小學三年級數(shù)學第二學期教學總結(jié)

1、小學三年級數(shù)學第二學期教學總結(jié)數(shù)學數(shù)學教學中，營造良好的數(shù)學教學情境，激發(fā)同學學數(shù)學的愛好是非常重要的。數(shù)學數(shù)學教學總結(jié)對閱歷過數(shù)學數(shù)學教學工作的人具有很多的影響，你明白它的寫法？你是否在找正準備撰寫“小學三班級數(shù)學第二學期教學總結(jié)”，下面搜集了相關的素材，供大家寫文參考！#282103小學三班級數(shù)學第二學期教學總結(jié)1我擔任一班級數(shù)學教學工作。始終認真學習，深化研討教學方法。立足如今，放眼將來，為使今后的教學工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚長處，克服缺乏，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。經(jīng)過一個學期的努力，可以說緊急勞碌而收獲多多。一、備好課課認真?zhèn)?/p>

2、課，不但備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序按時間布置都作了具體的記錄，認真?zhèn)浜秒娮咏贪?。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充足的準備，并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具，課后按時對該課作出總結(jié)。二、增加上課技能，提高教學質(zhì)量一堂準備充足的課，會令同學和老師都獲益不淺。增加上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清楚化，條 理化，精確化，條 理化，精確化，情感化，活潑化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別留意調(diào)動同學的主動性，強化師生溝通，充足表達同學的主體作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得快樂；留意

3、精講精練，在課堂上老師講得盡量少，同學動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充足考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量，讓各個層次的同學都得到提高。如今同學普遍反映喜愛上數(shù)學課，就連從前極厭煩數(shù)學的同學都樂于上課了。要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小同學愛動、好玩，缺乏自控力量，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的同學抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好同學的思想教育，并使這一工作貫徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開頭。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深入的理解和尊重，三

4、、做好后進生的輔導工作在課后，為不同層次的同學進行相應的輔導，以滿意不同層次的同學的需求，防止了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習學問性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成果，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件苦痛的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認

5、真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多學問斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的難點，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別留意給他們補習功課，把他們從前學習的學問斷層補充完好，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，愛好和求知欲也會隨之增加。四、博采眾長，提高教學水平欲給同學一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當今學問更新非?？焖俚?0XX年X月，為更好地順應教學工作。我明白：今天的學習就是為了明天的工作，老師自身素養(yǎng)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學到老，才會永遠站在教育領域的前端。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都主動征求其他老師的看法，學習他們的方法，同時

6、，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的長處，克服自己的缺乏，并經(jīng)常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進工作。因此，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多問，多想，多向同事學習，爭取進步。以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺，很多地方存在缺乏，希望在將來的日子里，能與各位老師共同參研教學工作，力爭取得更好成果。#282098小學三班級數(shù)學第二學期教學總結(jié)2時間過得真快，一學期又結(jié)束了，下面是我個人對這一學期的教學工作總結(jié)：一、政治思想素養(yǎng)平常主動參與學校組織的各類集體活動，認真學習學校下達的上級文件，關懷國內(nèi)外大事，注意政管理論的學習。協(xié)作組里搞好教研活動，每周按時參與升旗儀式。聽從布

7、置，保持與決策層的高度全都性。二、業(yè)務力量1、教學力量作為一名老師，我一直把“教書育人、為人師表”作為已任，把成為優(yōu)秀的老師作為自己的目標，孜孜追求。任現(xiàn)職以來，我要求自己不斷增加業(yè)務素養(yǎng)，深化鉆研教材，認真進行教學研討。教學中，我堅定貫徹因材施教的原則，一直把同學的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的設計上，突出落實激發(fā)同學的主體意識，激發(fā)同學的求知欲望。每一節(jié)課都要設計同學參與的情境，來引導和訓練同學學習。2、班主任工作工作總結(jié)教書育人是老師的天職。在班主任工作中，我每天早來晚走、周六周日也難得休息，每接一個班，都從整頓班風入手，培育同學的集體榮譽感，與同學建立起“師生+好友”的關系，

8、在日常管理上堅持“三到位”（課前兩分鐘到位、課間操到位、自習課到位），使班級工作順當開展。3、教育科研老師的生命力來自教育科研，老師的將來和將來的老師，都將與教育科研聯(lián)系起來。4、同學競賽輔導多名同學參與數(shù)學競賽并獲獎。5、連續(xù)教育始終以來屢次參與各類機構(gòu)的培訓，并獲得證書。三、今后的想象在今后的工作中，我將實行各種方式方法，查找有效途徑，提高教學效率，努力使自己成為一名優(yōu)秀的老師。不管能否晉級，今后我仍將一如既往，以的熱忱、全部的精力投身到教育事業(yè)中去，無愧于老師的稱號。以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié)，雖然取得了肯定的工作成效，但我還要加倍努力，當然其中或許難免有些缺乏，我肯定會在

9、今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民老師。#282XXX小學三班級數(shù)學第二學期教學總結(jié)3在本學期即將結(jié)束之際，回憶本學期工作，我數(shù)學教研組在校領導的帶著下，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實，以新課程改革為契機，以新課程標準的根本理念為指導，有目的、有方案、有步驟地進行課程改革試驗，強化課堂教學改革研討，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量做出了肯定的奉獻。一、領悟新課標精神，教學觀念有轉(zhuǎn)變。新課程標準給教育領域注入了新的活力、新的活力，它指出了教育教學的進展方向，充足強調(diào)同學的學習地位。本學期我們教研組連續(xù)把學習新課程標準作為業(yè)務學習的一項重要內(nèi)容，組織老師學習

10、了數(shù)學課程標準，給老師們帶來了深深的反思，充足認識到不轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念，不提高自身的學問素養(yǎng)，不把握現(xiàn)代化的教學手段，是很難順應教育的新形勢。全組老師堅持教育、教學理論的學習，主動參與各項教研活動，完善和改進教學方法和手段。二、扎實開展教學工作，教學質(zhì)量有保證。本組老師都能扎扎實實開展教學工作，做到認真?zhèn)湔n，認真上課，認真批改作業(yè)，認真輔導差生。平常在教學工作中，老師關系融洽，遇到難題能相互商量協(xié)商，老老師能關懷青年老師，青年老師勤奮好學，尊重老老師。本組老師能進步轉(zhuǎn)變觀念，連續(xù)探究合適課程標準和新教材的同學學習方式，重視變革教學過中，師生的互動方式使同學在學習過程中學問與力量、過程與方法、

11、情感與價值觀都能得到進展。三、教研組織健全，活動扎實有成效。我教研組的實踐活動也搞的繪聲繪色。首先，本學期初步進行了教研活動的改革，實行分散與集中相結(jié)合的原則。上半階段，由每個班級各派一位老師上教研組實踐課，這樣使得大家精力比擬集中，不像以往全面鋪開（每人都上），防止了大家精力有限，敷衍了事，為完成任務而不求質(zhì)量。課后，能進行認真的研討，紛紛提出自己的想法和建議，其樂融融。下半階段，每位數(shù)學老師主動參與學校舉辦的人人聽課磨課研討，教學內(nèi)容也非常豐富：幾何教學、概念教學、計算教學。一堂堂評優(yōu)課都能較好地表達了我們老師對新課程理念的領悟和演繹，展現(xiàn)了我們老師對課堂教學的把握和教學機智。作為第一線的

12、老師，我們深知學習習慣對同學學習的重要性，所以在本學期中，組織每位老師學習如何培育同學學習數(shù)學的良好習慣，開展商量，從而制定我校同學學習數(shù)學習慣條 例。使老師在傳授學問的同時，在培育同學學習的習慣上下功夫，既可提高同學的學習水平，也可提高自己的教學水平，到達雙贏的效果。并從深挖教材中的數(shù)學思想和方法用于教學；讓同學會用數(shù)學的語言表達思想、方法；讓同學能在日常生活中運用數(shù)學；引導同學用數(shù)學的目光去看待四周的事物等幾方面來提升同學數(shù)學素養(yǎng)。四、教研氣氛濃在數(shù)學教研組活動的開展中，盡可能發(fā)揮每位老師的特長，挖掘每位老師的潛力，帶動數(shù)學組成員進行教研、教改工作，并把數(shù)學組工作開展得繪聲繪色，效果顯著。

13、每位數(shù)學老師能按照教研組方案，教法敏捷地向課堂要質(zhì)量，在我們看來，課改與教研是一個永久不變的主題，下學期，我們還要提高對實踐本身（實踐過程）的深化反思，使“研”更有深度?！敖逃某兄Z在于教學的質(zhì)量，同學的成長賴于良師的敬業(yè)。”把它作為工作信條 ，我們小學數(shù)學教研組全組上下將會更加勤奮踏實地開展好各項工作，力爭打造團隊的品質(zhì)，使我校小學數(shù)學教育教學水平再上一個新臺階。#282097小學三班級數(shù)學第二學期教學總結(jié)4本學期，我任八班級八班數(shù)學教學工作，可以說緊急勞碌而收獲多多?，F(xiàn)對一學期數(shù)學教學工作做如下總結(jié)：一、課前準備，大膽猜想，師生之間心靈互動細心備課、突出重難點；同時在課前布置同學認真預習，

14、對同學在預習時可能遇到的困難，同學有什么樣的想法進行大膽的推測。二、課堂教學，師生之間交往互動，共同進展堅持“以人為本，促進同學全面進展，打好基礎，培育同學創(chuàng)新力量”，以“自主創(chuàng)新”課堂教學模式的研討與運用為重點，努力完成教學高質(zhì)量，課堂高效率。三、創(chuàng)新評價，鼓勵、促進同學全面進展，課后輔導、輔心，促進師生之間情感的升華同學最怕的就是作業(yè)多，作業(yè)太難。特別是對于八班來說，對于同學作業(yè)的布置，我本著“因人而異、適中過量”的原則進行合理布置，既要使作業(yè)有基礎性、針對性，綜合性，又要考慮同學的不同實際，突出層次性，堅定不做毫無意義的作業(yè)。同學的每次作業(yè)批改按時、認真并做到了面批面改。個別錯題，當面講

15、解，出錯率在50%以上的，我認真作出分析，并進行集體講評。對批判過的同學，曉之以理，動之以情；這樣能緩和師生之間在不愉快時的沖突，消退同學的恐慌及逆反心理，讓同學發(fā)自內(nèi)心的敬佩!四、工作中存在的問題教材挖掘不深化。教法不敏捷，不能吸引同學學習，對同學的引導、啟發(fā)缺乏。新課標下新的教學思想學習不深化。對同學的自主學習，合作學習，缺乏理論指導.差生末抓在手。由于對同學的了解不夠，對同學的學習看法、思維力量不太清晰。上課和復習時該講的都講了，同學把握的情況怎樣，老師心中很多。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。五、今后努力的方向強化學習，學習新課標下新的教學思想。學習新課標，挖掘教材，進一步把握學問

16、點和考點。多聽課，學習同科目老師先進的教學方法的教學理念。強化轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。強化教學反思，加大教學投入?？傊?，一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴，既有勝利的喜悅，也有失利的困惑。本人今后將在教學工作中，吸取別人的特長，彌補自己的缺乏，堅持以教學為中心，強化管理，進一步標準教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，促進老師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及同學嚴格、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。雖然取得了肯定的成果，但也存在肯定的缺點。本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞好。#282099小學三班級數(shù)學第二學期教學總結(jié)5本學期，我擔任了一班級的數(shù)學教學工作任務。本屆一班

17、級同學人數(shù)多，底子薄，習慣差，從一開頭，我便深深地感受到自己肩上擔子的重要。所以，我對自己的這份工作絲毫不敢怠慢，認真學習，深化研討，立足如今，放眼將來，取得了肯定的成果和進步。本學期已近結(jié)束，為了更好地總結(jié)過去，迎接新學期的工作，現(xiàn)對本學期教學工作作如下總結(jié)：一、做好課前準備備好課在備課的過程中，我依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序按時間布置都作了具體的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充足的準備，并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具，課前、課后按時對該課作出分析和總結(jié)，寫好教學反思。二、增加上課技能上好課在上課中，

18、我做到講解清楚化、條 理化、精確化、條 理化、精確化、情感化和活潑化，注意調(diào)動同學的主動性，強化師生之間的溝通。我還特別留意以學問本身吸引同學，巧妙引入，細心設疑，造成同學渴求新學問的心理狀態(tài)，激發(fā)同學學習的主動性和主動性。三、做好課后輔導工作在課余為不同層次的同學進行相應的輔導，以滿意不同層次的同學需求，同時加大后進生的輔導力度，對后進生的輔導并不限于學習學問性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成果首先要激發(fā)他們的學習愛好，有人說：“愛好是的老師?！币话嗉壓⒆幽挲g小特別喜愛被表揚，抓住他們的閃光點，越表揚他就會越學越好，在提快樂趣的同時還要教給他們學習的方法，并認真細致的做好查

19、漏補缺工作，在課堂上抓住時機提問他，激勵他，表揚他，這樣他們就會學得輕松學得快樂，進步得更快。四、認真批改作業(yè)布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。力求每一次訓練都起到的效果。同時對同學的作業(yè)批改按時、認真，分析同學的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程顯現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況按時改進教學方法，做到有的放矢。五、注意培育同學認真書寫的習慣有人說：“認真書寫不僅能提高作業(yè)的精確率，而且對端正同學的學習看法，養(yǎng)成認真的吸光有主動的意義?！痹谧鰯?shù)學作業(yè)時要求同學書寫格式標準，阿拉伯數(shù)字和符號的書寫也要標準，對作業(yè)的書寫以典型示范、表揚為主。六、教學中的缺乏和反思1、對小搭配作

20、意識的培育還不夠到位。2、一部分同學對學習的目的不夠明確，學習看法不夠端正。3、復習這段時間，我發(fā)現(xiàn)同學不看題目要求就開頭做題，做完之后不會檢查。4、同學的學問結(jié)構(gòu)還不是很完好，小學的學問系統(tǒng)還存在許多真空，這些都有待以后改進。一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，在總結(jié)本學期經(jīng)驗教訓的基礎上，把下學期各方面的工作做得更好。#282XXX小學三班級數(shù)學第二學期教學總結(jié)6一學期來，我們五班級數(shù)學教研組的全體老師遵照學校教導處教學教研方案，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質(zhì)量為目標，以提高教學實效，切實減輕同學課業(yè)負擔為著力點，深化開展教學研討，切實強化教學管理，以課堂教學改革為重點，深化開展教學研討，并在學校領導的大力支持和幫忙下，我們強化教研力度。以課堂教學改革為切入點，以促進同學活潑活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量。已順當完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下：一、強化師資隊伍建設，創(chuàng)立學習型、創(chuàng)新型的老師隊伍1、組織老師認真學習了新課程標準20XX版以及自我學習一些教育教學書籍刊物，進一步領悟新課標的精神，努力促使老師在日常數(shù)學教學中強化實踐感悟，切實轉(zhuǎn)變教育觀念、