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1、第 第 頁關于暑假新教師培訓心得范文(優(yōu)選) 暑假新老師培訓心得1 今日是今年全省高中老師暑假遠程研修的第一天。與往年相比參與研修的老師們心情特別高漲,一個個激情四射,渾身都洋溢著無限活力,似乎是要參與一場希望已久的盛會。就自己來說也有這種感覺。 培訓,眾所周知是件好事,但要每個人把這件好事做好卻是難事。近幾年我每年都參與暑假研修,感覺每年的收獲都比前一年大一些,個人的思想也由剛開始的不理解、抵觸漸漸到接受、喜愛乃至今年的渴望。這是一個自然的過程,也是一個必定的過程吧,接觸過很多參與培訓的老師也都有這種感覺:遠程研修讓我們自身技能和素養(yǎng)都得到了提高。我想這種有益無害的事情是不會永久被人們拒之門

2、外。 今年對暑假遠程研修的渴望與幾個因素有關,而這幾個因素都得益于全省高中老師暑假遠程研修的不斷科學調整。今年的培訓與往年相比又有了新的改變:開始的時間延后;培訓的時間縮短;培訓的內容更加精簡。 每年暑假一開始遠程研修也接踵而至,老師們雖然心懷喜悅,但是一個學期的辛苦工作還是讓很多很多老師的培訓效果大打折扣。今年遠程研修在暑假開始一個多月才開始,老師的身體和精神都得到了充分的調整,有的老師甚至早就有點在家無所事事的感覺了。可以說遠程研修恰逢其時。 今年培訓的時間也是幾年來最短的。不是說越短越好,雖然時間縮短了,但是內容更加精簡。這樣培訓的效率就會更高。我們追求的不僅是過程,更重要的是結果。高效

3、率的培訓,人人都會歡迎。高漲的熱忱加上科學的培訓設計,相信今年的全省高中老師暑假遠程研修效果會更好! 暑假新老師培訓心得2 有幸參與全縣老師培訓,傾聽了王慧老師的在生活中交際,在交際中生活,王慧老師從口語交際的目標、意義、教材編寫特點、口語交際的教學流程和教學中應留意的問題四個方面闡述了口語交際教學,使我受益匪淺。對口語交際這一教學重點有了深刻的認識。體會到想上好口語交際課,需做到以下幾點: 1、要培育同學的交際愛好。積極的愛好是口語交際的基礎。老師要創(chuàng)設交際的環(huán)境,讓同學真實、自然地去交際。要讓同學想“交際”;要讓同學能“交際”。讓同學就像在日常生活中,在和同學、父母、老師在進行溝通時一樣,

4、自由自在,暢所欲言,很自然的表達。老師用適合同學年齡特點的語言來激發(fā)他們的交際愛好。同學就樂于參加交際,交際的積極性也很高。 2、是要選擇好交際的話題。由于好的交際話題是口語交際得以持續(xù)的須要條件,在教學過程中我們要從同學的年齡特點和生活、學習實際出發(fā),細心選擇他們感愛好的話題; 3、是營造同學交際的氛圍。提高表達技能。老師努力為同學營造了一個和諧、自由合作溝通的學習氛圍,把同學帶入接近生活的場景,讓同學成為情景中的一員,并通過老師的語言、神態(tài)等援助他們快速進入角色進行溝通。這樣就有效的提高了同學的口語交際技能。 4、要設計活動,讓同學在活動中形成交際場,在這個交際共同體內,通過對話、溝通共享

5、知識,增進同學間的交往,深化合作意識,培育合作精神,讓同學在口語交際中得到積極熬煉。 作為新時期的老師,我們需要轉變觀點,轉變角色,大膽改進教學方法,在課堂上積極為同學制造良好的學習氛圍,想方設法的調動同學的學習積極性,力爭讓同學在口語交際課中真正做到“交際。 暑假新老師培訓心得3 8月5日至8月7日為期三天的全縣學校數(shù)學骨干老師培訓圓滿結束。短短的三天時間對我來說,是教育理念的一次全新、全方位的提升,受益頗深。這次培訓內容豐富、形式多樣。既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。 一、理論閱歷,促進老師進展。8月5日張主任做了如何搞好網絡大集體備課的精彩報告,

6、他的講解讓我明確了什么是集體備課,在網絡大背景下怎樣搞好大集體備課,以及網絡大集體備課的操作方法。張主任的報告既有理論的闡述,又有詳細操作的演示,是一頓豐富的精神大餐。 二、名師課堂,引領教學實踐。培訓活動中,我們觀賞了徐長青老師執(zhí)教的“退”中的數(shù)學。名師就是名師,聽他的課是一種享受一種充盈,無論是孩子還是老師都會被深深的感染,短短的一節(jié)課讓同學既獲得了收識,又熬煉了思維,提高了技能,更給了我們有益的啟示,得到心靈的洗滌和情感的升華;另外同學還有充分的時間、空間展示自己的學習成果,在他們的課堂中老師的主導和同學的主體地位得到了很好的表達。 三、消化培訓,激勵自身成長。培訓是短暫的,但收獲是充盈

7、的。讓我站在了一個嶄新的平臺上端詳了自己的教學,對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓活動后,我會把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。還要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識,進一步提升自己。 特別感謝縣教研室給我提供這樣一個學習的平臺,不僅提高了自身的教育理論水平和教學實踐技能,還激勵著自己,爭取在以后的教學工作中做得更好。 暑假新老師培訓心得4 暑假期間,我有幸參與了合肥市中學校音樂老師集中培訓,我特別珍惜這一次的培訓機會,由于每一次都有新的收獲,都是對自己的一種提高。 在培訓期間,我傾聽了很多專家音樂教育科研理論方面的講座,他們精辟的論述、睿智

8、的觀點、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風范。相比之下,自己的學識就顯得太微小不過,這不正是我要為之努力奮斗的嗎?人惟有認識自己的不足,才能產生更大的前進動力。我們培訓班共有來自全市同行,在學習中我們也進行了許多溝通溝通。在他們身上,我學到了許多自己欠缺的知識,這其中有教育教學方面的知識,還有人際溝通的技能技巧。 這次音樂老師的培訓對我來說是實時而有效的。通過這次培訓,使我從觀念上,從理論知識水平上,方法與技巧上都得到了很大的認識與提高。通過這次培訓,促使我在自己的音樂教學上有了深刻的反思,我覺得對自己的教學也進行反思,做一名反思型的老師。一名老師能成為教學上的能手,不是一蹴而就,而

9、是經過長期的磨練,在反思中不斷地成長起來的。過去我自以為自己的音樂水平完全可以教好這些同學了,對與教學中的深層次的思索認識不足,反思不夠。通過培訓,我看到了老師們的嚴謹?shù)慕虒W立場,授課的專致,看到了同行們的仔細鉆研與孜孜不倦的學習勁頭,我看到了自己的不足之處。在今后的教學與學習中,我要轉變自己以往不思進取的思想,以要用新的教學理念進行教學,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,對同學的藝術教育方面作出自己應做的貢獻。 暑假新老師培訓心得5 今日有幸在在利津縣試驗一校參與利津縣暑期教育培訓活動。上午聽的是山東南高校學附屬中學陳立軍校長的報告:構建特點課程建設扎實推動素養(yǎng)教育,下午是威海雙語學校全省十大新聞人物王艷

10、芳的做一株有魔法的尖毛草的報告,前者重點夸高校校的的教育教學管理后者那么夸大了老師本身的進展與進步。從而感悟了許多,也收獲了許多。 在構建特點課程建設扎實推動素養(yǎng)教育報告中,陳立軍校長重點論述了他們學校的辦學理念是:讓學校成為老師進展的沃土、學天生長的樂園、滿意師生進展的需求。從各個方面夸大了學校的教育教學、老師的本身進展和各種規(guī)章制度的建立,都一個終究目標就是為了同學今后更好的進展。 在王艷芳老師報告中明確指出:要想成為聰慧型歡樂老師老師,首先要學會閱覽、寫作。在此之前,我閱覽了大量的書籍,但都是盲目的讀,毫無目的性的讀,對我的教育教學工作所起的作用不足掛齒。王艷芳老師給我們詳細的指導了如何去閱覽,怎樣去寫作。并推舉了許多能夠進步老師專業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀書籍類型,為我們指明白一條通向聰慧型老師的專業(yè)之路,讓我們收獲頗豐。同時,在王艷芳老師報告中夸大了如何做一位同學喜愛的老師,在課堂教學中如何激起同學的

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