周記高中集錦九篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 周記高中集錦九篇 不經意間，一個星期已經終止了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是我精心整理的周記高中10篇，歡迎大家共享。 周記高中 篇1 在陽光明媚的中午，我站在窗前發(fā)愣，陽光照射著我，肉體被“溫暖所圍繞，但我的心卻如此冷淡。我的心靈之所以會寒冷，是由于來自周圍八方的壓力。 壓力來自上學期考砸了的成績;來自老師、父母的壓力;更是來自同學們競爭的壓力。此時此刻的我算得了什么呢?只不過是一只小螞蟻罷了。這一只小螞蟻無奈的被壓在五指山下，它使出了全身所有力量在掙扎，他用了它唯一值得的東西精神，但是能有所用

2、呢?它生命中最值的東西都不如別人的一句話，這畢竟算得了什么呢? 是的，確實是這只小螞蟻太脆弱了，這一點點壓力根本比不上別人的困難，比不上別人艱難的日子，但是這些壓力對于一個生活在天地如此廣闊的世界里的小生命，已是巨大的重擔了。此時此刻，那只小螞蟻已死了，而我卻變成了一只小蝸牛。這只小蝸牛不得不扛起壓力和負擔前進。她羨慕在天空自由逍遙飛行的小鳥，她羨慕在海底世界無目的游暢的小魚，她羨慕每一條生命。她由于這樣，所以經常嘆息：為什么如此脆弱的我還要背起沉重的負擔和壓力呢?她問遍所有朋友，她走遍全世界，但是沒有一人可以回復她的問題，她一次又一次的流下了眼淚。 終究有一天，有個人回復了她做夢都想知道的答

3、案。這個人告訴她，這樣沉重的負擔是每個人都有的，只是各人有各自的負擔。只要你把這些實在的負擔看成是虛偽的，而把虛偽的美好的未來看成將要實現的，你就能減少負擔而增加開心，而且他會給你一顆不思進取的心，他會讓你一點點的進步。而這個告訴你的人其實就是你自己。此時，你已經不再是那只被壓在五指山下的螞蟻了，也不是背著沉重負擔前進的蝸牛了，而是一只夢寐以求的小鳥。你拋開了所有負擔和壓力，飛向了屬于你的未來，飛向了能創(chuàng)造新的人生的天地。 周記高中 篇2 人愈是長大便俞簡單為一些事情而煩擾而擔憂。記得小時候是為著能夠有好吃的，能夠和小伙伴們開心地玩游戲而活著。那么現在了? 時光流逝，然而我仍舊清楚地記得在一本

4、書上看到這樣一段話：在生與死之間有一段距離就叫做人生，而如何走過這段距離被叫做生活。所以在逐漸成長的時間里，我想的最多的就是自己為何生下來，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關聯(lián)，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個機器人一樣，重復做一致的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我往往捫心自問，既然你的生命沒有意義，你為什么還要活著? 我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題，但事實說明，科學無法解釋精神上的疑題。網絡上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為，生命的意義在于對社會的貢獻人生苦短

5、，能造福人類為社會貢獻出一份力，你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁，生命的意義在于思想有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依舊還活著，生命是有限的，思想是無限，把有限的生命寄托在無限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想，甚至還有人說生命的意義在于尋覓生命的意義。 對于現在，要我表達生命的意義的話，我會說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。 譬如說，對于地球，生命的意義在于帶 周記高中 篇3 我從小就佩服敬畏軍人，喜歡他們穿上軍裝時的那副威風勁兒。我從前從未軍訓過，也不了解軍人，認為軍訓是件很好玩，很輕松的事，所以一直很憧憬軍訓。 然而

6、幾天的軍訓下來，我發(fā)現我以前的想法錯了：原來軍訓并不像我想像的那樣簡單，那么輕松。它是需要吃苦，需要受累，需要流汗甚至需要流汗的。高興只是貫穿其中的點綴而已。原來軍訓也不是單純訓練我們的吃苦精神。它讓我們學會軍若的使命與尊嚴，紀律的嚴肅與神圣，它更是挫敗了我們青年的傲氣，叛逆，嬌性，磨礪意志，造就更為頑強的人生性格，也為我們自認為不可一世，自命非凡的青年一代磨平了大量阻礙人生之路順利前行的 軍訓的第一天，我由于身高優(yōu)勢順理成章的成為了“排頭兵，這是何等榮耀的事??！再加上一些軍隊里慣有的游戲，歌之類的，我心中笑了一整日，覺得軍訓真不錯！其次天，由于隊列錯誤，我“排頭兵的位置被換了。這猶如晴天霹靂

7、，當時我的心情像遭遇了春寒的春苗，要多蔫有多蔫，即刻一股反叛心里油然而生，然而經過繁雜的斗爭，“正義戰(zhàn)勝了“邪惡。我決定端正態(tài)度，嚴格要求自己。讓自己做得更好，讓“貶我的教官懊悔。可事與愿違接下來的幾天我?guī)缀醭闪私坦訇P注的“?？?，要知道這是一件很不光輝的事，甚至是一種恥辱。我不想成為排里的累贅，也不想連累同學，更不想讓教官失望?？晌冶M心盡力了，但齊步走還是走不齊。我希望我的班級，我的學院都是學校最好的，更不愿因我而使其蒙受“損失。但我除了努力外，還能干什么呢？我相信功夫不負有心人，功到自然成，相信只要努力義氣都會好的！ 雖然第一次軍訓就受了挫折，遭到了打擊，但假如軍訓可以選擇，我仍會毫不躊躇的

8、選擇軍訓。他讓我學會了好多，成長了好多。我相信軍訓這段經歷會是人生長河中最刻骨銘心的記憶，它會伴隨和鞭策我以后的人生，并使我受益終身的！ 周記高中 篇4 午后的春日，品一碗香茗，于落英繽紛、鶯歌燕舞間賞讀文學百花園中的朵朵奇葩，那陣陣馥郁撲面而來，迷醉是不言而喻的。 讀書，恰似一次精神充電，它讓生命活力四射。牽手書卷，讓生命抬頭向前，讓人生如夏花般絢爛！ 從呱呱墜地到日臻成熟，是書本為人類提供了營養(yǎng)。讀書，讓孤獨的靈魂不再游走，讓暗淡的天空不再陰霾，讓未開的心智不再幼稚。 我站在時光的沙漠之中，透過幾千年的歷史風塵，看書本在生命的夜空中劃過完美的弧線，那明顯是在向我們訴說那無盡的滄桑 猶記得博

9、學多才的東坡于書中暢游人生。手抄漢書，讓東坡身擔一份責任，為了國泰民安積極入世，讓他敢于在黑夜中放射自己的光茫，刺痛那些習慣于黑暗的眼睛；研讀老子，讓東坡面對官場和文場一齊潑來的污水仍舊心存達觀，明智出世，讓他在“缺月掛疏桐之夜高歌“大江東去，于滄海間聊寄馀生.書本用洋溢的熱心和過人的冷靜編織出彩虹，它所給予的生命，絢麗而又輝煌！ 更難忘娓娓陳情的李密于書中品味生命。年少的李密，在趕路的同時仍不忘掉牛角掛書，邊走邊讀。孝子傳讓他領會了孝感動天的力量，于是有了“侍湯藥，未曾廢離的溫馨；由于“未曾廢離的孝心，他屢次被征召入宮，終為太子洗馬，盡心盡忠。書本用難得的孝心和難得的忠義釀制出瓊漿，它所給予

10、的生命，歷久而又彌長！ 沙粒仍在往下傾漏，泉水仍在向外流淌，歷史的春風吹向現代，那泛黃的書頁正繼續(xù)散發(fā)出新的清香 由于書本，聰慧的楊瀾擁有了生命的樂觀與執(zhí)著，敢于直面事業(yè)的緊縮；由于書本，自強的海倫撿起了生命的希望與頑強，樂于暢想三天的光明。生命之樹因了書本而煥發(fā)出勃勃活力，從而有了花開滿枝的絢爛和碩果飄香的美好 當然，牽手書卷并不意味著饑不擇食，更不是身中書毒而受其害。由于這樣非但不能在時間上延長你的生命，反而會讓它就此縮短，這樣的生命又怎么能夠承載人生的輝煌？所以說，牽手書卷是要擇善而從的。 生命離不開書本。沒有書本，生命的動力便蕩然無存；沒有書本，生命的漂亮便杳然西去。絢爛人生，讓書本陪

11、你一起走過！ 周記高中 篇5 經過兩個多月緊張的學習生活，這個星期，迎來了我們學校的一次期中考試，我以為自己考得很好，可是考卷發(fā)下來我才發(fā)現歷史、語文、生物、英語和數學都沒考好。 數學本來可以拿總分值，就是馬虎大意所以丟了2分;英語的知識點好多都很簡單，但是我平日沒有花時間復習，歷史全部是在書上，老師也上課講過，聽不懂也沒有及時問老師，語文有一題本來可以做對的，但我馬虎大意把兩個答案調換了。期末考試目標：語文：96;數學：110;英語：100;政治：98;地理：98;生物：95。接下來我要更加發(fā)奮學習，遇到不懂的問題要及時問老師;經常積累穩(wěn)定學到的知識點，經常記和背教科書的重點。 這次考試我考

12、得十分不好，我在期末考試的時候，一定要好好復習，爭取考出好成績。加油! 周記高中 篇6 今天的天氣很熱，在店里媽媽允許我去海水浴場游泳，一路上我愉快極了。不一會兒媽媽和我就到了，我換好了泳衣，快速的跑了下去，那里人山人海，剛到水里有點涼，等全身下去就不那么涼了。 我忘帶了游泳圈，于是我就自己在學游泳，海上的泊浪滾滾地劃過海面，我就像飛了起來了一樣，在水里我自由逍遙的游泳，海水很咸，我也喝了好幾口，在海上，我游媽媽追，可是媽媽卻擔憂把自己的裙子弄濕了，就不追我了，我自己游了一會兒就累了，媽媽也累了，于是我們就上了岸，再換衣服的時候，我發(fā)現只死螃蟹肥肥的，在回家的路上，我就睡了，帶著歡樂與溫暖我又

13、度過了一個開心的一天。 周記高中 篇7 “怎么這么快就要發(fā)考試卷了？我心里十分緊張?！拔铱嫉迷趺礃?？我得了多少分？我看著生氣的老師，看著講桌上的試卷，心里產生了畏懼。老師干咳了幾聲：“這次考試平均分數是63。9。老師氣騰騰地露出難看的表情。“我的天哪！那我會是多少分呢？ 老師開始發(fā)試卷了，我的心怦怦地跳，就像揣了一只小兔子。“老師把試卷發(fā)下去，自己看得了多少分。一個個同學都把試卷領走了，可是怎么也沒見我試卷，“不會是我試卷丟了吧？正在胡思亂想，老師把試卷放在我桌上，還特意看了我?guī)籽?。“古怪！老師的眼神是什么意思？贊揚還是斥責？ 此刻，試卷悄悄地反躺在我的課桌上。我用有點顫抖的手輕輕掀起它的一角

14、，一個鮮紅的“0劍一般刺向我的雙眼，身體馬上觸電似地一抖，試卷又合上了?！肮芩?，橫豎是要知道的！我一咬牙，把手伸到試卷底下，用力一翻。隨著“啪的一聲，醒目的分數浮現在我眼前100分！唉呀媽呀！我太沖動了！“哈哈哈，我考了100分！大家都向我投來驚奇的目光。李小虎撇撇嘴說：“囂張什么呀！不就是個100分嗎？“怎么？不服氣你也考個呀！“咱們老百姓呀，今兒真愉快，愉快，愉快。哈哈 在回家的路上，我覺得空氣無比清爽，花兒在對我微笑，小草在對我點頭，就連河里的青蛙也在“呱呱地夸贊我。 回到家后，媽媽看到我滿是對號的試卷，愉快地眼睛瞇成了一條線：“好兒子，真爭氣，媽媽今天給你做紅燒肉吃。爸爸則把試卷翻來

15、覆去看了幾遍，確信沒問題了，才點著頭說：“不錯，不過下次還要努力。 “喔，終于是虛驚一場。我長長地舒了一口氣。 周記高中 篇8 天漸漸寒了，我們添了厚厚的毛衣，在早晨和深夜還會有徹膚的冷。 最近的課程進展的實在太快，大多代課老師都是從高三下來的，他們根本不明白我們新高一，也就是初三的水平如何，講解的大多簡單，卻不易懂，應對我們一個個茫然的眼神，辦公室老師們一個個叫苦不迭。 他們講得很盡力，學生聽不懂，能怪他們么初中老師沒講過，從未接觸的深層東西不會，也無從明白，能怪我們么 初中時，我們不懂語法，老師一邊埋怨小學不學，一邊講著其他;高中了，老師又開始驚詫于我們初中不學語法，卻也不講。我們很無奈，

16、真的要怪我們么 課程跟不上，只能課下補。反正無論如何都得弄會。 轉瞬間一個月過去了。猶記初來之時我們無憂無慮的笑和活蹦亂跳的身影，可經一個月的壓縮磨練后，我們再也蹦跳不起來，臉上添了滄桑，面容變了憔悴。 總感覺，每一每日不亮就起床匆忙趕到教室，放學又小跑買飯帶回教室吃，為了節(jié)省那幾分鐘的時間，我的胃不知疼了多少次;渾渾噩噩過完一天，學到了什么不記得，不會什么都明了。早上胸中堅強的信念與完美的向往，只換來重重的眼袋和黑眼圈。 明天就要月考了。這是我們高中以來第一場考試，雖說是小考，可大家都很看重。這天寫的日記，只是想告訴自己：不要畏懼考試，哪怕再難，再沒有期望，也要有信心，由于前提是我努力了。

17、自問自己：每一天，宿舍中睡得最晚的人是我，起得最早的人也不是別人，茶余飯后想的都是上一秒那個題該怎樣答雖然我很笨，雖然我沒有別人學得快，雖然我不是最突出的，可我就是我，我付出了我應付出的，我便問心無愧! 假如這次考試退步了，我要先反省一下：到底是學習中的哪個環(huán)節(jié)做的是無用功深夜學習到底是認學還是效率太低做題不會是基礎沒把握牢還是沒有真正動腦 我會在失敗中尋覓以后勝利的閱歷! 假如這次考試進步了，我也務必不要高傲，記住“勝不驕，敗不餒總是沒錯!驕必敗!人外有人，天外有天，我要學會與比我優(yōu)秀的人看齊，將對方的優(yōu)點放大，把自己的神態(tài)放低來對待世事，記得：你什么都不是!你只是一個普通人! 周記高中 篇

18、9 親情，像一顆蜜糖，給你幸福的味道；親情，像沙漠中的一汪清泉，可以在你困難時幫助你；親情，像一艘輪船，載著你啟程遠航；親情，像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，像一杯茶，可以溫暖你的心靈；親情，像我心中的一縷陽光。 那天早上，我坐在飯桌前，看見桌子上的早飯，我卻一點食欲也沒有。我就這樣呆坐在那兒，看著桌上的早飯發(fā)愣，心里不停地埋怨著：“每日早上都吃這些，都吃膩！奶奶見我一副不愉快的樣子，便問我其理由。但我沒好氣兒地說奶奶一通，奶奶沒說什么，只是輕輕地放下筷子，不再吃。 我走在上學的路上，雖然已進入春天，但是天地在那時仿佛凝聚。樹上的鳥兒也是不時凄涼地叫兩聲，好像在為我的行為而感到悲傷，也好像在指責我。 放學，我拖著沉重的步伐走進家里，我一抬頭，看見飯桌依舊和以前一樣擺滿香噴噴的飯菜?，F在，我和奶奶打“冷戰(zhàn)，可是她卻仍舊悄悄地做著這些，我的心里更慚愧。我吃完飯后正準備去寫作業(yè)。我推開房門時卻詫異地發(fā)現，我的書桌潔凈而又整齊，臺燈也被調到適當的亮度，桌上放著一杯泡好的菊花茶，濃香