高考物理一輪二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)揭秘

1、4/4高考物理一輪二輪復(fù)習(xí)指導(dǎo)揭秘復(fù)習(xí)目標(biāo)：(1)夯實(shí)根底知識(shí) ,(2) 掌握學(xué)科思想方法,(3) 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí) ,提高實(shí)驗(yàn)變通能力,(4)加強(qiáng)應(yīng)試能力的培養(yǎng)方法竅門(mén)：以章、節(jié)為單元進(jìn)行單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練 ,這一階段主要針對(duì)各單元知識(shí)點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析、歸納 ,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在根本概念及其相互關(guān)系 ,根本規(guī)律及其應(yīng)用。1.全面復(fù)習(xí)夯實(shí)根底對(duì)物理概念應(yīng)該從定義內(nèi)容、定義式及變形式、各字母的物理意義、單位、矢量性及相關(guān)性等方面進(jìn)行討論;對(duì)定理或定律應(yīng)從其推導(dǎo)過(guò)程、內(nèi)容、公式形式、公式中各個(gè)字母的意義、適用條件等作全面的分析。對(duì)實(shí)驗(yàn)要從實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理和方法、實(shí)驗(yàn)條件、實(shí)驗(yàn)儀器、現(xiàn)象觀察與分析、數(shù)據(jù)記錄

2、與處理、誤差的原因和減小 ,結(jié)論的得出等方面復(fù)習(xí) ,夯實(shí)實(shí)驗(yàn)根底知識(shí)與技能。2.養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣遇到具體問(wèn)題時(shí) ,首先要仔細(xì)讀懂題意 ,了解明顯的和隱含的條件 ,抓住題目中的句 ,把文字、圖像轉(zhuǎn)化為形象的物理過(guò)程 ,想象出研究對(duì)象運(yùn)動(dòng)變化的物理模型。然后定性判斷變化的趨勢(shì) ,確定解題方向 ,選擇適當(dāng)?shù)囊?guī)律和公式 ,再結(jié)合相關(guān)的條件進(jìn)行具體的計(jì)算和解答。3.盡量一題多解 ,摸索總結(jié)某類(lèi)問(wèn)題的簡(jiǎn)潔解題方法物理上的問(wèn)題 ,往往有多種方法解決 ,有的繁瑣有的簡(jiǎn)潔 ,遇到某問(wèn)題盡可能要用多種方法解決 ,通過(guò)自己親身實(shí)踐摸索出解決某類(lèi)問(wèn)題的簡(jiǎn)潔方法 ,以提高做題速度。考前須知1.注意首先根據(jù)考綱知識(shí)范圍

3、 ,弄清必考和選考知識(shí)點(diǎn)有哪些?每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查要求怎樣(級(jí)要求還是級(jí)要求) ,然后對(duì)教材全面閱讀 ,其中包括教材中的說(shuō)一說(shuō)、做一做、科學(xué)漫步、科學(xué)足跡、思考與討論這些欄目 ,不能有漏洞和死角 ,越是都認(rèn)為簡(jiǎn)單容易的局部 ,越是不能無(wú)視 ,防止復(fù)習(xí)留下遺憾。2.注意對(duì)照?考試大綱?要求的能力層次復(fù)習(xí)知識(shí)的深度。3.注意實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)時(shí)要抓好七個(gè)能 ,三個(gè)會(huì)。對(duì)考綱中所列出的必考與選考模塊中的實(shí)驗(yàn)：能明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,能理解實(shí)驗(yàn)原理和方法 ,能控制實(shí)驗(yàn)條件 ,會(huì)使用儀器 ,會(huì)觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ,會(huì)記錄、處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) ,并得出結(jié)論。能對(duì)結(jié)論進(jìn)行分析和評(píng)價(jià);能在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題 ,并制定解決方案;

4、能靈活地運(yùn)用已學(xué)過(guò)的物理理論、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)儀器去處理問(wèn)題 ,包括簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。4.注意難度控制在中等附近、以根底題訓(xùn)練根本技能和根本方法。技巧方法：遇到具體問(wèn)題時(shí) ,首先要仔細(xì)讀懂題意 ,了解明顯的和隱含的條件 ,抓住題目中的句 ,把文字、圖像轉(zhuǎn)化為形象的物理過(guò)程 ,想象出研究對(duì)象運(yùn)動(dòng)變化的物理模型。然后定性判斷變化的趨勢(shì) ,確定解題方向 ,選擇適當(dāng)?shù)囊?guī)律和公式 ,再結(jié)合相關(guān)的條件進(jìn)行具體的計(jì)算和解答。第二節(jié)、二輪揭秘復(fù)習(xí)目標(biāo)：按知識(shí)塊進(jìn)行小綜合復(fù)習(xí)訓(xùn)練 ,構(gòu)建小綜合知識(shí)框架 ,訓(xùn)練相關(guān)聯(lián)知識(shí)的綜合應(yīng)用 ,提高綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。方法竅門(mén)：第二輪復(fù)習(xí)是在第一輪全面復(fù)習(xí)的根底上 ,采用專(zhuān)題復(fù)

5、習(xí) ,突出主干知識(shí) ,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò) ,力爭(zhēng)在重難點(diǎn)、知識(shí)缺陷上有所突破 ,能力有所提升。第二輪復(fù)習(xí)的每一個(gè)專(zhuān)題可按四步進(jìn)行：構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、經(jīng)典例題解析、跟蹤針對(duì)訓(xùn)練、專(zhuān)題達(dá)標(biāo)測(cè)試。1.構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：找出知識(shí)間的關(guān)聯(lián) ,學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)重組、整合、歸類(lèi)、總結(jié) ,掌握物理思維方法 ,將知識(shí)結(jié)構(gòu)化 ,將書(shū)讀薄。下面例舉一種小綜合復(fù)習(xí)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò) ,供參考。(1)運(yùn)動(dòng)1.用簡(jiǎn)潔的文字總結(jié)知識(shí)：如：對(duì)力學(xué)可以總結(jié)為三個(gè)觀點(diǎn)(力的觀點(diǎn)、動(dòng)量觀點(diǎn)、能的觀點(diǎn));對(duì)機(jī)械波可以概括為四大關(guān)系(波的傳播方向、波的圖象和質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向之間的關(guān)系;波長(zhǎng)、頻率和波速的關(guān)系;空間距離跟波長(zhǎng)關(guān)系;時(shí)間跟周期關(guān)系);對(duì)電學(xué)總結(jié)為兩場(chǎng)、兩

6、路、6概念。兩場(chǎng)：電場(chǎng)和磁場(chǎng)。電生磁：安培定那么;磁生電：法拉第電磁感應(yīng)定律 ,最后歸納為電磁場(chǎng)、電磁波。兩路：直流電路和交流電路 ,他們都符合歐姆定律和焦耳定律 ,都符合能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。6個(gè)重要概念：電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、電動(dòng)勢(shì)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、磁通量和交流電的有效值。2.對(duì)學(xué)習(xí)中形成的一些結(jié)論 ,以及一些典型問(wèn)題的解答在理解的根底上加以記憶 ,到達(dá)熟能生巧。3.按照正常習(xí)慣處理問(wèn)題。如受力分析時(shí)先選擇研究對(duì)象;對(duì)狀態(tài)、過(guò)程分析時(shí)畫(huà)出狀態(tài)、過(guò)程示意圖 ,將抽象的文字條件形象化、具體化;在涉及勢(shì)能計(jì)算時(shí) ,先確定零勢(shì)能位置;在涉及同一直線上的矢量運(yùn)算時(shí) ,先規(guī)定出正方向 ,以方便于用標(biāo)量運(yùn)算代替矢量

7、運(yùn)算;在計(jì)算過(guò)程中 ,先統(tǒng)一單位 ,運(yùn)算后認(rèn)真對(duì)數(shù)字結(jié)果進(jìn)行復(fù)核等。注意問(wèn)題：1.回歸課本 ,對(duì)知識(shí)的再理解。2.重看糾錯(cuò)本 ,防止錯(cuò)誤的再次發(fā)生。3.讀題、審題要仔細(xì)、慎重(1)對(duì)熟題的審查不要憑印象。應(yīng)當(dāng)特別仔細(xì)、認(rèn)真閱讀 ,注意它的細(xì)微變化。(2)對(duì)新穎的生題的審查要耐心。只要耐心多讀幾遍 ,熟能生巧 ,就能找到解決問(wèn)題的方法。(3)閱讀題目時(shí)注意區(qū)別量與未知量。(4)注意挖掘題目中的、關(guān)鍵語(yǔ)句 ,尋找解題的突破口。4.注意答題技巧與標(biāo)準(zhǔn)。(1)計(jì)算數(shù)字填空 ,特別注意寫(xiě)上單位和按題目要求確定有效數(shù)字位數(shù)。(2)比例填空注意順序關(guān)系。(3)有正負(fù)號(hào)的物理量要注意正負(fù)號(hào)。(4)對(duì)計(jì)算題及論述題 ,要有簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明 ,要有物理規(guī)律的原始公式。對(duì)