一年級(jí)數(shù)學(xué)教師述職報(bào)告（共2篇）

1、第5頁(yè) 共5頁(yè)一年級(jí)數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告共2篇一年級(jí)數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告怎么寫(xiě)？以下是我們給你的范文格式參考。首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的指導(dǎo)與認(rèn)可，感謝諸位老師對(duì)我的熱忱幫助、關(guān)心，感謝孩子們對(duì)我的喜歡、愛(ài)戴與尊敬，感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、傾心與支持。我始終堅(jiān)信一個(gè)人只要真誠(chéng)的付出，踏踏實(shí)實(shí)的走自己的路，回眸一望，總會(huì)留下一道道值得回憶與思索的足跡。匆匆忙忙中一個(gè)學(xué)年又已度過(guò)，回首這一學(xué)年的班主任工作，充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)。在這一年中，我成長(zhǎng)了許多。思想積極要求上進(jìn)，工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研。始終銘刻“做為一位老師一定要有責(zé)任心。”我踏實(shí)地作好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅，也有缺乏與遺憾，伴

2、隨著孩子成長(zhǎng)的足跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。作為一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師有多少苦，多少累我不清楚，但無(wú)論風(fēng)和雨，淚與汗，我都會(huì)下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好。一年以來(lái)，孩子在我眼中明顯的長(zhǎng)大了，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一年級(jí)孩子年齡小，紀(jì)律松散，自控力差，我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課堂上進(jìn)展興趣教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中得，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的課堂、生活紀(jì)律，從點(diǎn)滴做起，通過(guò)學(xué)習(xí)讓孩子養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式。有句話說(shuō)：“抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。一年里班級(jí)開(kāi)展了有意義的體驗(yàn)活動(dòng)如“我為媽

3、媽洗腳”、“老師為我剪指甲” “吹泡泡活動(dòng)”“”“我是勤務(wù)員”、“做媽媽的小幫手”和“父母的生日我知道”等目的是要促進(jìn)親子關(guān)系的建立，讓孩子充分體驗(yàn)到父母對(duì)他們的愛(ài)，增進(jìn)孩子對(duì)親人的尊敬、愛(ài)戴與關(guān)心。根據(jù)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，結(jié)合”我能行”活動(dòng)，在班內(nèi)開(kāi)展了”我愛(ài)讀書(shū)比賽、課本劇表演、小小作文交流會(huì)、圖書(shū)借閱活動(dòng)、猜謎語(yǔ)、講故事、朗讀比賽等。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生的合作才能得到了進(jìn)步，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，學(xué)生對(duì)這類活動(dòng)樂(lè)此不彼，興趣盎然，積極地投入到班級(jí)活動(dòng)中去。二、教學(xué)工作。努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n，上課，鉆研教材，注重視聽(tīng)、課外資的利用、開(kāi)發(fā)。盡最大才能的進(jìn)步教育質(zhì)量，努力學(xué)習(xí)課件制作。教學(xué)中我很注重面向全

4、體學(xué)生，挖掘每名學(xué)生的閃光點(diǎn)，因材施教，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)、賞識(shí)作用，利用評(píng)價(jià)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)，增請(qǐng)學(xué)習(xí)興趣。在課堂上讓學(xué)生成為真正會(huì)考慮、會(huì)學(xué)習(xí)的小主人。每一個(gè)孩子都能體會(huì)成功的喜悅。日子過(guò)得真快，雖然每天都是忙繁忙碌的，但我忙的快樂(lè)，忙的開(kāi)心，我將更加無(wú)悔。努力工作，不斷完善自己，進(jìn)步自己。猜你正在找一年級(jí)數(shù)學(xué)老師述職報(bào)告的怎么寫(xiě)？那么就給你這篇范文參考。轉(zhuǎn)眼間 一個(gè)學(xué)期又要完畢了。從任教以來(lái)，我就一直擔(dān)任一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，丁點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)歷加之本學(xué)期擔(dān)任了數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)和學(xué)籍管理員任務(wù)，讓我感到這學(xué)期過(guò)得很充實(shí)。同時(shí)也感覺(jué)是我收獲最多的一個(gè)學(xué)期。一、思想道德方面在師德上我一如既往，時(shí)刻嚴(yán)格要

5、求自己的言行。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng)，汲取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)歷。給我感觸最深的是劉萬(wàn)元老師執(zhí)教的計(jì)算課，這無(wú)形中好似給我的計(jì)算課指明了努力的方向，使計(jì)算課變的不再那么枯燥。二、教育教學(xué)方面認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作和任務(wù)。1、首先是備好課。在繼承以往備課優(yōu)點(diǎn)的根底上，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校對(duì)備課的要求，又對(duì)自己的備課進(jìn)展了一定的補(bǔ)充，使備課更加完善，更加有使用價(jià)值。2、繼續(xù)做好學(xué)困生的課后輔導(dǎo)工作。對(duì)于局部學(xué)困生我利用課間及休息時(shí)間為他們補(bǔ)課，盡量讓他們跟上學(xué)習(xí)的步伐。3、充實(shí)學(xué)生作業(yè)并及時(shí)修改。本學(xué)期，在組織學(xué)生完成規(guī)定的作業(yè)的根底上，我給學(xué)生加了一項(xiàng)“口算天天練”活動(dòng)。

6、每天下午的自習(xí)課，我都給學(xué)生們出20道口算題，內(nèi)容根據(jù)學(xué)生掌握情況而定，學(xué)生口算才能大大進(jìn)步。平時(shí)喜歡對(duì)學(xué)生出錯(cuò)較多的題進(jìn)展集中整理，歸類講解，和學(xué)生一起及時(shí)找出解題策略。4、對(duì)于教研組和學(xué)籍管理工作，由于是剛接觸，一開(kāi)場(chǎng)真的是一頭霧水，一開(kāi)場(chǎng)就想放棄了?？墒寝D(zhuǎn)念一想，不接觸永遠(yuǎn)都不會(huì)會(huì)。學(xué)校能把這些任務(wù)交給我，也許是迫不得已，但也給了我鍛煉的時(shí)機(jī)。所以遇到不懂的我就多方詢問(wèn)，一步步來(lái)走進(jìn)每一項(xiàng)工作。三、 讀書(shū)是充實(shí)自己的好方法利用業(yè)余時(shí)間，我讀了學(xué)學(xué)蘇霍姆林斯基怎樣當(dāng)老師、學(xué)學(xué)孔子怎樣當(dāng)老師、陶行知教育名篇以及學(xué)校里的局部教育雜志，并做了一些讀書(shū)筆記。四、努力方向?qū)W生的成績(jī)一直牽動(dòng)著我的心，也給我?guī)?lái)了無(wú)形的壓力