大班其他教案：圣誕賀卡之大班其他教案

1、大班其他教案：圣誕賀卡_大班其他教案大班其他教案：圣誕賀卡_大班其他教案 作為一名優(yōu)秀的教育工，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是教學(xué)活動的依據(jù)，有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢？下面是幫大家整理的大班其他教案：圣誕賀卡_大班其他教案，希望對大家有所幫助。 活動目標(biāo)： 1、通過多媒體的運(yùn)用，激發(fā)幼兒嘗試撕、剪、貼、畫、涂色、寫字等方法創(chuàng)造性地表現(xiàn)，制作圣誕賀卡。 2、引導(dǎo)幼兒用簡短的語言表達(dá)自己的想象，體驗(yàn)和朋友交流的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1、彩色賀卡紙一張、記號筆、水彩筆、蠟筆人手一份。 2、教師范例一張。 3、活動材料：各種圖案、貼紙若干、剪刀等；幼兒可以自由選擇。 4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：快樂的圣誕節(jié)。

2、5、電子賀卡郵件若干：圣誕賀卡 活動過程： 一、欣賞感知，引出課題。 1、欣賞網(wǎng)上電子賀卡郵件：圣誕賀卡 2、幼兒感知賀卡的內(nèi)容：封面、封底、賀卡的內(nèi)容禮物、祝福語等等。 3、談話導(dǎo)入：“明天就是快樂的圣誕節(jié)了，我們的教室也打扮得漂漂亮亮，還有小朋友繪畫的各種各樣的圣誕禮物！”那么，你想怎樣和好朋友慶祝呢？ 4、幼兒自由講述。 二、積極想象，大膽創(chuàng)作。 1、鼓勵想象：“你想對好朋友說些什么呢？請你在賀卡中表現(xiàn)出來！” 2、教師出示范畫供幼兒欣賞。（重點(diǎn)：制作的賀卡有哪些主要步驟！如：賀卡的封面、封底、賀卡的內(nèi)容禮物、祝福語等等） 3、幼兒制作圣誕賀卡，教師觀察指導(dǎo)。 要求： 1、請幼兒找一個(gè)好

3、朋友，互相幫助，共同制作。（每人要制作一張） 2、師有重點(diǎn)地指導(dǎo)，鼓勵幼兒合理地布置畫面，完整的表現(xiàn)出賀卡的形式。啟發(fā)幼兒運(yùn)用撕、剪、貼、畫、涂色、寫字等方法創(chuàng)造性地表現(xiàn)，制作圣誕賀卡。 三、展示作品，分享快樂。 幼兒互贈賀卡，并講述祝福的話！ 活動分析： 今天的活動讓我第一次看見幼兒發(fā)自內(nèi)心的熱情和喜悅，因?yàn)樗麄兊亩Y物將是送給好朋友的！這讓他們更加珍惜和認(rèn)真！ 因?yàn)橐呀?jīng)有了一次制作圣誕賀卡的經(jīng)驗(yàn)（孩子和家長一起制作），所以今天看來，制作賀卡的程序就清楚和簡單了許多！我請找到好朋友的兩個(gè)小朋友坐在一起制作，運(yùn)用撕、剪、貼、畫、涂色、寫字等方法創(chuàng)造性地表現(xiàn)，制作賀卡。對于能力差的孩子，我就請他們貼上漂亮的貼紙，然后再添畫，還請能力強(qiáng)的幼兒幫助能力弱的孩子，很快，一幅幅作