如果我能再做一回小學(xué)生的怎么寫(xiě)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 如果我能再做一回小學(xué)生的怎么寫(xiě) 假如我能再做一回小學(xué)生作文500字優(yōu)秀作文頻道：優(yōu)秀作文頻道： 假如我能再做一回小學(xué)生 “時(shí)間匆促地過(guò)著，假如我能再做一回 小學(xué)生該多好??！我自言自語(yǔ)地說(shuō)，假如我能再做一回小學(xué)生作文500字。 假使我能再做一回小學(xué)生，我要珍惜老 師所講的第一節(jié)課。我再也不會(huì)和同學(xué)交頭接 耳了，我要把每一節(jié)課所學(xué)到的知識(shí)都記在腦 海里。 我要珍惜每一份友情，和同學(xué)和氣相處 。我要交好多的朋友，讓她們?cè)诔鋵?shí)我的小學(xué) 生活，小學(xué)六年級(jí)作文假如我能再做一回小學(xué)生作文500字。 我要做一個(gè)開(kāi)心的自己。不再為一點(diǎn)小 事而愁眉苦臉，不再為弄壞了一個(gè)玩具而

2、悲傷 。我要讓所有人知道我是開(kāi)心的，要讓她們不 再為我而鬧情緒。我不能再和她們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)， 由于這沒(méi)有必要，反而會(huì)適得其反。 我要告訴其他小學(xué)生，讓她們珍惜現(xiàn)在 的小學(xué)生活。它是來(lái)之不易的，假如過(guò)完了， 就不會(huì)再有其次次了。雖然，在這中間會(huì)有一 些不開(kāi)心的回憶，但是等到她們長(zhǎng)大之后，再 回憶這些不開(kāi)心的往事時(shí)，她們會(huì)發(fā)現(xiàn)是自己 做錯(cuò)了，甚至?xí)没谧约翰辉撃菢幼觥Ｎ乙?訴朋友們要學(xué)會(huì)滿足，世界上沒(méi)有那么多十全 十美的事，但假如你知道怎么去滿足這件事， 那么你也一定會(huì)變得很開(kāi)心，而且還會(huì)發(fā)現(xiàn)朋 友們的好。 六年匆促而過(guò)，我將要離開(kāi)母校，離開(kāi) 同學(xué)，離開(kāi)老師，我是多么得不舍，可是那又 怎樣，時(shí)間又永

3、不會(huì)倒流。我真得好希望再做 一回小學(xué)生，再過(guò)一次小學(xué)生話，那怕僅僅一 次。 假如能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)更加 珍惜小學(xué)時(shí)光！ 我發(fā)現(xiàn)了小學(xué)六年級(jí)作文 快的加100分 我發(fā)現(xiàn)了我很棒 你聽(tīng)到這個(gè)題目,你一定會(huì)想:“莫非誰(shuí)會(huì)說(shuō)自己差嗎? “不!我指的是自己能掙錢(qián)。與我年齡一致或相仿的人大多是依靠爸爸、媽媽掙的錢(qián)來(lái)花。而我可與他們大不一樣,他們只知道花錢(qián),不知道錢(qián)來(lái)得多么不簡(jiǎn)單,我要學(xué)會(huì)掙錢(qián),找理財(cái)方法,儉約錢(qián)。我知道我最拿手的一項(xiàng)就是寫(xiě)作文,我寫(xiě)好作文后就在媽媽的指導(dǎo)下去投稿。沒(méi)有想到我第一次投稿,報(bào)社就采用我的作文了。報(bào)社給我寄來(lái)了稿費(fèi),于是我便賺得了我人生的第一筆工資,我愉快極了,我把三分之

4、一的利息分給我媽媽,另外的三分之一與好朋友共同共享了勞動(dòng)喜悅,于是我又向重慶今日教育作文大本營(yíng)投稿,很快我的作文又發(fā)表了,而且編輯給我的作文在封面上配上插圖。我先后在幾家雜志上發(fā)表過(guò)10多篇文章,我的稿費(fèi)也在源源不斷的增加。有一次,我和媽媽去我們鎮(zhèn)上的三星書(shū)店買(mǎi)書(shū),我媽媽拿著我發(fā)表的作文就跟店主說(shuō): “田師傅,請(qǐng)您看,這是我女兒發(fā)表的文章。我看見(jiàn)媽媽那臉上洋溢著璀璨的笑容,真是無(wú)比喜悅呀!這個(gè)店主也十分豪爽,一口就允許我說(shuō): “小朋友,只要你下次再發(fā)表文章,我這兒的大門(mén)永遠(yuǎn)都是為你敞開(kāi)著的。只要是我店里有的,你想要拿什么禮物就拿什么。我以前讀書(shū)也十分喜歡寫(xiě)作文,但由于種種理由從沒(méi)有發(fā)表過(guò)作文,我希望我家鄉(xiāng)的小朋友努力學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)個(gè)小作家,為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。聽(tīng)了這一番話,我一直在為我的“夢(mèng)拼搏著。每當(dāng)我寫(xiě)