2021年廣西百色市中考化學真題

1、2021年廣西百色市中考化學試卷一、單項選擇題（本大題包括20個小題，每小題2分，共40分。每小題只有1個符合題意的選項，多選、錯選均不得分）1（2分）下列變化屬于物理變化的是（）A燃放鞭炮B干冰升華C大米釀酒D食物腐敗2（2分）空氣成分中，氮氣的體積分數(shù)約為（）A0.03%B0.94%C21%D78%3（2分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A海水B生鐵C臭氧D石油4（2分）把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（）A奶粉B硝酸銨C花生油D泥土5（2分）下列實驗基本操作符合規(guī)范要求的是（） 6（2分）不少微量元素是人體必需的。下列不屬于微量元素的是（）A鈣B碘C硒D鐵7（2分）復合

2、肥料能同時均勻地提供給作物幾種養(yǎng)分，有效成分高。下列物質(zhì)屬于復合肥料的是（）ACO（NH2）2BCa（H2PO4）2CK2SO4DNH4H2PO48（2分）糖塊放在水里會逐漸“消失”，而水卻有了甜味，說明（）A分子的體積很小B分子是不斷運動著C分子的質(zhì)量很小D分子之間有一定的間隔9（2分）把二氧化碳氣體通入石蕊溶液后，加熱溶液，最后溶液的顏色為（）A無色B紅色C紫色D藍色10（2分）下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于金屬元素原子的是（）ABCD11（2分）強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列做法不正確的是（）A珍愛生命，拒絕毒品，遠離煙草B過量使用食品添加劑對身體無害C冬天用木炭烤火取暖時打開窗戶保

3、持空氣流通D如果遇到火災，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域12（2分）硝酸鉛Pb（NO3）2受熱分解的化學方程式為：2Pb（NO3）22PbO+4X+O2，則X的化學式為（）ANOBN2CNO2DN2O513（2分）我國第一艘自主建造的航母“山東艦”在建造時用到了大量鈦合金，鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，相對原子質(zhì)量為48，則鈦原子的核外電子數(shù)為（）A22B26C48D7014（2分）水是生命之源，我們應了解并愛護水資源。下列說法不正確的是（）A農(nóng)藥、化肥不合理使用，會造成水體污染B電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的C河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水D為使水中的懸浮雜質(zhì)

4、沉降，可在水中加入適量的明礬15（2分）下列記錄的實驗現(xiàn)象，不符合實驗事實的是（）A鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的黑色固體B氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高C蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光、放出熱量D生銹的鐵釘加入稀硫酸中，溶液由無色變?yōu)辄S色，然后有氣泡冒出16（2分）下列舉措不符合“碳達峰、碳中和”生態(tài)理念的是（）A使用風能、太陽能等綠色能源B用自行車代替汽車上下班出行C垃圾分類處理，實現(xiàn)資源再利用D焚燒廢舊塑料，消除“白色污染”17（2分）下列實際應用中，不是利用中和反應原理的是（）A用熟石灰改良酸性土壤B用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水C用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多D用稀氨水涂抹在蚊蟲叮咬處（分泌

5、出蟻酸）止癢18（2分）分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是（）A試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小B可燃物在有限空間燃燒能發(fā)生爆炸，面粉粉塵在倉庫內(nèi)遇明火也可能發(fā)生爆炸C氧氣、氫氣只含一種元素均屬于單質(zhì)，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D二氧化錳是氯酸鉀分解反應的催化劑，任何分解反應都可用二氧化錳做催化劑19（2分）下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化能夠一步實現(xiàn)的是（）ABaCl2Ba（OH）2BCO2COCCu（NO3）2AgNO3DFe2O3Fe（OH）320（2分）下列實驗方法一定能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗方法A除去生石灰中混有的碳酸鈣加入適量的稀鹽酸

6、B鑒別H2和CH4分別點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯C鑒別蠶絲和羊毛纖維點燃后，聞氣味D比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中AABBCCDD二、填空題（本大題共5個小題，每個化學方程式2分，共26分）21（6分）化學與我們的生活、生產(chǎn)密切相關。選擇下列物質(zhì)的序號填空：稀有氣體汞金剛石活性炭聚乙烯食鹽。按要求填空（填序號）：（1）常用作調(diào)味品的是 ；（2）可制作塑料薄膜的是 ；（3）常溫下呈液態(tài)的金屬是 ；（4）可制成多種用途的電光源的是 ；（5）可用于除去冰箱異味的是 ；（6）可用于裁玻璃、切割大理石的是 。22（4分）寫出符合下列要求的化學符號或符號的意

7、義。（1）鐵粉與稀硫酸完全反應后溶液中的金屬離子是 。（2）食醋所含醋酸的化學式是 。（3）3SO2 。（4）測定空氣里氧氣的含量實驗，紅磷與氧氣反應的生成物是 （填名稱）。23（6分）化學與人類的生活密切相關，請用所學的化學知識回答下列問題：（1）在書寫具有保存價值的檔案時，規(guī)定使用碳素墨水的原因 。（2）正常雨水pH5.6是由于空氣中的 溶解在雨水中造成的。（3）餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉，是因為洗滌劑具有 作用。（4）老師將棉手帕放入55%左右的酒精中浸濕，再用坩堝鉗夾住點燃，待火焰熄滅后，棉手帕依然完好的原因 。（5）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬的原因 （用化學方程式表示

8、）。24（6分）百色市風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，請用所學的化學知識回答下列問題：（1）百色市多地為喀斯特地貌，水質(zhì)硬度較高，可用 區(qū)分硬水和軟水，生活中常用 方法降低水的硬度。（2）西林砂糖桔口味甘甜，其所含營養(yǎng)素中含量最高的是 。（3）靖西香糯種植前選種需用16%的氯化鈉溶液，現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為24%的氯化鈉溶液來配制該溶液的步驟為：計算；量??； ；裝容器貼標簽。（4）平果鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是 （用化學方程式表示）。25（4分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，回答下列問題：（1）t3時，甲、乙、丙三種固體的溶解度由大到小的排列順序為 。（2） 時，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等。（

9、3）三種物質(zhì)中， 物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小。（4）保持質(zhì)量不變的情況下，將甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是 。三、簡答題（本大題共2個小題，每個化學方程式2分，共11分）26（6分）從古至今，金屬資源、能源、材料、環(huán)境等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關問題：（1）近日，三星堆遺址挖掘出的金面具是目前中國早期文明考古發(fā)現(xiàn)的最大金面具。歷經(jīng)數(shù)千年面具仍光亮如新的原因是 。用金制成較薄的面具，是因為金具有良好的 性。（2）有著“沉睡三千年，一醒驚天下！”的三星堆青銅器出土后立刻驚動了全世界，青銅屬于 （選填“復合材料”“有機高分子材料”“金屬材料”之一）。（3）2021年

10、6月2日華為公司宣布鴻蒙系統(tǒng)測試成功，該系統(tǒng)應用于手機、平板電腦等智能產(chǎn)品，制造手機、平板電腦所需的電子芯片主要材料是硅。在制硅反應（SiO2+2CSi+2CO）中， （填物質(zhì)名稱）表現(xiàn)出氧化性。（4）2021年5月15日我國首次火星探測任務“天問一號”探測器在火星烏托邦平原南部預選著陸區(qū)著陸。發(fā)射用的火箭燃料之一為液氫，液氫燃燒發(fā)生反應的化學方程式為 。27（5分）工業(yè)上處理黃銅渣（Cu、Zn、ZnO、CuO和其他雜質(zhì)）廢料時，通常將其轉(zhuǎn)化為硫酸鋅和銅等有價值的產(chǎn)品。其主要流程如圖所示（其他雜質(zhì)不溶于水也不參與反應）。資料顯示：銅與稀硫酸、氧氣反應生成硫酸銅和水。（1）物質(zhì)B中元素的化合價是

11、 。（2）過程中分離操作的名稱是 ，該操作用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 （填儀器名稱）。（3）過程中有氣體產(chǎn)生，該反應的化學方程式是 。四、實驗與探究題（本大題共2個小題，每個化學方程式2分，共17分）28（7分）如圖是實驗室制取氣體的裝置圖，請回答下列問題：（1）儀器a的名稱為 。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 。若用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號，下同）。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是 ，收集較為干燥的二氧化碳氣體，選用的收集裝置是 ，檢驗該氣體是否收集滿的操作是 。29（10分）某校畢業(yè)班同學準備進行化學技能

12、操作考試實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中，有一裝有溶液的試劑瓶未蓋瓶蓋且標簽破損（如圖），于是決定對這瓶溶液進行實驗探究?！咎岢鰡栴}】這瓶溶液是什么溶液？【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶溶液不可能是 （填序號）。A酸溶液B堿溶液C鹽溶液【獲得信息】酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含鈉元素的物質(zhì)是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和碳酸氫鈉。室溫（20）時，四種物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)如下表：物質(zhì)NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度/g361092159.6NaCl、BaCl2的水溶液呈中性?！咎岢霾孪搿窟@瓶溶液可能是：猜想一：氯化鈉溶液猜想二：碳酸鈉溶液猜想三：氫氧化鈉溶液猜想四：碳酸氫鈉溶液經(jīng)過討

13、論，大家認為猜想 不合理，理由是 。【實驗推斷】（1）小麗用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得pH7，則這瓶溶液不可能是 ，理由是 。（2）小明取樣滴加過量的BaCl2溶液并不斷振蕩，觀察到有沉淀產(chǎn)生，該反應的化學方程式為 ，靜置后，取少許上層清液，滴入酚酞溶液，振蕩后無明顯現(xiàn)象。則這瓶溶液的原溶液可能是 ?！緦嶒灧此肌繉嶒炇抑校嫒∫后w藥品應注意 （寫一點即可）。五、計算題（本大題共2個小題，共6分）30（2分）多巴胺（C8H11O2N）是一種神經(jīng)傳導物質(zhì)。請回答下列問題：（1）多巴胺分子中碳、氫、氧、氮的原子個數(shù)比為 ；（2）多巴胺中 元素的質(zhì)量分數(shù)含量最高。31（4分）往108.

14、8g碳酸鉀溶液中加入100g稀鹽酸恰好完全反應，生成8.8g二氧化碳氣體。求反應后生成的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。2021年廣西百色市中考化學試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本大題包括20個小題，每小題2分，共40分。每小題只有1個符合題意的選項，多選、錯選均不得分）1（2分）下列變化屬于物理變化的是（）A燃放鞭炮B干冰升華C大米釀酒D食物腐敗【分析】有新物質(zhì)生成的變化叫化學變化，燃放鞭炮、大米釀酒、食物腐敗都屬于化學變化；沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化?；瘜W變化的特征是：有新物質(zhì)生成。判斷物理變化和化學變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成。【解答】解：A、燃放鞭炮生成有害氣體和煙塵，屬于化學變化；

15、故選項錯誤；B、干冰升華沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項正確；C、大米釀酒，酒精是新物質(zhì)，屬于化學變化；故選項錯誤；D、食物腐敗生成有害物質(zhì)，屬于化學變化；故選項錯誤；故選：B。【點評】本考點考查了物理變化和化學變化的區(qū)別，基礎性比較強，只要抓住關鍵點：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決。本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。2（2分）空氣成分中，氮氣的體積分數(shù)約為（）A0.03%B0.94%C21%D78%【分析】空氣中各成分的體積分數(shù)分別是：氮氣大約占空氣體積的78%、氧氣大約占空氣體積的21%、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)

16、大約占0.03%。【解答】解：A、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%；故選項錯誤；B、稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，故選項錯誤；C、氧氣大約占空氣體積的21%，故選項錯誤；D、氮氣大約占空氣體積的78%，故選項正確；故選：D?！军c評】本考點考查了空氣中各種氣體的含量，同學們要加強記憶有關的知識點，在理解的基礎上加以應用，本考點基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。3（2分）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A海水B生鐵C臭氧D石油【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，海水、生鐵、石油都屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純

17、凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物?！窘獯稹拷猓篈、海水中有氯化鈉、氯化鎂等，屬于混合物；故選項錯誤；B、生鐵中有鐵、碳等，屬于混合物；故選項錯誤；C、臭氧是一種物質(zhì)，屬于純凈物；故選項正確；D、石油中有汽油、柴油、煤油等，屬于混合物；故選項錯誤；故選：C。【點評】本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應用。本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。4（2分）把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（）A奶粉B硝酸銨C花生油D泥土【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物

18、質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液。【解答】解：A、奶粉難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故A選項錯誤。B、硝酸銨能溶于水，和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能形成溶液，故B選項正確。C、花生油難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故C選項錯誤。D、泥土難溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故D選項錯誤。故選：B。【點評】本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征（均一性、穩(wěn)定性、混合物）、各種物質(zhì)的溶解性方面的知識是解答本題的關鍵。5（2分）下列實

19、驗基本操作符合規(guī)范要求的是（） 【分析】根據(jù)實驗操作的正確方法以及實驗操作的注意事項來分析?！窘獯稹拷猓篈、向試管中粉末狀固體藥品時，先將試管傾斜，用藥匙或紙槽把粉末狀固體送至試管底部，再慢慢將試管豎立起來，A圖中所示操作錯誤。B、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，B圖中所示操作錯誤。C、實驗室中中的藥品一般具有腐蝕性或毒性，不能直接用手取用藥品，C圖中所示操作錯誤。D、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，D圖中所示操作正確。故選：D?！军c評】本題難度不大

20、，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。6（2分）不少微量元素是人體必需的。下列不屬于微量元素的是（）A鈣B碘C硒D鐵【分析】根據(jù)常量元素與微量元素的區(qū)別和種類進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓撼Ａ吭匕ㄑ酢⑻?、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂等11種；微量元素包括鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒。鈣屬于常量元素，碘、硒、鐵屬于微量元素。故選：A。【點評】要想解答好這類題目，要理解和熟記礦物質(zhì)與微量元素，以及與之相關的知識。7（2分）復合肥料能同時均勻地提供給作物幾種養(yǎng)分，有效成分高。下列物質(zhì)屬于復合肥料的是（）ACO（NH2）2BCa（H

21、2PO4）2CK2SO4DNH4H2PO4【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。【解答】解：A、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥，故A錯；B、Ca（H2PO4）2中只含有磷元素，屬于磷肥，故B錯；C、K2SO4中只含有鉀元素，屬于鉀肥，故C錯；D、NH4H2PO4中含有氮元素和磷元素，屬于復合肥，故D正確。故選：D?！军c評】本題主要考查化肥的分類方面的知識，解答時要分析化肥中含有哪些營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分類方法確定化肥的種類。8（2分）糖塊放在水里會逐漸“消失”，而水卻有了

22、甜味，說明（）A分子的體積很小B分子是不斷運動著C分子的質(zhì)量很小D分子之間有一定的間隔【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；由分子構(gòu)成的物質(zhì)在物理變化中，分子本身沒有發(fā)生變化；逐項進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、糖塊能溶解在水中是構(gòu)成糖的分子運動了水分子之中去了，主要說明了分子是在不斷地運動的，不能說明分子體積和質(zhì)量很小、也不能說明分子之間有一定的間隔。故選：B?！军c評】本題難度不大，掌握利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。9（2分）把二氧化碳氣體通入石蕊溶液后，加熱溶液，最后溶液的顏色為（）A無色B紅色C紫色D藍色【分析

23、】本題從二氧化碳的化學性質(zhì)來考慮二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅，碳酸不穩(wěn)定，受熱易分解【解答】解：CO2能溶于水并與水反應生成碳酸，使紫色石蕊試液變成紅色：CO2十H2OH2CO3，H2CO3又是一種不穩(wěn)定的酸，易分解重新放出CO2，使試液又由紅色變成紫色：H2CO3CO2+H2O，因此溶液的變化為紫色紅色紫色；故選：C?！军c評】通過二氧化碳與水反應生成碳酸和受熱碳酸的分解實驗對比，在做題的過程中，學生很自然得出二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸不穩(wěn)定，易分解的結(jié)論，便于以后這方面的學習此題雖簡單，但考查了學生的分析能力10（2分）下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于金屬元素原子的是

24、（）ABCD【分析】因為：金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般為4；非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般4；稀有氣體的元素的原子（氦為2）最外層電子數(shù)為8，所以可推測答案。【解答】解：A、該粒子最外層電子數(shù)為2，所以為金屬元素原子，故A正確；B、該粒子最外層電子數(shù)為8，且質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故為稀有氣體元素原子，故B不符合題意；C、該粒子最外層電子數(shù)為8，但質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，故為陰離子，為氧離子，故C不符合題意；D、該粒子最外層電子數(shù)為7，所以為非金屬元素原子，故D不符合題意。故選：A?！军c評】了解元素的簡單分類；了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點。11（2分）強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下

25、列做法不正確的是（）A珍愛生命，拒絕毒品，遠離煙草B過量使用食品添加劑對身體無害C冬天用木炭烤火取暖時打開窗戶保持空氣流通D如果遇到火災，要用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域【分析】A、根據(jù)煙草和毒品的危害來分析；B、根據(jù)食品添加劑的使用原則來分析；C、根據(jù)預防煤氣中毒的做法來分析；D、根據(jù)火場逃生的做法來分析?！窘獯稹拷猓篈、毒品嚴重危害人的身心健康，香煙的煙氣中含有尼古丁、焦油、一氧化碳等幾百種有毒物質(zhì)，故應珍愛生命，拒絕毒品，遠離煙草，A選項說法正確；B、合理使用食品添加劑對于提高食品的色、香、味有著很大作用，但是不能過量使用，以免危害人體健康，B選項說法錯誤；C、冬天用

26、木炭烤火取暖時打開窗戶保持空氣流通，以防通風不暢，氧氣不足導致木炭不充分燃燒產(chǎn)生有毒的一氧化碳而造成煤氣中毒，C選項說法正確；D、發(fā)生火災時會產(chǎn)生大量有毒氣體和煙塵，并聚集在高處，所以室內(nèi)著火被困時，立即用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進，尋找安全出口，D選項說法正確。故選：B?！军c評】本題體現(xiàn)了化學與生產(chǎn)、生活的密切關系，難度不大?；瘜W來源于生產(chǎn)生活，也必須服務于生產(chǎn)生活，所以與人類生產(chǎn)生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一。12（2分）硝酸鉛Pb（NO3）2受熱分解的化學方程式為：2Pb（NO3）22PbO+4X+O2，則X的化學式為（）ANOBN2CNO2DN2O5【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應

27、前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式?！窘獯稹拷猓河少|(zhì)量守恒定律：反應前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應的化學方程式，反應前鉛、氮、氧原子個數(shù)分別為2、4、12，反應后的生成物中鉛、氮、氧原子個數(shù)分別為2、0、4，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則4X分子中含有4個氮原子和8個氧原子，則每個X分子由1個氮原子和2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為NO2。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握化學反應前后原子守恒是正確解答此類題的關鍵。13（2分）我國第一艘自主建造的航母“山東艦”在建造時用到了大量鈦合金，鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，相對原子質(zhì)量為48，則鈦原子的核外電子

28、數(shù)為（）A22B26C48D70【分析】根據(jù)原子中核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，結(jié)合題意進行分析解答。【解答】解：因為原子中核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，由題意鈦原子的質(zhì)子數(shù)為22，則鈦原子的核外電子數(shù)為22。故選：A?！军c評】本題難度不大，解題的關鍵是掌握并靈活運用原子中核電荷數(shù)核內(nèi)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，要注意相對原子質(zhì)量為48是干擾信息。14（2分）水是生命之源，我們應了解并愛護水資源。下列說法不正確的是（）A農(nóng)藥、化肥不合理使用，會造成水體污染B電解水實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的C河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水D為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬【分析】A、根據(jù)水體

29、污染的原因，進行分析判斷。B、根據(jù)電解水的實驗結(jié)論，進行分析判斷。C、根據(jù)水的凈化原理，進行分析判斷。D、根據(jù)明礬在凈水中的作用，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、農(nóng)藥、化肥不合理使用，會造成水體污染，故選項說法正確。B、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項說法正確。C、河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后，還含有可溶性鈣、鎂化合物，不能得到純水，故選項說法錯誤。D、明礬能對懸浮雜質(zhì)進行吸附，使雜質(zhì)沉降，為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬，故選項說法正確。故選：C?！军c評】本題難度不大，了解電解水的實驗結(jié)論、水的凈化原理、水體污染的

30、原因等是正確解答本題的關鍵。15（2分）下列記錄的實驗現(xiàn)象，不符合實驗事實的是（）A鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的黑色固體B氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高C蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光、放出熱量D生銹的鐵釘加入稀硫酸中，溶液由無色變?yōu)辄S色，然后有氣泡冒出【分析】A、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。B、根據(jù)氫氧化鈉溶于水放熱，進行分析判斷。C、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷。D、根據(jù)酸的化學性質(zhì)，進行分析判斷。【解答】解：A、鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色固體，故選項說法錯誤。B、氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度升高，故選項說法正確。C、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故選項說法

31、正確。D、生銹的鐵釘加入稀硫酸中，鐵銹的主要成分氧化鐵先與稀硫酸反應生成硫酸鐵和水，氧化鐵反應完，鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫氣，溶液由無色變?yōu)辄S色，然后有氣泡冒出，故選項說法正確。故選：A。【點評】本題難度不大，掌握酸的化學性質(zhì)、常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象等即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意物質(zhì)顏色的變化。16（2分）下列舉措不符合“碳達峰、碳中和”生態(tài)理念的是（）A使用風能、太陽能等綠色能源B用自行車代替汽車上下班出行C垃圾分類處理，實現(xiàn)資源再利用D焚燒廢舊塑料，消除“白色污染”【分析】“碳達峰”，即二氧化碳的排放不再增長，“碳中和”是指單位或個人在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳排

32、放總量，通過二氧化碳去除手段抵消這部分碳排放，達到“凈零排放”目的，結(jié)合題意進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、使用風能、太陽能等綠色能源，可以減少二氧化碳的排放，符合“碳達峰、碳中和”的生態(tài)理念，故選項錯誤。B、用自行車代替汽車上下班出行，可以減少二氧化碳的排放，符合“碳達峰、碳中和”的生態(tài)理念，故選項錯誤。C、垃圾分類處理，實現(xiàn)資源再利用，能節(jié)約資源、減少二氧化碳的排放，符合“碳達峰、碳中和”的生態(tài)理念，故選項錯誤。D、焚燒廢舊塑料，會產(chǎn)生大量的二氧化碳，不符合“碳達峰、碳中和”的生態(tài)理念，故選項正確。故選：D。【點評】本題難度不大，了解“碳達峰、碳中和”的含義、降低空氣中二氧化碳含量的措施是正

33、確解答本題的關鍵。17（2分）下列實際應用中，不是利用中和反應原理的是（）A用熟石灰改良酸性土壤B用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水C用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多D用稀氨水涂抹在蚊蟲叮咬處（分泌出蟻酸）止癢【分析】中和反應是酸與堿之間生成鹽和水的反應，反應物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水，據(jù)此進行分析判斷即可?！窘獯稹拷猓篈、用熟石灰改良酸性土壤，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故選項錯誤。B、用稀硫酸處理印染廠的堿性廢水，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故選項錯誤。C、用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多，反應物是鹽和酸，不是酸與堿的反應，不是利用了中和反應原理，

34、故選項正確。D、用稀氨水涂抹在蚊蟲叮咬處（分泌出蟻酸）止癢，該反應是酸與堿反應生成鹽和水的反應，屬于中和反應，故選項錯誤。故選：C?！军c評】本題難度不大，掌握中和反應的特征（反應物必須是酸和堿，生成物必須是鹽和水）是正確解答本題的關鍵。18（2分）分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列說法正確的是（）A試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小B可燃物在有限空間燃燒能發(fā)生爆炸，面粉粉塵在倉庫內(nèi)遇明火也可能發(fā)生爆炸C氧氣、氫氣只含一種元素均屬于單質(zhì)，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D二氧化錳是氯酸鉀分解反應的催化劑，任何分解反應都可用二氧化錳做催化劑【分析】A、根據(jù)溶液具有

35、均一性，進行分析判斷。B、可燃氣體或粉塵與空氣混合，達到爆炸極限，遇到明火，可能會發(fā)生爆炸。C、根據(jù)單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，進行分析判斷。D、根據(jù)常見分解反應發(fā)生的條件，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、溶液具有均一性，試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故選項推理錯誤。B、可燃物在有限空間燃燒能發(fā)生爆炸，面粉粉塵具有可燃性，在倉庫內(nèi)遇明火也可能發(fā)生爆炸，故選項推理正確。C、氧氣、氫氣只含一種元素均屬于單質(zhì)，但含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物、金剛石和石墨的混合物等，故選項推理錯誤。D、二氧化錳是氯酸鉀分解反應的催化劑，并不是任

36、何分解反應都可用二氧化錳做催化劑，如碳酸分解生成水和二氧化碳，不需要催化劑，故選項推理錯誤。故選：B。【點評】本題難度不大，解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推，不能盲目類推，并要注意知識點與方法的有機結(jié)合，做到具體問題能具體分析。19（2分）下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化能夠一步實現(xiàn)的是（）ABaCl2Ba（OH）2BCO2COCCu（NO3）2AgNO3DFe2O3Fe（OH）3【分析】一步反應實現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個反應即可轉(zhuǎn)化為目標物質(zhì)，根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì)，分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可。【解答】解：A、氯化鋇轉(zhuǎn)化為氫氧化鋇，假設能行，對應的另一種生成物是氯化物，應難溶于水，應為氯化銀沉淀，則反應物是

37、氫氧化銀，常溫下AgOH極不穩(wěn)定，物質(zhì)轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)，故選項錯誤。B、氫氧化鈉與碳在高溫下反應生成一氧化碳，轉(zhuǎn)化能夠一步實現(xiàn)，故選項正確。C、銀的金屬活動性比銅弱，硝酸銅不能通過一步反應轉(zhuǎn)化為硝酸銀，故選項錯誤。D、氧化鐵難溶于水，不能與水反應，物質(zhì)轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)，故選項錯誤。故選：B。【點評】本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關鍵。20（2分）下列實驗方法一定能達到實驗目的的是（）選項實驗目的實驗方法A除去生石灰中混有的碳酸鈣加入適量的稀鹽酸B鑒別H2和CH4分別點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯C鑒別蠶絲和羊毛纖維點燃后，聞氣味D比較

38、Zn、Cu、Ag的金屬活動性將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中AABBCCDD【分析】A、除雜質(zhì)至少要滿足兩個條件：一般加入的試劑只能與雜質(zhì)反應，不能與原物質(zhì)反應；反應后不能引入新的雜質(zhì)。B、根據(jù)兩種氣體性質(zhì)的不同，設計的方案能出現(xiàn)兩種明顯不同的實驗現(xiàn)象，才能達到一次鑒別出兩種氣體的目的。C、根據(jù)蠶絲和羊毛纖維的主要成分均為蛋白質(zhì)，進行分析判斷。D、在金屬活動性順序中，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，進行分析判斷?！窘獯稹拷猓篈、CaO和CaCO3均能與稀鹽酸反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項實驗方法不能達到實驗目的。B、H2和CH4燃燒

39、均生成水，分別點燃，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁均會出現(xiàn)水霧，不能鑒別，故選項實驗方法不能達到實驗目的。C、蠶絲和羊毛纖維的主要成分均為蛋白質(zhì)，點燃后，聞氣味，均會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，不能鑒別，故選項實驗方法不能達到實驗目的。D、將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中，Zn與CuSO4溶液反應置換出銅，說明了金屬活動性ZnCu；Ag與CuSO4溶液不反應，說明了金屬活動性銅銀；由此可得出三種金屬活動性鋅銅銀；故選項實驗方法一定能達到實驗目的。故選：D?！军c評】本題難度不是很大，化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體解題時要對其原理透徹理解，可根據(jù)物

40、質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗目的進行分析判斷。二、填空題（本大題共5個小題，每個化學方程式2分，共26分）21（6分）化學與我們的生活、生產(chǎn)密切相關。選擇下列物質(zhì)的序號填空：稀有氣體汞金剛石活性炭聚乙烯食鹽。按要求填空（填序號）：（1）常用作調(diào)味品的是 ；（2）可制作塑料薄膜的是 ；（3）常溫下呈液態(tài)的金屬是 ；（4）可制成多種用途的電光源的是 ；（5）可用于除去冰箱異味的是 ；（6）可用于裁玻璃、切割大理石的是 ?！痉治觥课镔|(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)各物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答?！窘獯稹拷猓海?）食鹽是常用作調(diào)味品；故填：；（2）聚乙烯可制作塑料薄膜；故填：；（3）汞是常溫下呈液態(tài)的金屬；故

41、填：；（4）稀有氣體在通電的條件下會發(fā)出有色光，因此稀有氣體可制成多種用途的電光源；故填：；（5）活性炭具有吸附作用，因此活性炭可用于除去冰箱異味；故填：；（6）金剛石是天然存在的硬度最大物質(zhì)，所以可用于裁玻璃、切割大理石：故填：?！军c評】本題考查物質(zhì)和性質(zhì)和用途，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，在學習中一定要牢記各物質(zhì)的性質(zhì)。22（4分）寫出符合下列要求的化學符號或符號的意義。（1）鐵粉與稀硫酸完全反應后溶液中的金屬離子是 Fe2+。（2）食醋所含醋酸的化學式是 CH3COOH。（3）3SO23個二氧化硫分子。（4）測定空氣里氧氣的含量實驗，紅磷與氧氣反應的生成物是 五氧化二磷（填名稱）?！痉治觥?/p>

42、本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式，才能熟練準確的解答此類題目。【解答】解：（1）鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，硫酸亞鐵是由亞鐵離子與硫酸根離子構(gòu)成的，所以鐵粉與稀硫酸完全反應后溶液中的金屬離子是亞鐵離子，由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號或原子團的右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個單位電荷時，1要省略。亞鐵離子可表示為：Fe2+。故填：Fe2+；（2）醋酸的化學式為CH3COOH；故填：CH3COOH；（3）分子用化學式表示，若表示多個該分子，就

43、在其分子符號前加上相應的數(shù)字，則3SO2表示3個二氧化硫分子，故填：3個二氧化硫分子；（4）測定空氣里氧氣的含量實驗，紅磷與氧氣反應的生成物是五氧化二磷；故填：五氧化二磷。【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易。23（6分）化學與人類的生活密切相關，請用所學的化學知識回答下列問題：（1）在書寫具有保存價值的檔案時，規(guī)定使用碳素墨水的原因 墨水中含有碳，碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑。（2）正常雨水pH5.6是由于空氣中的 二氧化碳溶解在雨水中造成的。（3）餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗

44、掉，是因為洗滌劑具有 乳化作用。（4）老師將棉手帕放入55%左右的酒精中浸濕，再用坩堝鉗夾住點燃，待火焰熄滅后，棉手帕依然完好的原因 手帕上的水汽化吸熱，使溫度低于手帕的著火點。（5）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面變硬的原因 Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O（用化學方程式表示）?！痉治觥浚?）根據(jù)碳的化學性質(zhì)來分析；（2）根據(jù)正常雨水顯酸性的原因以及二氧化碳的性質(zhì)來分析；（3）根據(jù)除油污的原理來分析；（4）根據(jù)燃燒的條件來分析；（5）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)以及化學反應的原理來分析?！窘獯稹拷猓海?）在書寫具有保存價值的檔案時，規(guī)定應使用碳素墨水，是因為墨水中含有碳，碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑，

45、很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應，保存的時間較長故填：墨水中含有碳，碳在常溫下化學性質(zhì)不活潑；（2）二氧化碳溶于水，并與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，所以正常雨水pH5.6；故填：二氧化碳；（3）洗滌劑對油污有乳化作用，所以餐具上的油污用加了洗滌劑的水更易洗掉，故填：乳化；（4）用坩堝鉗夾住，從下方點燃，待火焰熄滅后，布手帕依然完好，是因為手帕上的水汽化吸熱，使溫度低于手帕的著火點，故填：手帕上的水汽化吸熱，使溫度低于手帕的著火點；（5）石灰漿的主要成分是氫氧化鈣，氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳生成碳酸鈣白色沉淀和水，化學方程式為Ca（OH）2+CO2CaCO3+H2O；故填：Ca（OH）2+CO2CaCO

46、3+H2O?！军c評】本題考查的是化學與生活的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行。24（6分）百色市風景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，請用所學的化學知識回答下列問題：（1）百色市多地為喀斯特地貌，水質(zhì)硬度較高，可用 肥皂水區(qū)分硬水和軟水，生活中常用 煮沸方法降低水的硬度。（2）西林砂糖桔口味甘甜，其所含營養(yǎng)素中含量最高的是 糖類。（3）靖西香糯種植前選種需用16%的氯化鈉溶液，現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為24%的氯化鈉溶液來配制該溶液的步驟為：計算；量??；溶解；裝容器貼標簽。（4）平果鋁制品抗腐蝕性能很好，原理是 4Al+3O22Al2O3（用化學方程式表示）?！痉治觥浚?）根據(jù)硬水與軟水的檢驗方法以及硬水軟化的方法來

47、分析；（2）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析；（3）根據(jù)配制溶液的步驟來分析；（4）根據(jù)鋁的化學性質(zhì)來分析。【解答】解：（1）可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，向水樣中加入肥皂水攪拌，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，生活中常用煮沸方法降低水的硬度；故填：肥皂水；煮沸；（2）西林砂糖桔口味甘甜，其所含營養(yǎng)素中含量最高的是糖類；故填：糖類；（3）靖西香糯種植前選種需用16%的氯化鈉溶液，現(xiàn)用質(zhì)量分數(shù)為24%的氯化鈉溶液來配制該溶液的步驟為：計算；量??；溶解；裝容器貼標簽；故填：溶解；（4）鋁的化學性質(zhì)比較活潑，在常溫下，能與空氣中的氧氣反應生成致密的氧化鋁保護膜而阻止內(nèi)部的鋁進一步氧化，化學方程式

48、為4Al+3O22Al2O3；故填：4Al+3O22Al2O3。【點評】本題考查的知識點較多，掌握硬水與軟水的知識、食物中富含的營養(yǎng)素、溶液稀釋的步驟以及化學方程式的寫法等是解題的關鍵。25（4分）如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線，回答下列問題：（1）t3時，甲、乙、丙三種固體的溶解度由大到小的排列順序為 甲、乙、丙。（2）t2時，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等。（3）三種物質(zhì)中，乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小。（4）保持質(zhì)量不變的情況下，將甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是 降溫?！痉治觥扛鶕?jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷某一溫度時物質(zhì)的溶解度大小比較；根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷隨著

49、溫度的變化，物質(zhì)的溶解度變化情況；飽和溶液和不飽和溶液之間可以相互轉(zhuǎn)化?！窘獯稹拷猓海?）t3時，甲、乙、丙三種固體的溶解度由大到小的排列順序為甲、乙、丙。故填：甲、乙、丙。（2）t2時，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等。故填：t2。（3）三種物質(zhì)中，乙物質(zhì)的溶解度受溫度影響最小。故填：乙。（4）甲的溶解度隨著溫度降低而減小，保持質(zhì)量不變的情況下，將甲物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是降溫。故填：降溫?！军c評】溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律，從溶解度曲線可以看出：同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同；同一溫度下，不同溶質(zhì)的溶解度可能相同，也可能不同；溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同三、簡答題（

50、本大題共2個小題，每個化學方程式2分，共11分）26（6分）從古至今，金屬資源、能源、材料、環(huán)境等問題越來越引起人們的重視。請從化學的視角分析下列有關問題：（1）近日，三星堆遺址挖掘出的金面具是目前中國早期文明考古發(fā)現(xiàn)的最大金面具。歷經(jīng)數(shù)千年面具仍光亮如新的原因是 金的化學性質(zhì)穩(wěn)定。用金制成較薄的面具，是因為金具有良好的 延展性。（2）有著“沉睡三千年，一醒驚天下！”的三星堆青銅器出土后立刻驚動了全世界，青銅屬于 金屬材料（選填“復合材料”“有機高分子材料”“金屬材料”之一）。（3）2021年6月2日華為公司宣布鴻蒙系統(tǒng)測試成功，該系統(tǒng)應用于手機、平板電腦等智能產(chǎn)品，制造手機、平板電腦所需的電

51、子芯片主要材料是硅。在制硅反應（SiO2+2CSi+2CO）中，二氧化硅（填物質(zhì)名稱）表現(xiàn)出氧化性。（4）2021年5月15日我國首次火星探測任務“天問一號”探測器在火星烏托邦平原南部預選著陸區(qū)著陸。發(fā)射用的火箭燃料之一為液氫，液氫燃燒發(fā)生反應的化學方程式為 2H2+O22H2O?！痉治觥浚?）金面具歷經(jīng)數(shù)千年面具仍光亮如新的原因是金的化學性質(zhì)穩(wěn)定；用金制成較薄的面具，是因為金具有良好的延展性。（2）青銅是合金，屬于金屬材料。（3）在制硅反應（SiO2+2CSi+2CO）中，二氧化硅表現(xiàn)出氧化性。（4）氫氣燃燒生成水?！窘獯稹拷猓海?）金面具歷經(jīng)數(shù)千年面具仍光亮如新的原因是金的化學性質(zhì)穩(wěn)定；用

52、金制成較薄的面具，是因為金具有良好的延展性。故填：金的化學性質(zhì)穩(wěn)定；延展。（2）青銅是合金，屬于金屬材料。故填：金屬材料。（3）在制硅反應（SiO2+2CSi+2CO）中，二氧化硅表現(xiàn)出氧化性。故填：二氧化硅。（4）氫氣燃燒生成水，反應的化學方程式：2H2+O22H2O。故填；2H2+O22H2O?！军c評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。27（5分）工業(yè)上處理黃銅渣（Cu、Zn、ZnO、CuO和其他雜質(zhì)）廢料時，通常將其轉(zhuǎn)化為硫酸鋅和銅等有價值的產(chǎn)品。其主要流程如圖所示（其他雜質(zhì)不溶于水也不參與反應）。資料顯示：銅與稀硫酸、

53、氧氣反應生成硫酸銅和水。（1）物質(zhì)B中元素的化合價是 0。（2）過程中分離操作的名稱是 過濾，該操作用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 漏斗（填儀器名稱）。（3）過程中有氣體產(chǎn)生，該反應的化學方程式是 Zn+H2SO4ZnSO4+H2?！痉治觥扛鶕?jù)題意分析，黃銅渣加入了稀硫酸，在加熱和通入了氧氣的條件下得到了硫酸銅和硫酸鋅的混合液，為了得到硫酸鋅和銅，應加入的物質(zhì)B為鋅。固體C中含有銅和鋅，所以加入適量D是加入稀硫酸。據(jù)此分析回答有關的問題。（1）根據(jù)鋅能與硫酸銅反應分析加入的物質(zhì)B為單質(zhì)鋅分析；（2）根據(jù)過濾的原理和操作分析；（3）根據(jù)鋅與稀硫酸的反應分析?！窘獯稹拷猓海?）由流程和資料可知，銅

54、和氧氣在加熱時與硫酸反應生成了硫酸銅，氧化銅與硫酸反應生成了硫酸銅。由于鋅能與硫酸銅反應生成了硫酸鋅和銅，為了硫酸鋅和銅，加入的過量的物質(zhì)B應是鋅，化學式是Zn，單質(zhì)中元素的化合價為0；故填：0；（2）由流程可知，過程中分離操作能將固液分離，名稱是過濾，該操作用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗；故填：過濾；漏斗；（3）過程中為了將過量的鋅除去得到硫酸鋅，應加入適量的D是稀硫酸，鋅與稀硫酸反應生成了硫酸鋅和氫氣，該反應的化學方程式是：Zn+H2SO4ZnSO4+H2；故填：Zn+H2SO4ZnSO4+H2。【點評】本題考查的是金屬的有關性質(zhì)和金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行

55、，要根據(jù)在金屬活動性順序中，前金置后金進行正確的解答。四、實驗與探究題（本大題共2個小題，每個化學方程式2分，共17分）28（7分）如圖是實驗室制取氣體的裝置圖，請回答下列問題：（1）儀器a的名稱為 集氣瓶。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 2H2O22H2O+O2。若用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是 （填字母序號，下同）。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是 A，收集較為干燥的二氧化碳氣體，選用的收集裝置是 E，檢驗該氣體是否收集滿的操作是 把燃燒的木條放在集氣瓶口，如果燃燒的木條熄滅，說明已經(jīng)收集滿?！痉治觥浚?）要熟悉各種儀器的名稱

56、、用途和使用方法；（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；通常情況下，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，分解生成水和氧氣；（3）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳，反應不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳；二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒?！窘獯稹拷猓海?）儀器a的名稱為集氣瓶。故填：集氣瓶。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為：2H2O22H2O+O2；若用高錳酸鉀制取氧氣時，所選用的發(fā)生裝置是B。故填：2H2O22H2O+O2；B。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，選用的發(fā)生裝置是A，收集較為干燥的二氧化碳氣體，選用的收集裝置是E，檢驗該氣體是否收集滿的操作是：把燃燒