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1、.優(yōu)選文檔.呼吸內(nèi)科護(hù)士工作事跡資料呼吸內(nèi)科護(hù)士工作事跡資料小編寄語(yǔ):下面是我們的小編為大家整理的呼吸內(nèi)科護(hù)士工作事跡資料,請(qǐng)大家參閱!傳說(shuō)中,天使有一對(duì)潔白的翅膀,身著美麗的白衣,降臨人間,便能為人們帶來(lái)美好幸福的生活。大千世界,蕓蕓眾生,也許我們不曾見(jiàn)過(guò)天使,但我們期望天使,期望愛(ài)與幸福!有這么一個(gè)平凡而又弘大的隊(duì)伍,她們的工作沒(méi)有浩浩蕩蕩的燦爛,卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、輸液、發(fā)藥、鋪床、量血壓、測(cè)體溫,她們?cè)诳嘀袗?ài)惜著生命;白天、黑夜,接班、接班,她們?cè)诶壑姓莆罩妮喕兀辉诨颊吆图覍倨谂蔚哪抗夂蛻n愁的心情中,她們等待著一個(gè)又一個(gè)身患疾苦的病人。她們身著齊整的白衣,她們用手撫平

2、悲傷的心靈,她們就是人間的白衣天使護(hù)士。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),我們目睹過(guò)無(wú)數(shù)次離合悲歡的場(chǎng)面,體驗(yàn)過(guò)患者對(duì)病痛的無(wú)奈與悲傷,感覺(jué)過(guò)患者相信的目光,接受過(guò)患者及家屬的贊美,也曾遭到過(guò)“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”的尷尬場(chǎng)面;我們?cè)谪?zé)怪中成長(zhǎng),在贊美中自省自律,在平凡瑣碎的工作中度過(guò)美好的青春,但我們無(wú)悔!我們用愛(ài)與責(zé)任譜寫(xiě)出美麗的音符,用愛(ài)與責(zé)任奏出優(yōu)美的旋2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)1/4.優(yōu)選文檔.律,向人生交出一份滿意的答卷。作為一名呼吸內(nèi)科的護(hù)士,我們深知肩上的重?fù)?dān)。因?yàn)楹粑鼉?nèi)科危重、老年患者多,病種多樣,病情復(fù)雜,管道多,且住院病人多為重病,頑癥,病情變化快,對(duì)

3、護(hù)理工作的要求較高,特別是對(duì)危重病人的搶救,分秒必爭(zhēng)。因此,在護(hù)理工作中我們嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),將護(hù)理實(shí)踐與專(zhuān)科理論知識(shí)結(jié)合,將自己培養(yǎng)成具備現(xiàn)代醫(yī)學(xué)要求的優(yōu)秀的護(hù)理人才。我們呼吸科為了加強(qiáng)病情護(hù)理管理,創(chuàng)新體系,實(shí)行責(zé)任包干。改變護(hù)理工作模式,實(shí)行整體護(hù)理分組責(zé)任包干制,實(shí)行包床到護(hù),責(zé)任到人,這大大加強(qiáng)了我們工作的積極性,也更好的為病人服務(wù)。呼吸內(nèi)科整個(gè)病區(qū)分為兩大組,一組由劉瑜護(hù)師擔(dān)當(dāng)組長(zhǎng),二組由護(hù)師擔(dān)當(dāng)責(zé)任組長(zhǎng)。在兩位責(zé)任組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,我們加強(qiáng)了優(yōu)秀護(hù)理服務(wù),努力做到“五心”,即款待熱忱、護(hù)理精心、征采建議虛心、診療認(rèn)真、講解耐心。在病人剛住院,我們的助護(hù)便準(zhǔn)備了床單位,熱忱

4、款待病人,為患者及家屬介紹病區(qū)環(huán)境,主治醫(yī)生和主管護(hù)士等,同時(shí),做好基本生命體征的測(cè)量,以便我們的醫(yī)生能更好地為病人2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)2/4.優(yōu)選文檔.醫(yī)治。而我們的主管護(hù)士也第一時(shí)間到病人床前,認(rèn)識(shí)病人的病情及需求,積極滿足患者的合理要求,以誠(chéng)摯服務(wù)的態(tài)度,贏得患者和家屬的好感,撫平患者焦躁的心情。看,我們一組的劉瑜組長(zhǎng),臉上時(shí)刻掛著淡淡的笑容,誠(chéng)然她自己有腰椎間盤(pán)突出,常常腰酸腿痛,凡是事親力親為,贏得患者一致的贊美。在病人呻吟悲傷時(shí),她的微笑好像一縷清風(fēng),吹去患者心中的不安和愁?lèi)?,除掉患者的害怕和陌生,是微笑,是誠(chéng)摯的態(tài)度,是熟練的操作技術(shù)架起我們與

5、患者之間溝通的橋梁。二組的組長(zhǎng),有一件事情到此刻讓我記憶深刻。那天,她清早為病人打針后,在監(jiān)護(hù)室為病人接針?biāo)畷r(shí),有一位家屬就提出了一個(gè)問(wèn)題:呼吸衰竭的人病情牢固,治愈出院后,能不能夠完好康復(fù)。我們的錦萍護(hù)師便以自己家婆的例子及自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)闡述了自己的見(jiàn)解,并建議家屬在患者出院后必然要保持吸氧,及教一些基本家庭康復(fù)護(hù)理,解答了家屬的疑問(wèn),使他們臉上露出了佩服的笑容。錦萍組長(zhǎng)在臨床工作多年,工作經(jīng)驗(yàn)豐富,且操作技術(shù)熟練規(guī)范,像我們的老病號(hào)39床陳伯,平時(shí)一般只監(jiān)測(cè)基本生命體征,有時(shí)才通血管打針,他久臥床,手腳上的血管及其難打,她便在護(hù)工及其他護(hù)士的幫忙下采用了頸靜脈輸液。2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫(xiě)作獨(dú)家原創(chuàng)3/4.優(yōu)選文檔.面對(duì)病人提出的問(wèn)題,我們也耐心解答,就像我去為病人測(cè)量血氧飽和度,他們會(huì)問(wèn),這個(gè)東西夾手指頭是干什么用的。盡管工作忙碌,我還是以他們能理解的程度去解答,好讓他們能積極配合我們的工作,爭(zhēng)取早日康復(fù),提前出院。有時(shí)病人病情變化快,需要采用不同樣的醫(yī)學(xué)手段保持患者生命,像無(wú)創(chuàng)通氣機(jī),有創(chuàng)通氣機(jī),氣管插管、呼吸機(jī)、心肺復(fù)蘇等,把病人的生命放在第一位,站在人性化醫(yī)治角度,我們醫(yī)生及護(hù)士都會(huì)去和家屬及病人溝通,使他們理解,征采他們建議,以便更好的為患者醫(yī)治。在護(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,我們敬業(yè),我們愛(ài)

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