gè)班級(jí)去聽(tīng)老師的課。一開(kāi)頭，我們都不知道怎么聽(tīng)課，剛開(kāi)頭聽(tīng)課，也不知道怎么聽(tīng)課，不知道從什么方面著手，只是按步就班地把老師上課的內(nèi)容給抄

13、下來(lái)，就像回到了當(dāng)時(shí)的高中時(shí)候的學(xué)習(xí)。每個(gè)老師都有自己的上課風(fēng)格，不知道如何去評(píng)價(jià)。后來(lái)和老師溝通，發(fā)覺(jué)原來(lái)聽(tīng)課要這樣聽(tīng)，要聽(tīng)老師如何突破本節(jié)課的重難點(diǎn)，要聽(tīng)老師上課的語(yǔ)言，要聽(tīng)老師的問(wèn)題設(shè)置，也要看同學(xué)聽(tīng)課的一個(gè)狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演，而是同學(xué)和老師一種互動(dòng)，一種學(xué)問(wèn)火花的碰撞。 二、教學(xué)工作 在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是這次實(shí)習(xí)的中心點(diǎn)。在結(jié)束了兩周的見(jiàn)習(xí)后，自然步入了教學(xué)工作中，指導(dǎo)老師要求我們?cè)谏险n前，必需有一份具體的教案和幾次試講，這樣勝利之后，才可以正式步入講臺(tái)。所以，教學(xué)的第一步，就是備課。為了備好一堂課，我一般都會(huì)查閱大量有關(guān)的信息

14、，并借鑒一些教案中好的閃光點(diǎn)，比如問(wèn)題情境的設(shè)置，同學(xué)的提問(wèn)，如何突破這節(jié)課的重難點(diǎn)以及板書(shū)的設(shè)計(jì)。至于試講，是一個(gè)讓自己更加?jì)故旖贪负徒虒W(xué)語(yǔ)言的過(guò)程，只有全面了解了課本學(xué)問(wèn)和熟識(shí)了教案，我們才能在課堂上更好地導(dǎo)入，更好地講授學(xué)問(wèn)點(diǎn)，更好地加強(qiáng)與同學(xué)的互動(dòng)，這樣才能活躍課堂氣氛，調(diào)動(dòng)同學(xué)上課的樂(lè)觀性。當(dāng)然教學(xué)過(guò)程也是一個(gè)由生到熟的過(guò)程，對(duì)于完全沒(méi)有教學(xué)閱歷的我來(lái)講，確定會(huì)存在這樣或那樣的不足與缺點(diǎn)。比如我上的第一節(jié)課，就是一首詩(shī)歌酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)，這是劉禹錫寫(xiě)的一首酬答詩(shī)，在備課之初，指導(dǎo)老師跟我講，一般詩(shī)歌的教學(xué)，大致可以分為以下幾步，一是釋題，二是詩(shī)歌背景以及簡(jiǎn)介，三是字詞句疏通，四

15、是詩(shī)歌分析，包括翻譯和名句賞析。五是詩(shī)歌主題以及主要情感等。上這堂課，我基本上還是根據(jù)了這樣一個(gè)步驟來(lái)上的，但是這一堂課下來(lái)，我就發(fā)覺(jué)了自己的缺點(diǎn)，比如板書(shū)設(shè)計(jì)過(guò)于凌亂，上課連接不怎么到位，與同學(xué)的互動(dòng)很少，最主要的沒(méi)有強(qiáng)調(diào)中學(xué)語(yǔ)文的重點(diǎn)“讀”，經(jīng)過(guò)這么久的實(shí)習(xí)下來(lái)，從教學(xué)效果來(lái)看，誦讀法實(shí)為一種很重要的方法，書(shū)讀的多了，自然就懂的課文的意思，就能理睬到的思想情感以及對(duì)自己的啟迪，書(shū)讀百遍，其益自現(xiàn)也許就是這個(gè)道理吧。 上一堂課簡(jiǎn)單，上一堂好課很難，這是我實(shí)習(xí)最深的體會(huì)。 上好一節(jié)課，不僅要求老師有一個(gè)過(guò)硬的基本功，包括一般話的標(biāo)準(zhǔn)，教案的熟識(shí)，粉筆字的干凈，而且更重要的是，讓同學(xué)參加到這堂課

16、，發(fā)散他們的思維，培育學(xué)習(xí)的愛(ài)好，不是簡(jiǎn)潔的傳授學(xué)問(wèn)，而是要讓同學(xué)明白這個(gè)道理，然后自主去學(xué)習(xí)。所以，在上課的時(shí)候，我都會(huì)強(qiáng)調(diào)，你們不要認(rèn)為老師講的都是對(duì)的，要抱著懷疑的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)，有不懂的可以跟老師講，我講的不對(duì)的，你自己再去查閱資料，務(wù)必真正弄懂這個(gè)問(wèn)題。還有就是上課要適當(dāng)講究一些方法，比如同學(xué)留意力分散的時(shí)候，我們可以想方法來(lái)吸引同學(xué)的留意力，有時(shí)穿插一兩個(gè)幽默小笑話，這樣做既活躍了課堂氣氛，然后立刻又可以進(jìn)入到課文中來(lái)。平常可以加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，學(xué)校作文的批改中，常常可以發(fā)覺(jué)這樣一些缺點(diǎn)，比如大部分人字跡潦草，相當(dāng)一部分是從網(wǎng)上抄來(lái)的，就算是自己寫(xiě)的，大都是語(yǔ)句不通暢。所以我上課的

17、重點(diǎn)都會(huì)強(qiáng)調(diào)同學(xué)字詞的積累，美麗語(yǔ)句的積累，由于語(yǔ)文的最終目的是培育同學(xué)的寫(xiě)作和閱讀力量，通過(guò)這些努力，盼望可以提高同學(xué)的寫(xiě)作水平。在散文的教學(xué)中，我都會(huì)讓同學(xué)去讀，去感受詩(shī)一般的語(yǔ)言，明白學(xué)這篇文章的目的就是我們要向?qū)W習(xí)，擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)生活的美，然后把這種美的感情，再用文字把它表達(dá)出來(lái)，達(dá)到一種情景交融的境界。當(dāng)然，目前中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀就是大部分同學(xué)都不喜愛(ài)上語(yǔ)文課，課堂氣氛大都也是昏昏沉沉，所以調(diào)動(dòng)同學(xué)的樂(lè)觀性在語(yǔ)文教學(xué)中很重要。 其實(shí)語(yǔ)文是最富有情趣的學(xué)科，也是一門(mén)藝術(shù)課。怎樣上好它，每位語(yǔ)文老師應(yīng)當(dāng)依據(jù)個(gè)人的不同、同學(xué)的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)共性，以求得課堂教學(xué)效率的全面提高，學(xué)習(xí)更

18、加主動(dòng)、自主的進(jìn)展，同時(shí)我們也要學(xué)做一個(gè)有情趣的語(yǔ)文老師。情趣就是布滿樂(lè)趣，不僅要有理論的支持，而且要有深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，更重要的是人格的力氣。做到這一點(diǎn)我認(rèn)為，老師首先應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是同學(xué)的生命成長(zhǎng)。老師的崇高在于無(wú)私的奉獻(xiàn)，在于愛(ài)心的流淌，在于對(duì)孩子的敬重?！澳闶菤g樂(lè)的，我是幸福的。”應(yīng)是一個(gè)老師永久追求的教育境界。語(yǔ)文又是特別富有感染力的學(xué)科，一個(gè)好的老師應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)感到是一種精神的享受，包括你的外表，你的體態(tài)，你的眼神，你的笑臉，你的手勢(shì)，你的語(yǔ)言都能給同學(xué)心靈的震撼。其次，一個(gè)有情趣的語(yǔ)文老師還必需有豐厚的文化內(nèi)涵和超群的教學(xué)藝術(shù)，包括語(yǔ)文的基本學(xué)問(wèn)素養(yǎng)、精深的專業(yè)文化素養(yǎng)和廣博的科學(xué)文化素

19、養(yǎng)，以及處理教材的藝術(shù)、課堂設(shè)計(jì)的藝術(shù)、教學(xué)方法的藝術(shù)、處理問(wèn)題的藝術(shù)，以及語(yǔ)言、板書(shū)、操作等藝術(shù)。這些都將深刻影響每一個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)足進(jìn)展。總之我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做一個(gè)有情趣的語(yǔ)文老師，當(dāng)然這不是一蹴而就的，而是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的探究過(guò)程。愿我們都能努力 三、班主任工作 在實(shí)習(xí)活動(dòng)中，班主任工作是與教學(xué)工作相輔相成的，假如把班級(jí)管理好了，教學(xué)活動(dòng)也會(huì)得心應(yīng)手。我所帶的班級(jí)是學(xué)校一班級(jí)的，剛從學(xué)校升入學(xué)校，所以相對(duì)來(lái)講，還是比較難管的。特殊是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的班主任工作重心也就放在這里。同學(xué)們上課愛(ài)講笑話，無(wú)視課堂紀(jì)律的現(xiàn)象，也在我不耐其煩的思想教育下，后面慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái)了，在這個(gè)過(guò)程中，我主要是

20、告知他們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，從大的方面來(lái)講，是讓你將來(lái)成為一個(gè)有用之才，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。從小的方面來(lái)講，是為了你將來(lái)能夠有一個(gè)好的工作和生活而努力。你們現(xiàn)在才剛進(jìn)入學(xué)校，無(wú)論基礎(chǔ)怎樣，只要你勤奮好學(xué)，什么都來(lái)得及。然后就是在有空的時(shí)候，給他們講些名人的學(xué)習(xí)故事，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)。這樣，班級(jí)的學(xué)風(fēng)開(kāi)頭慢慢步入正軌。 四、教學(xué)工作實(shí)習(xí)總結(jié) 班主任工作還有一項(xiàng)重要的工作就是要準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，多關(guān)懷同學(xué)。比如哪個(gè)同學(xué)最近上課總是心不在焉的，你就要多找他談?wù)勗?，了解他的家庭基本狀況，分析消失這種現(xiàn)象的緣由，然后教育同學(xué)的任務(wù)主要是學(xué)習(xí)，要打起精神來(lái)，多多鼓舞他。在處理班上同學(xué)沖突的時(shí)

21、候，要多聽(tīng)同學(xué)的解釋，不要存有偏見(jiàn)，該松的時(shí)候就要松，該嚴(yán)的時(shí)候就要嚴(yán)，這樣同學(xué)才能信服。當(dāng)然，班主任工作最重要的還是在處理同學(xué)的關(guān)系上，這是一個(gè)度的把握，與同學(xué)的距離既不能太遠(yuǎn)，也不能太近。我在實(shí)習(xí)過(guò)程中，在教室里基本上是嚴(yán)厲 的，但是我一般都會(huì)通過(guò)一些活動(dòng)去加強(qiáng)師生關(guān)系，比如上體育課的時(shí)候一起跑步，打球等，還有像文藝節(jié)的時(shí)候，每個(gè)班里都會(huì)有文藝節(jié)目，通過(guò)對(duì)節(jié)目的盡心盡力輔導(dǎo)去贏得同學(xué)的敬重和感情，特殊是得了獎(jiǎng)之后，我完全融入到了他們那種班級(jí)榮譽(yù)感里，每個(gè)人臉上都洋溢著絢爛的笑容，那是一種確定的滿意在里面的。所以，此次班主任工作的實(shí)習(xí)，相對(duì)來(lái)講，還是比較勝利的。 總之，短暫的三個(gè)月實(shí)習(xí)生涯，

22、讓我學(xué)到了許多，不僅僅是教學(xué)閱歷的積累，而且是一次很重要的社會(huì)實(shí)踐熬煉，我特別感謝的我的指導(dǎo)老師和身邊關(guān)懷我的其他老師，也特別感謝我?guī)У耐瑢W(xué)們，讓我收獲了一份份真摯的感情。我信任，通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我向成為一名優(yōu)秀的教育工，又邁出了一大步! 第五篇：實(shí)習(xí)的總結(jié) 時(shí)間飛逝，還有一年就要告辭高校生活了，即將踏入社會(huì)。我們明白隨著中國(guó)在國(guó)際貿(mào)易中地位的不斷上升，以及在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步進(jìn)展的新形勢(shì)下，對(duì)于我們國(guó)貿(mào)專業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，或?qū)τ谧鳛閷?lái)從事國(guó)際貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō)，去外貿(mào)公司實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。這次學(xué)校給了我們一個(gè)很好的實(shí)習(xí)熬煉機(jī)會(huì)，就是讓我們?cè)谑罴倨陂g去外貿(mào)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

23、 短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，靜下心來(lái)回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們明白實(shí)習(xí)是高校教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，能夠使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問(wèn)，去自立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高我們的實(shí)際動(dòng)手本領(lǐng)，為將來(lái)我們畢業(yè)后走上工作崗位打下必需的基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無(wú)知到認(rèn)知，到深化了解，慢慢地我喜愛(ài)上這個(gè)專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每一天都有許多的新的體會(huì)，新的想法。 回顧我的實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習(xí)，主要是跟有外貿(mào)公司有工作閱歷

24、的師傅們學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件、各種原始合同，讓我對(duì)于實(shí)際的外貿(mào)工作有了一個(gè)感性的熟悉，針對(duì)不懂的問(wèn)題我會(huì)準(zhǔn)時(shí)在網(wǎng)上查找，并將自我在書(shū)上所學(xué)的學(xué)問(wèn)，與當(dāng)天了解到、所學(xué)到的結(jié)合在一齊，使我對(duì)外貿(mào)這個(gè)專業(yè)有了更加理性的熟悉和更深刻的體會(huì)。 經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我由第一天的拘謹(jǐn)，對(duì)什么事情都布滿著奇怪 ，轉(zhuǎn)而漸漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，循序漸進(jìn)。這次的實(shí)習(xí)，讓我懂得了很多，明白了很多，高校文憑其實(shí)只是一塊敲門(mén)磚。進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭開(kāi)頭，凡事都要自我去摸索，沒(méi)有人會(huì)手把手教你。所以，我們有必要培育主動(dòng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)和創(chuàng)新本領(lǐng)，必需努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時(shí)代的需要。雖說(shuō)高校文

25、憑只是一塊敲門(mén)磚，可是個(gè)人的綜合素養(yǎng)卻仍是你就業(yè)時(shí)的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成果，用人單位認(rèn)為成果的好壞從必需程度上說(shuō)明白你學(xué)習(xí)本領(lǐng)的強(qiáng)弱，所以，學(xué)習(xí)成果是他們非?？粗氐囊稽c(diǎn)。所以，我們首先要學(xué)好自我的專業(yè)學(xué)問(wèn)。其次，他們看重的就是就是我們的社會(huì)實(shí)踐本領(lǐng)。這一點(diǎn)就要看我們平常的實(shí)際動(dòng)手及操作本領(lǐng)。 經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想： 第一，要有堅(jiān)持不懈的精神 作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)頭都不會(huì)立即給工作我們做，一般都是先讓我們熟識(shí)公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，或更長(zhǎng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里許多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì)產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們必需要堅(jiān)持，不

26、能輕易放棄。 其次，要勤勞，任勞任怨 我們到公司去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)同學(xué)看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，所以，他們會(huì)交給我們一些比較簡(jiǎn)潔的工作。與此同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)自我主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)頭也僅有這樣。這樣公司的同事才會(huì)更快地理解你，領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜愛(ài)你，接下來(lái)才會(huì)讓你做一些相比較較重要的工作。 第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn) 在工作過(guò)程中，我們確定會(huì)遇到許多的問(wèn)題，有許多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們學(xué)問(wèn)的時(shí)候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心地理解。同時(shí)，我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工

27、作中第一次做錯(cuò)了不要緊，重要的是知錯(cuò)能改。 第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自我的態(tài)度 平常，我們不管做什么事，都要明確自我的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)也能夠在工作中漸漸的把握。所以，要樹(shù)立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中必需要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好。 經(jīng)過(guò)本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)覺(jué)自我以前學(xué)習(xí)中所消失的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明白方向，同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。之前，每次填單總是填不完整，并且會(huì)消失許多的小錯(cuò)

28、誤，經(jīng)過(guò)這次的訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參加到業(yè)務(wù)中，只是做一些簡(jiǎn)潔的工作，如填單，但這次的實(shí)習(xí)為我們供應(yīng)了一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì)，使我們及早了解一些相關(guān)學(xué)問(wèn)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我們能夠嫻熟把握實(shí)物的基本流程，同時(shí)讓我懂得僅有經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的嫻熟把握程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)對(duì)自如。 總體來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)不僅僅是熬煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了許多課本上所沒(méi)有提及的學(xué)問(wèn)，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的轉(zhuǎn)變，以前我總想找一份適合自我愛(ài)好，并且專業(yè)對(duì)口的工作。可此刻我們都明白找工

29、作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，許多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上自立，敢于參與與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自我能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。總的來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)快要畢業(yè)的高校生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。 第六篇：實(shí)習(xí)的總結(jié) 時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)瞬間自由安逸的高校時(shí)代立刻接近尾聲，隨之而來(lái)的是我在校內(nèi)聘請(qǐng)會(huì)上找到的屬于自己人生的第一份工作。2月14日，我懷著緊急而又感動(dòng)的心情來(lái)到了公司派我實(shí)習(xí)的單位：晉中石羊飼料有限公司。在這不到一個(gè)月的實(shí)習(xí)中對(duì)于出入職場(chǎng)的我來(lái)說(shuō)真是感慨萬(wàn)千，受益良多。 一、實(shí)習(xí)過(guò)程： 1、2月1

30、4日早上，火車(chē)到達(dá)了太谷火車(chē)站，剛一出站就看到了我們的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人劉經(jīng)理在站口等著接我回廠區(qū)，內(nèi)心的擔(dān)心立刻少了很多。到達(dá)廠區(qū)，見(jiàn)到了平易近人而又不失威武的總經(jīng)理，在百忙之中簡(jiǎn)潔介紹了太谷縣的人文環(huán)境，而后領(lǐng)導(dǎo)考慮我們坐了一夜的火車(chē)，讓廚房的師傅特意為我做了一些早餐，種種的關(guān)懷與理解帶給了我很多的暖和，有了“家人”的感覺(jué)！ 2、2月15日17日，我和另外一個(gè)同是公司派來(lái)實(shí)習(xí)的姐妹被支配在車(chē)間里實(shí)地了解飼料的整個(gè)生產(chǎn)加工過(guò)程。進(jìn)入車(chē)間，生產(chǎn)部經(jīng)理在強(qiáng)調(diào)了車(chē)間里應(yīng)留意的平安事項(xiàng)之后，首先支配我們?cè)谠蠋?kù)里熟識(shí)公司目前的各種大小料及大料的投放過(guò)程，投料的叔叔阿姨急躁的為我們介紹我們不熟悉的大料的名字和

31、用途。其次天，我們和車(chē)間的全體人員一起參與了生產(chǎn)部質(zhì)量管理的培訓(xùn)，使我們對(duì)公司飼料的制造過(guò)程更清晰，也了解了車(chē)間里各崗位工作的內(nèi)容和職責(zé)，這體現(xiàn)了公司對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的注意，堅(jiān)決把好質(zhì)量關(guān)的決心。第三天，我們來(lái)到中控室（飼料生產(chǎn)的指揮中心）觀看中控如何發(fā)出指示信號(hào)；投放小料的師傅和制粒工為我們解答各種疑問(wèn)，以及他們所待的機(jī)器口的各種指示燈所代表的信息及命令。下午，我們來(lái)到打包口了解飼料生產(chǎn)的最終一道工序，并且親自和打包工一起打包，其樂(lè)融融。在車(chē)間全部人熱心、急躁的關(guān)心下，我們對(duì)飼料的生產(chǎn)過(guò)程有了基本的熟悉：原料的篩選和粉碎、配料和混合、顆粒料的制粒和打包、非顆粒料的篩選和打包。 3、從18日起，我們進(jìn)入了財(cái)務(wù)部，我由師父帶著在出納的崗位實(shí)習(xí)。帶我的前輩第一天教我熟識(shí)并把握了收付款時(shí)的簽字蓋章以及各種簽章的意義及功能、現(xiàn)金流水賬的登記pos機(jī)的使用及刷卡業(yè)務(wù)的相關(guān)事項(xiàng)、票據(jù)的整理、報(bào)銷(xiāo)單的簽