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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)二年級(jí)美術(shù)茂密的花教案文峰一小 任靜玲一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:(1)通過觀察、記憶、分析與交流,使學(xué)生初步了解關(guān)于花的基本造型知識(shí)以及如何在畫面上描繪出茂密的花,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、造型能力。(2)能初步表現(xiàn)出不同形狀花的特點(diǎn),用數(shù)量多、前后遮擋等方法畫出茂密的花。過程與方法:(1)通過觀察、對(duì)比、欣賞、交流等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生感受前后遮擋關(guān)系。(2)在合作探究、師生互動(dòng)的過程中掌握飽滿構(gòu)圖的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過學(xué)習(xí)活動(dòng),大膽作畫,激發(fā)繪畫創(chuàng)作的激情。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生審美情趣。(2)在合作與交流中,學(xué)會(huì)肯定自己的成績(jī)、虛心傾聽他人意見,體驗(yàn)合作的快樂。(3)激發(fā)

2、學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)(1)引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面中的花卉的大小、高矮、疏密、前后變化,學(xué)會(huì)用遮擋關(guān)系來表現(xiàn)買米的花叢。(2)掌握表現(xiàn)不同花的方法、特點(diǎn)和前后遮擋關(guān)系,大膽創(chuàng)作各種形式的花,使畫面有層次感。三、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:畫好的花圖片、范畫、多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備:畫好的花圖片、繪畫用的彩筆、油畫棒和膠棒等。四、教學(xué)過程(一)設(shè)問導(dǎo)入師:同學(xué)們,一年四季當(dāng)中,你們知道那個(gè)季節(jié)最有生機(jī),那個(gè)季節(jié)的色彩最多嗎?生:春季、夏季師:因?yàn)榇禾斓絹砀鞣N植物從土里鉆出來了,尤其是漂亮的花兒把我們的地球染得五彩斑斕,絢麗多彩。師:接下來同學(xué)們就和老師一起走進(jìn)多彩的春天,欣賞春天的花朵

3、。欣賞圖片:師:瞧,美麗的花兒什么顏色的都有,你們看見了嗎?各種各樣的花交織在一起,就是一幅百花盛開的景象。師:(展示圖片)咱們看到的花非常漂亮,同學(xué)們?cè)倏纯此麄冮L(zhǎng)的怎么樣?生:茂密、多、茂盛師:那么同學(xué)們想不想把茂密的花表現(xiàn)出來嗎?下面這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)茂密的花,揭示課題:茂密的花(二)講授新課1、花的結(jié)構(gòu)師:那么同學(xué)們知道花是有哪些部分組成的嗎?出示一朵花,讓學(xué)生一起來研究花的結(jié)構(gòu)。 2、花的組成和分類師總結(jié):大多數(shù)的花都是由花芯、花瓣、花萼、花莖、花葉組成?;ǖ耐庑慰梢苑譃閮纱箢悾簣A花形和獨(dú)特花形。 3、遮擋關(guān)系講解師:你們看看老師這里也有一朵花,我們?cè)傺?qǐng)二朵花來跟他做伴。你看好了,哪

4、一朵花是完整了,哪一朵花只看到部分。生:前面的花看完整了,后面的一朵花只看到了一部分,是因?yàn)楸磺懊娴膿踝×?,這在美術(shù)里面叫做遮擋關(guān)系。師:在表現(xiàn)花的遮擋時(shí),應(yīng)先畫前面完整的花朵再畫后面被遮擋部分花朵。4、貼花練習(xí)現(xiàn)在老師手里有剪好的花朵,你們想不想上來貼一貼,先用剪紙表現(xiàn)一幅茂密的花。師:貼的時(shí)候注意遮擋關(guān)系同時(shí)還要注意疏密(數(shù)量增多就密),還有品種要豐富、大小高矮的變化以及遮擋關(guān)系。生:大膽嘗試。5、構(gòu)圖師:小朋友們現(xiàn)在想一想去動(dòng)手,剛才的部分花老師已經(jīng)畫好了,你們能不能幫他找點(diǎn)鄰居過來,讓它變成一幅茂密的花。6、出示范畫展示老師的作品,學(xué)生賞析,總結(jié)作畫步驟。(三)提出要求,鼓勵(lì)創(chuàng)作今天我

5、們就來畫畫茂密的花,好,開始。六、展評(píng)總結(jié)師:看看你喜歡哪一副畫,你有什么建議?生:生生互評(píng),生自評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)教師總評(píng):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了用前后遮擋方法來畫花,大家要把這個(gè)方法記在心上,相信你們今后才能畫出更多更漂亮的畫,花能給我們的生活增添光彩,給我們帶來美好的心情,花也是有生命的,我們應(yīng)該保護(hù)它愛護(hù)它。小學(xué)二年級(jí)美術(shù)茂密的花說課文峰一小 任靜玲一、教材分析根據(jù)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)在本學(xué)段本領(lǐng)域的目標(biāo)分析,本課編寫的意圖是:讓學(xué)生觀察生活中所見到的鮮花,抓住它們的形和色的特點(diǎn),想象茂密而充滿生機(jī)的樣子,然后用繪畫方法和工具進(jìn)行大膽創(chuàng)作。其次本課是造型表現(xiàn)類型,以花為表現(xiàn)內(nèi)容,意在引導(dǎo)學(xué)生用

6、美術(shù)形式描繪美好的形象,表達(dá)對(duì)美的追求。然后就是茂密,如何表現(xiàn)茂密是本課的重點(diǎn),那么教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系以前學(xué)習(xí)的知識(shí),把花卉畫的有大小高矮、有前后遮擋,再加上品種豐富,則“茂密”的視覺感受就能呈現(xiàn)出來,畫中的鮮花就會(huì)變得豐富多彩、生機(jī)勃勃。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:(1)通過觀察、記憶、分析與交流,使學(xué)生初步了解關(guān)于花的基本造型知識(shí)以及如何在畫面上描繪出茂密的花,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、造型能力。(2)能初步表現(xiàn)出不同形狀花的特點(diǎn),用數(shù)量多、前后遮擋等方法畫出茂密的花。過程與方法:(1)通過觀察、對(duì)比、欣賞、交流等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生感受前后遮擋關(guān)系。(2)在合作探究、師生互動(dòng)的過程中掌握飽滿構(gòu)圖的方法。情

7、感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過學(xué)習(xí)活動(dòng),大膽作畫,激發(fā)繪畫創(chuàng)作的激情。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生審美情趣。(2)在合作與交流中,學(xué)會(huì)肯定自己的成績(jī)、虛心傾聽他人意見,體驗(yàn)合作的快樂。(3)激發(fā)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的情感。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)(1)引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面中的花卉的大小、高矮、疏密、前后變化,學(xué)會(huì)用遮擋關(guān)系來表現(xiàn)買米的花叢。(2)掌握表現(xiàn)不同花的方法、特點(diǎn)和前后遮擋關(guān)系,大膽創(chuàng)作各種形式的花,使畫面有層次感。四、教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:畫好的花圖片、范畫、多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備:畫好的花圖片、繪畫用的彩筆、油畫棒和膠棒等。五、教學(xué)過程(一)欣賞圖片,設(shè)問導(dǎo)入(二)講授新課,掌握方法1、花的結(jié)構(gòu) 2、花的組成和分類 3、遮擋關(guān)系講解

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