教科版六年級科學上冊第四單元重點-生物的多樣性

1、第四單元 生物的多樣性知識點、調查校園中的動植物要注意些什么？）我們還可以從腳印、糞便、毛等蹤跡推知躲藏起來的動物。（）經常飛來的鳥也應該記錄下來?。?不要采摘植物和傷害動物。、中國稀有植物、動物分布：生活或生長地區(qū)西藏可可西里地區(qū)四川臥龍和九寨溝長江中下游地區(qū)大熊貓白鰭豚 揚子鱷珙桐我國西南地區(qū) “中國鴿子樹”最新試卷 word -可編輯、用分類的方法可以幫助我們更好地辨別和研究植物。、科學家主要是根據(jù)植物的特征對植物進行分類的。例如，根據(jù)植物有沒有花把植物分為兩類：開花植物和不開花植物；根據(jù)植物莖的性質把植物分為木本植物和草本植物；根據(jù)植物的生存環(huán)境將植物分為水生植物和陸生植物。、開花植物

2、的植株是有根、莖、葉、花、果實、種子。、在植物王國中，已發(fā)現(xiàn)的種類有30多萬種，開花的植物約占一半以上。 在不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開花的植物一樣，自己進行光合作用制造養(yǎng)料。、分類是研究動物的一種基本方法。、科學家根據(jù)動物骨骼的特征將動物分為兩大類：身邊中有脊柱的動物叫脊椎動物；沒有脊柱的動物叫無脊椎動物。、動物的身體構造和生命活動特征是科學家對動物進行分類的重要標準。10、直接生小動物，并用乳汁喂養(yǎng)小動物的是哺乳動物。11、像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有三對足的動物是昆蟲類。12、像金魚、鯉魚那樣，終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是魚類。13、身上長羽毛的動物是鳥類。14、已發(fā)現(xiàn)

3、的動物種類已有150多萬種，是生命世界中類別最多的。而昆蟲又是動物王國中種類最多的，已知的昆蟲達到100多萬種，最新試卷 word -可編輯約占。15、植物和動物所具有的形態(tài)結構，使它們與生活環(huán)境相適應。16、同一種生物，愈冷的地方，個體就愈大，身體愈接近圓形；并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越小。17、現(xiàn)在豐富多彩的生命世界是怎么形成的？答：（）地球環(huán)境變）人類對于生物生存環(huán)境的改變和對一些動物的馴化也起到了重要作用。18、選擇改變著生物：（）自然選擇（）人工選擇。20、生物的多樣性是人類生存與發(fā)展。21）具有藥用價值（）具有經濟價值（）具有欣賞價值和科學價值等。22、人類生活離不開植

4、物：（）提供給人類做食物（）供人類欣賞（）供給人類做藥材（）人類可以用植物做成生活及學習用品（）可以凈化空氣（）提供給動物做食物。23在生物多樣性的環(huán)境之中。24、保護生物多樣性，要從保護家鄉(xiāng)生物多樣性做起。25成員。最新試卷 word -可編輯26、生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物，即動物、植物、微生物，以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。它包含三個層次：物種多樣性，遺傳多樣性，生態(tài)系統(tǒng)多樣性。27、中國是地球上生物多樣性最豐富的12個國家之一。生物多樣性豐富程度在北半球首屈一指。28、生物的生存權利是生物對維持其生命及生存條件擁有的權利。29、不僅陽光、空氣、水源、地域等構成生物的基本生存條件，而且不同的生物通過食物鏈、食物網彼此構成基本的相互依存條件，任何生物一旦脫離生物種群或群落便無法存在。30、生物多樣性條約于1993年正式開始實行。31、每年的5月 22日被稱為國際生物多樣性日。32、全世界已經有180多個國家是生物多樣性條約的締約國。已知生物數(shù)量種類一覽圖植物開花（一半以上）（30 多萬種） 不開花（藻類、蕨類、苔蘚類）生物（超 200