5年級科學(xué)下冊平時(shí)復(fù)習(xí)第4單元鞏固練習(xí)題匯

1、第15頁 共15頁5年級科學(xué)下冊平時(shí)復(fù)習(xí)第4單元穩(wěn)固練習(xí)題匯五年級科學(xué)下冊第四單元 平時(shí)復(fù)習(xí)穩(wěn)固練習(xí)題 學(xué)生姓名 完成質(zhì)量等級【 】 家長檢查后簽字 4單元第一課 一、學(xué)習(xí)后的收獲：1、地球上的晝夜現(xiàn)象有多種可能的解釋。太陽不動，地球 ；太陽不動，地球圍繞 轉(zhuǎn)；地球不動，太陽圍繞 轉(zhuǎn)；地球圍繞太陽轉(zhuǎn)同時(shí)地球 。 2、晝夜現(xiàn)象與地球和太陽的相對 運(yùn)動有關(guān)。 二、單項(xiàng)訓(xùn)練：(一)填空【3題】 1、地球是一個 形的天體，太陽只能照亮地球的一半，向著太陽的一面是 ，背著太陽的一面是 。 2、一晝夜的時(shí)間是 小時(shí)，因此地球自轉(zhuǎn)的周期是 小時(shí)。 3、地球上的 現(xiàn)象有多種可能的解釋；晝夜現(xiàn)象與地球和太陽的

2、運(yùn)動有關(guān)，只要太陽繞著 運(yùn)動或地球繞著 運(yùn)動就可以產(chǎn)生。 (二)判斷【4題】 1、地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是一樣的。 2、地球是個宏大的球體，它在不停地運(yùn)動。 3、在晝夜交替的模擬實(shí)驗(yàn)中，手電筒代表太陽。 4、地球上每天每個地方都會出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象。 三選擇【3題】 1、與晝夜有關(guān)的現(xiàn)象是 【A大雁遷徙 B小草枯萎 C貓頭鷹捕食】 2、太陽東升西落，地球上晝夜交替，正確的解釋是 【A地球不動太陽繞著地球轉(zhuǎn) B太陽不動，地球繞著太陽轉(zhuǎn) C地球自轉(zhuǎn) D地球繞著太陽轉(zhuǎn)，同時(shí)地球自轉(zhuǎn)】 3、進(jìn)展晝夜交替的實(shí)驗(yàn)屬于 【A比照實(shí)驗(yàn) B模擬實(shí)驗(yàn)】 4、地球儀上，指向南北方向的線是 ，連接?xùn)|西方向的線是 ?！?/p>

3、A經(jīng)線 B緯線 C赤道】 5、當(dāng)太陽高度較小時(shí)，太陽光是傾斜的，地球上被照射的情況是 【A面積小溫度低 B面積大溫度低 C面積小溫度高 D面積大溫度高】 4單元第二課 一、學(xué)習(xí)后的收獲： “日心說”和“地心說”中有關(guān)地球及其運(yùn)動的觀點(diǎn)都可以解釋 交替現(xiàn)象。 二、單項(xiàng)訓(xùn)練：一填空【3題】 1、古希臘天文學(xué)家_ _關(guān)于地球的運(yùn)動，提出了_ _的理論。波蘭天文學(xué)家_ _關(guān)于地球的運(yùn)動，提出了_ _的理論，出版了不朽名著是 。 2、關(guān)于“誰處于宇宙中心”，地心說認(rèn)為 處于宇宙中心，日心說那么認(rèn)為 處于宇宙中心。 3、關(guān)于運(yùn)動方式，“地心說”認(rèn)為 靜止不動，所有的日月星辰都圍繞著 轉(zhuǎn)；“日心說”那么認(rèn)為

4、 是不動的，地球及其他行星都圍繞 做圓周運(yùn)動。 二判斷【4題】 1、地球處于宇宙的中心，而且是靜止不動的。 2、哥白尼提出地球自轉(zhuǎn)的觀點(diǎn)后，被人們廣為傳頌 。 3、地球不動，太陽圍繞著地球轉(zhuǎn)，也可以解釋晝夜交替現(xiàn)象 。 4、哥白尼認(rèn)為，天文學(xué)有兩件法寶：數(shù)學(xué)和觀測。 三選擇【2題】 1、“地心說”和“日心說”的共同觀點(diǎn)是 【A地球是宇宙的中心 B太陽是宇宙的中心 C地球是靜止不動的 D地球是球形的】 2、哥白尼的“日心說”相當(dāng)于晝夜假說中的 ，托勒密的“地心說”相當(dāng)于晝夜假說中的 。 4單元第三課 一、學(xué)習(xí)后的收獲：1、擺具有保持?jǐn)[動 不變的特點(diǎn)。作為地球自轉(zhuǎn)的有力證據(jù) ，現(xiàn)已為世界所公認(rèn)。

5、2、傅科在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象？ “傅科擺”擺動后，地面的刻度盤會與擺的擺動方向發(fā)生偏移，【即是他發(fā)現(xiàn)了在一段時(shí)間后，擺動方向沿著 方向發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。】這可以證明地球在自轉(zhuǎn)。 3、地球自轉(zhuǎn)會產(chǎn)生哪些突出現(xiàn)象？、程度運(yùn)動物體方向會發(fā)生偏移。北半球往右偏，南半球往左偏。、河兩岸會有不同程度的沖刷。北半球上從北往南流動的河流右岸沖刷比左岸更嚴(yán)重，而在南半球偏離的方向就剛好相反。 二、單項(xiàng)訓(xùn)練：一填空【4題】 1、擺具有保持 不變的特點(diǎn)。 2、地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落 ，即 方向或 方向。 3、在1851年，也就是“ ”發(fā)表300年后， 根據(jù)他在日常生活中的發(fā)現(xiàn)，用 證實(shí)了地球在自轉(zhuǎn)。 4、太陽的

6、東升西落，地球的晝夜交替，是因?yàn)?形成的。 二判斷【5題】 1、哥白尼提出地球在自轉(zhuǎn)的觀點(diǎn)后，人們立即承受了這個觀點(diǎn)。 2、傅科擺擺動后，地面的刻度盤會與擺的擺動方向發(fā)生偏移。 3、傅科擺作為地球自轉(zhuǎn)的有力證據(jù)，現(xiàn)已為世界所公認(rèn)。 4、有了傅科擺人們會親眼看到地球在公轉(zhuǎn)。 5、從高處落下的物體會偏向東方是由于地球自轉(zhuǎn)的緣故。 三選擇【3題】 1、由于地球不停地自轉(zhuǎn)，因此北半球程度運(yùn)動的物體會向 偏。 【A左 B右 C上 D下】 2、太陽東升西落是由 引起的。 【A地球自轉(zhuǎn) B地球公轉(zhuǎn) C地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)】 3、人們通過 親眼看到了地球在自轉(zhuǎn)。 4單元第四課 一、學(xué)習(xí)后的收獲：1、在自轉(zhuǎn)的地球上看

7、到地球以外的其他星體如太陽、月亮、星星等東升西落，這正是地球與它們相對運(yùn)動的結(jié)果。地球自轉(zhuǎn)的方向正好與它們自東向西運(yùn)動的方向 ，是 或逆時(shí)針方向。 2、地球可以分為 個時(shí)區(qū)，每相鄰2個時(shí)區(qū)相差 個小時(shí)，倫敦在 時(shí)區(qū)，它和北京相差 個時(shí)區(qū)，北京比倫敦早 個小時(shí)迎來黎明。越是_ 邊的時(shí)區(qū)，就越先迎來黎明。北京和日出時(shí)間相差( )小時(shí)。 3、地球自西向東的自轉(zhuǎn)，不僅產(chǎn)生了【 】現(xiàn)象，也導(dǎo)致了世界各地存在著【 】。人們以【地球經(jīng)線】為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為【24個】時(shí)區(qū)。經(jīng)線每隔 度為一個時(shí)區(qū)，相鄰兩個時(shí)區(qū)的時(shí)間相差【1小時(shí)】。東邊的時(shí)間總比西邊的【早】。北京要比 迎來黎明 小時(shí)。 4、不同地區(qū)所處的經(jīng)度差

8、決定了地區(qū)之間的 。 二、單項(xiàng)訓(xùn)練： 一填空【4題】 1、日月星辰的東升西落都是因?yàn)?而發(fā)生的現(xiàn)象，地球自轉(zhuǎn)的方向與天體東升西落的方向 ，即 時(shí)針或自 向 。 2、地球自轉(zhuǎn)的方向決定了不同地區(qū)迎來黎明的時(shí)間 ，即是 早 晚。 3、不同地區(qū)所處的經(jīng)度差決定了地區(qū)之間的 。人們以地球經(jīng)線為標(biāo)準(zhǔn)，將地球分為 個時(shí)區(qū)，將通過英國倫敦 天文臺的經(jīng)線定為0度經(jīng)線，0度經(jīng)線向東180度屬于 ， 0度經(jīng)線向西180度屬于 。 二判斷【4題】 1、太陽東升西落說明地球自轉(zhuǎn)的方向是自東向西。 2、世界各地新年的鐘聲一定都是在同一時(shí)刻敲響的。 3、地球上同一經(jīng)度的地方迎來黎明的時(shí)間是一樣的。 4、地球上越是東邊的時(shí)

9、區(qū)越先迎來黎明。 三選擇【7題】 1、相鄰兩個時(shí)區(qū)的時(shí)差相差 小時(shí)。 【A12 B24 C1】 2、經(jīng)線每隔 度為一個時(shí)區(qū)。 【A90 B180 C15】 3、一天中最先迎來黎明的城市是 。 為什么世界各地新年的鐘聲不在同一時(shí)刻敲響？【必須記憶】 答：因?yàn)榈厍蜃晕飨驏|的自轉(zhuǎn)，導(dǎo)致各國所處的時(shí)區(qū)不同，必然存在時(shí)差，迎來新年的時(shí)刻有先有后，東邊早西邊晚，所以各國新年的鐘聲也就不會在同一時(shí)刻敲響。 4單元第五課 一、學(xué)習(xí)后的收獲：1、北極星不動的“機(jī)密”。原來地球是圍繞一個假想的軸在轉(zhuǎn)動，叫做地軸，北極星就處在 的延長線上，地球轉(zhuǎn)動時(shí)，地軸始終傾斜的指向 。這就是北極星“不動”的機(jī)密。 2、天空中的

10、星星圍繞北極星 旋轉(zhuǎn)，北極星相對“不動”，是地球 產(chǎn)生的現(xiàn)象。 3、從北極星在天空中的位置可推測出“地軸是 的”。 4、夜空中北極星位于往上傾斜的北方天空；不位于正北方。一年四季，星星圍繞北極星 升 落。 二、單項(xiàng)訓(xùn)練：一填空【4題】 1、天空中的星星每天圍繞著北極星 旋轉(zhuǎn)，北極星相對“不動”，是地球 產(chǎn)生的現(xiàn)象。 2、從北極星在天空中的位置可以推測出地軸是 的。地球轉(zhuǎn)動時(shí)，地軸始終傾斜著指向 。地球圍繞著一個假想的軸在轉(zhuǎn)動，這個軸稱作 。 就處在地軸的延長線上。 3、北極星的位置并不在頭頂正上方，而是在人們視線往上 的天空中。 4單元第六課 一、學(xué)習(xí)后的收獲：1、 這是證明地球確實(shí)在圍繞太陽

11、公轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)，其他的證據(jù)也可以證明這一點(diǎn)。天空中的 位置變化【北斗七星在由東向西轉(zhuǎn)動】，也能證明地球在公轉(zhuǎn)；太空望遠(yuǎn)鏡和人造衛(wèi)星直接觀測地球確實(shí)在圍繞太陽公轉(zhuǎn)。 2、在圍繞某一物體公轉(zhuǎn)時(shí)，在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置會觀察到遠(yuǎn)近不同的物體存在 差異。在觀察遠(yuǎn)近不同的星星時(shí)產(chǎn)生的視覺上的相對位置差異叫做 。 二、單項(xiàng)訓(xùn)練：一填空【5題】 1.地球自轉(zhuǎn)的方向是 ，自轉(zhuǎn)的周期是 ， 晝夜更替的原因是 。 2.地球公轉(zhuǎn)的軌道形狀是 ，公轉(zhuǎn)的方向是 ，公轉(zhuǎn)的周期是 。 3、地球的運(yùn)動方式有 和 。地球圍繞 自轉(zhuǎn)的同時(shí)也在圍繞著 公轉(zhuǎn)。 4、在觀察遠(yuǎn)近不同的星星時(shí)產(chǎn)生的視覺上的相對位置差異叫做 ，它可以證明地

12、球確實(shí)在 。 5、人們觀察到北斗七星的位置會隨著時(shí)間的推移逐漸圍繞著北極星由 向 挪動，即沿 方向旋轉(zhuǎn)。 二選擇【2題】 1、地球繞太陽一周的時(shí)間大約是 。 4單元第七課 一、學(xué)習(xí)后的收獲： 1、我國古人是根據(jù) 來研究四季的。春季正午影子 ；夏季正午影子 ；秋季正午影子 ；冬季正午影子 。 2、我清楚了“四季成因” 的模擬實(shí)驗(yàn)。 3、地球上不同地區(qū)氣溫的不同是由于陽光的 射與 射。 4、知道了四季的成因。以前的錯誤認(rèn)識四季的形成與地球和太陽的間隔 遠(yuǎn)近有關(guān)，離太陽近時(shí)是夏季，離太陽遠(yuǎn)時(shí)是冬季。 二、單項(xiàng)訓(xùn)練：一填空【5題】 1、我么們通常說的四季指的是 。 2、四季的交替是地球圍繞太陽 造成的

13、，地球在公轉(zhuǎn)過程中，地軸總是 的，而且傾斜方向、角度 。 3、陽光的 與 造成了地球上不同地區(qū)氣溫的不同。 4、我國古代人們研究發(fā)現(xiàn)： 季和 季正午時(shí)物體的影子適中， 季影子最長， 季影子最短。 5、太陽直射北半球時(shí)，北半球是 季，南半球是 季；太陽直射南半球時(shí)，南半球是 季，北半球是 季；太陽直射赤道時(shí)，北半球是 季或 季。 二選擇【題】 1、地球上的四季變化是地球造成的，晝夜交替是地球造成的。 【A自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn) B自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn) C公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn) D公轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)】 2、陽光的直射點(diǎn)在北回歸線時(shí)，南半球處于 ?！続春季 B夏季 C秋季 D冬季】 3、要去南極考察，一般選擇在我們的 ?！続春夏季 B秋冬季 C一年

14、四季都可以】 4、北半球秋分時(shí)，太陽直射在 上。 此時(shí)南半球陽光是 射，南半球是 季。當(dāng)?shù)厍騼x轉(zhuǎn)到位置時(shí)，北半球陽光是 射，是 季；此時(shí)南半球是 季。 2、我國古人是怎樣研究四季的？ 答：我國古代的人們是通過觀察物體正午的影子長短來研究四季的。故人的觀測發(fā)現(xiàn)：春季和秋季正午時(shí)物體的影子長短適中，夏季正午時(shí)物體的影子最短，冬季正午時(shí)物體的影子最長。 4單元第八課 一、學(xué)習(xí)后的收獲：1、什么情況下叫做極晝極夜現(xiàn)象？北半球夏季時(shí)，太陽長掛在北極天空就是不會下落，北極中心的地區(qū)的白天甚至可以長達(dá)半年時(shí)間，我們把這樣的現(xiàn)象稱為 。北半球冬季時(shí)，幾個月見不著太陽，北極點(diǎn)附近有半年時(shí)間都處在黑暗之中，人們把

15、這樣的現(xiàn)象稱之為 。簡單地說，地球上南北極半年都是白天或半年都是黑夜的現(xiàn)象就叫做“極晝極夜”。 2、怎么解釋“極晝極夜”現(xiàn)象？教科書提供了哪3種解釋方法？ 答：總之，一句話：極晝極夜現(xiàn)象與“地球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)和地軸傾斜”有關(guān)。教材提供了以下三種解釋方法：模擬實(shí)驗(yàn)直觀模型演示畫示意圖。 3、地軸傾斜角度的 可以影響極晝極夜發(fā)生的地區(qū)范圍。 4、地球上日照時(shí)間是 短 長；地球公轉(zhuǎn)的軌道是 形。 二、單項(xiàng)訓(xùn)練：一填空【5題】 1、極晝和極夜現(xiàn)象與地球 和地軸的 有關(guān)。 2、地軸傾斜角度的大小可以影響極晝極夜發(fā)生的 。 3、只有白天而沒有黑夜的日子叫做 。 4、當(dāng)陽光直射北回歸線時(shí)，北極地區(qū)出現(xiàn) ，南極地區(qū)出現(xiàn) 。陽光直射南回歸線時(shí)，北半球是 季，北極地區(qū)處于 ，南半球是 季，南極地區(qū)處于 。 5、北極圈極晝、南極圈極夜出如今 季，北極圈極夜、南極圈極晝出如今 季。 二選擇【4題】 1、科學(xué)家會選擇在北半球的 到南極進(jìn)展考察。 【A春季 B夏季 C秋季 D冬季】 2、當(dāng)北半球極晝范圍逐漸擴(kuò)大時(shí)，南半球的極夜范圍 。 【A逐漸縮小 B逐漸擴(kuò)大 C保持不變 D無法確定】 3、從我國的國慶節(jié)到12月初，太陽直射點(diǎn)在地表的位置及