財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)

1、PAGE PAGE 4財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)教 學(xué) 大大 綱（2008年11月修訂）蘭 州 商 學(xué)學(xué) 院二八年一月月財(cái)務(wù)管理實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱綱一、實(shí)驗(yàn)課程性性質(zhì)本課程規(guī)范名稱稱為“財(cái)務(wù)管理實(shí)實(shí)驗(yàn)”，是初級(jí)財(cái)財(cái)務(wù)管理、中中級(jí)財(cái)務(wù)管理理、高級(jí)財(cái)務(wù)務(wù)管理等課程程的后續(xù)課程程，是一門獨(dú)獨(dú)立設(shè)課實(shí)驗(yàn)驗(yàn)。本課程以以信息技術(shù)作作為技術(shù)支持持，以現(xiàn)代財(cái)財(cái)務(wù)管理理論論為指導(dǎo)，探探討如何在財(cái)財(cái)務(wù)管理中應(yīng)應(yīng)用計(jì)算機(jī)技技術(shù)建立各種種財(cái)務(wù)管理模模型的方法和和技術(shù)。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目目的通過(guò)本課程的學(xué)學(xué)習(xí)操作，學(xué)學(xué)生能夠系統(tǒng)統(tǒng)全面地掌握握現(xiàn)代財(cái)務(wù)管管理的基本原原理和具體方方法，加強(qiáng)學(xué)學(xué)生對(duì)財(cái)務(wù)管管理基本理論論的理解、對(duì)對(duì)財(cái)務(wù)管理基基本技

2、能、基基本方法的掌掌握和應(yīng)用，將將財(cái)務(wù)管理理理論與財(cái)務(wù)管管理實(shí)踐有機(jī)機(jī)地結(jié)合在一一起。同時(shí)，可可對(duì)學(xué)生所學(xué)學(xué)專業(yè)知識(shí)掌掌握程度以及及應(yīng)用能力進(jìn)進(jìn)行考察。財(cái)務(wù)管理實(shí)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)目目的可概括為為以下五個(gè)方方面：1、嚴(yán)格要求與與訓(xùn)練，進(jìn)一一步鍛煉和提提高學(xué)生的建建模能力、定定量分析能力力，以及分析析問(wèn)題和解決決問(wèn)題的能力力。2、進(jìn)行實(shí)際操操作，能夠?qū)⒇?cái)務(wù)分析、籌籌資決策、投投資決策、流流動(dòng)資金管理理等理論知識(shí)識(shí)與計(jì)算機(jī)技技術(shù)相結(jié)合，構(gòu)構(gòu)建計(jì)算機(jī)環(huán)環(huán)境中的動(dòng)態(tài)態(tài)模型。3、循序漸進(jìn)，拓拓展思路，培培養(yǎng)和提高學(xué)學(xué)生的創(chuàng)造性性思維能力。4、各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，盡盡可能在計(jì)算算機(jī)上完成，提提高學(xué)生熟練練使用計(jì)算機(jī)機(jī)的能

3、力。5、通過(guò)各項(xiàng)實(shí)實(shí)驗(yàn)，全面、系系統(tǒng)地掌握本本課程的知識(shí)識(shí)，提高綜合合分析能力。三、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)內(nèi)容具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1、財(cái)務(wù)管理軟軟件工具：EXCELL的操作。2、財(cái)務(wù)管理分分析圖的繪制制。3、財(cái)務(wù)分析模模型設(shè)計(jì)4、投資決策模模型設(shè)計(jì)。5、流動(dòng)資金管管理模型設(shè)計(jì)計(jì)。6、籌資分析與與決策模型設(shè)設(shè)計(jì)。7、財(cái)務(wù)計(jì)劃模模型設(shè)計(jì)。8、企業(yè)價(jià)值評(píng)評(píng)估模型設(shè)計(jì)計(jì)。9、計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)務(wù)管理系統(tǒng)設(shè)設(shè)計(jì)。四、實(shí)驗(yàn)總學(xué)時(shí)時(shí)數(shù)本實(shí)驗(yàn)的教學(xué)總總時(shí)數(shù)為34學(xué)時(shí)，其中必做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)30學(xué)時(shí)，選選做實(shí)驗(yàn)4學(xué)時(shí)。五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)方方式本實(shí)驗(yàn)應(yīng)盡量利利用現(xiàn)代先進(jìn)進(jìn)教學(xué)手段，實(shí)實(shí)驗(yàn)過(guò)程要求求每人一臺(tái)計(jì)計(jì)算機(jī)，以EEXCEL為為主要軟件技技術(shù)平臺(tái)，

4、按按教學(xué)班級(jí)組組織實(shí)驗(yàn)，通通過(guò)準(zhǔn)備、集集中演示、個(gè)個(gè)別輔導(dǎo)、階階段總結(jié)、實(shí)實(shí)驗(yàn)報(bào)告、期期末考核等方方式，全部在在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)完完成相應(yīng)的實(shí)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。六、面向?qū)I(yè)本課程面向財(cái)務(wù)務(wù)管理專業(yè)本本科生開(kāi)設(shè)。七、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及及教學(xué)安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱基本內(nèi)容實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類型1財(cái)務(wù)管理軟件工工具：EXCCEL操作EXCEL的操操作、函數(shù)與與工具的使用用，建立財(cái)務(wù)務(wù)管理工作表表的基本方法法等41必做操作性2財(cái)務(wù)管理分析圖圖的繪制圖表的繪制、編編輯與分析21必做操作性3財(cái)務(wù)分析模型設(shè)設(shè)計(jì)比率分析、趨勢(shì)勢(shì)分析和綜合合分析模型的的設(shè)計(jì)41必做設(shè)計(jì)性4投資決策模型設(shè)設(shè)計(jì)投資決策指標(biāo)函函數(shù)分析、固固定資產(chǎn)更

5、新新決策模型設(shè)設(shè)計(jì)、投資風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)分析模型型設(shè)計(jì)、證券券及組合投資資模型設(shè)計(jì)61必做設(shè)計(jì)性5流動(dòng)資金管理模模型設(shè)計(jì)應(yīng)收帳款賒銷策策略分析模型型的建立、最最佳現(xiàn)金持有有量決策模型型的建立、最最優(yōu)訂貨批量量決策模型設(shè)設(shè)計(jì)41必做設(shè)計(jì)性6籌資分析與決策策模型設(shè)計(jì)雙變量分析模型型設(shè)計(jì)、資本本成本計(jì)算模模型設(shè)計(jì)、租租賃的財(cái)務(wù)分分析模型設(shè)計(jì)計(jì)61必做設(shè)計(jì)性7財(cái)務(wù)計(jì)劃模型設(shè)設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)計(jì)劃模型設(shè)設(shè)計(jì)21必做設(shè)計(jì)性8企業(yè)價(jià)值評(píng)估模模型設(shè)計(jì)自由現(xiàn)金流量預(yù)預(yù)測(cè)、企業(yè)價(jià)價(jià)值評(píng)估模型型設(shè)計(jì)21必做設(shè)計(jì)性9計(jì)算機(jī)財(cái)務(wù)管理理系統(tǒng)設(shè)計(jì)界面設(shè)計(jì)、菜單單設(shè)計(jì)、宏語(yǔ)語(yǔ)言41選做設(shè)計(jì)性合計(jì)34八、考核方式、方方法及實(shí)驗(yàn)成成績(jī)?cè)u(píng)定方法法實(shí)驗(yàn)完成后由學(xué)學(xué)生自主形成成實(shí)驗(yàn)報(bào)告由由教師考核評(píng)評(píng)價(jià)，本實(shí)驗(yàn)考核成成績(jī)單獨(dú)計(jì)算算。九、實(shí)驗(yàn)教材1、魏亞平、尹尹均惠，財(cái)財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)驗(yàn)教程