少先隊(duì)年度總結(jié)3篇_第1頁(yè)
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1、第16頁(yè) 共16頁(yè)少先隊(duì)年度總結(jié)3篇【精華】少先隊(duì)年度總結(jié)3篇少先隊(duì)年度總結(jié) 篇1本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,創(chuàng)始了小學(xué)少先隊(duì)工作的新場(chǎng)面,獲得了較好的成績(jī)。一、完善各項(xiàng)制度,實(shí)在抓好少先隊(duì)的根底建立。1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、

2、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,進(jìn)步輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作程度。2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立,抓好“標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站,開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百兒童園”、“英語天地”、“安康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午:播出,中間加插各班每天的好人好事。播送站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃重的英語氣氛。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)視委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、雛鷹的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)少先隊(duì)小干部小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)

3、隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建立,學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)展中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視進(jìn)步輔導(dǎo)員的理論程度,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),實(shí)在重視信息交流,努力做好少先隊(duì)員、少先隊(duì)小干部、育苗報(bào)、中國(guó)少年兒童等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強(qiáng)、

4、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教誨,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)展不定期的檢查,通過播送及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)展評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)理解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校

5、共同抓好養(yǎng)成教育。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)展思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深化開展愛國(guó)教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建立祖國(guó)、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。.通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、平安教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通平安觀念,培養(yǎng)平安

6、的法制意識(shí),交通平安意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)特色學(xué)?;顒?dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)展“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)展環(huán)保教育,進(jìn)步隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大局部地區(qū)流行H1N1流感,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們理解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小播送、出

7、黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,理解此病毒的病癥,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒適,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)展定期進(jìn)展消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)H1N1流感的病例。三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面進(jìn)步少年兒童整體素質(zhì)。.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的理論體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作創(chuàng)造大賽,參加網(wǎng)頁(yè)

8、設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉兒童廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)理論活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們理解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,進(jìn)步“五自”才能,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和理論操作才能以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。2.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)展社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得效勞別人、效勞社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任

9、感。開展以“五自”為目的的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)施行自理章、友誼章。二年級(jí)施行節(jié)省章、家務(wù)章,三年級(jí)施行禮儀章、愛國(guó)章等,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來,共有六十多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章一百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而進(jìn)步了自身的綜合素質(zhì)。四、家長(zhǎng)學(xué)校的形成初建成效通過老師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查,以初步?jīng)Q定成立家長(zhǎng)學(xué)校,促使家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)視機(jī)制,為學(xué)校的開展柬言獻(xiàn)策,共謀開展。20 xx.12少先隊(duì)年度總結(jié) 篇2本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)教育為重點(diǎn),

10、全面推進(jìn)雛鷹行動(dòng),積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊(duì)手拉手文明行動(dòng),加大深化手拉手互助活動(dòng),組織開展?fàn)幃?dāng)文明學(xué)生活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,創(chuàng)始了小學(xué)少先隊(duì)工作的新場(chǎng)面,獲得了較好的成績(jī)。一、完善各項(xiàng)制度,實(shí)在抓好少先隊(duì)的根底建立。1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,進(jìn)步輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作程度。2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立,抓好“標(biāo)準(zhǔn)化隊(duì)室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站,開設(shè)了

11、“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“安康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,每天中午:播出,中間加插各班每天的好人好事。播送站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃重的英語氣氛。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)視委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、育苗報(bào)的小記者的培訓(xùn)工作,申報(bào)少先隊(duì)小干部小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織雛鷹假日小隊(duì),充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建立,學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)展中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品

12、管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡迎工作,共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視進(jìn)步輔導(dǎo)員的理論程度,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),實(shí)在重視信息交流,努力做好少先隊(duì)員、少先隊(duì)小干部、 育苗報(bào)、中國(guó)少年兒童等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗

13、儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教誨,堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的方法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)展不定期的檢查,通過播送及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)展評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)理解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)展思想教育,并寓教育于活

14、動(dòng)之中。學(xué)校利用老師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深化開展愛國(guó)教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建立祖國(guó)、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。.通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、平安教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通平安觀念,培養(yǎng)平安的法制意識(shí),交通平安意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合

15、學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動(dòng),美化校園的捐花活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)展“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng),參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)展環(huán)保教育,進(jìn)步隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國(guó)大局部地區(qū)流行非典型肺炎,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們理解此病毒的情況,減少對(duì)非典型肺炎的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小播送、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,理解此病毒的病癥

16、,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測(cè)量自己的體溫,遇到身體不舒適,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)展定期進(jìn)展消毒,減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。三、以雛鷹行動(dòng)為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面進(jìn)步少年兒童整體素質(zhì)。、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)節(jié)儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款元,大隊(duì)部利用扶貧基金為名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負(fù)擔(dān)。年來,全校師生共捐款萬元,共資助多人次。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員節(jié)儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)

17、員養(yǎng)成關(guān)心別人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。南海日?qǐng)?bào)曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng)。積極開展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和理論才能。.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì),我能行”為主題的.理論體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作創(chuàng)造大賽,參加網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),如組織學(xué)生到丹灶交通中隊(duì)、西城派出所、良登花木地花場(chǎng)、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會(huì)理論活動(dòng),親身扮演社會(huì)上不同的角色,體驗(yàn)不同工作的感受,通過實(shí)

18、地觀察、操作,使隊(duì)員們理解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,進(jìn)步“五自”才能,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和理論操作才能以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)展社區(qū)清潔活動(dòng),參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng),如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式,慰問老人,讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得效勞別人、效勞社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目的的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)施行自理章、友誼章。二年級(jí)施行節(jié)省章、家務(wù)章,三年級(jí)施行禮儀章、愛國(guó)章等,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來,共有二百多名隊(duì)

19、員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而進(jìn)步了自身的綜合素質(zhì)。四、獲得一點(diǎn)成績(jī)。一學(xué)期來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,該校獲得了可喜的成績(jī),大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體,陳春泉老師被評(píng)為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員,梁家麗、 徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。少先隊(duì)年度總結(jié) 篇3我校少先隊(duì)工作本著“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以各類活動(dòng)為載體,以少先隊(duì)的組織建立為抓手,加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)

20、展思想品德教育,以“做有道德的人,我快樂,我自豪”教育活動(dòng)為主線。通過深化少先隊(duì)主題活動(dòng),全面進(jìn)步少年的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建立,良好的完成了本年度的少先隊(duì)任務(wù)。現(xiàn)將本年度的工作匯報(bào)如下:一、根本情況:現(xiàn)有班級(jí)20個(gè)在校學(xué)生總?cè)藬?shù)392人,其中少先隊(duì)總數(shù)211人,占全校人數(shù)54%,團(tuán)員老師9人。二、抓好少先隊(duì)的常規(guī)管理:1、發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,新生隊(duì)前教育;學(xué)期末評(píng)出一個(gè)“陽光班級(jí)”。三、努力加強(qiáng)少先隊(duì)組織的根底建立,確保少先隊(duì)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。1、組織各班輔導(dǎo)員定期學(xué)習(xí)少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要,并可以在平時(shí)教育工作中貫徹落實(shí),努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成喀熱克其克鄉(xiāng)小創(chuàng)立于1956年9月,文明禮貌、老實(shí)守信、助人為樂、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。2、以愛國(guó)為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,樹立正確道德觀,以“知榮辱樹新風(fēng)我行動(dòng)”為內(nèi)容,深化開展了“做一個(gè)有道德的人”為主題的系列活動(dòng),利用晨會(huì),進(jìn)展“做一

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