浙江省溫州市瑞安市四校聯(lián)考2022年數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末綜合測(cè)試試題含解析_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1下列數(shù)據(jù)的方差最大的是( )A3,3,6,9,9B4,5,6,7,8C5,6,6,6,7D6,6,6,6,62將分式中的的值同時(shí)擴(kuò)大2倍,則分式的值( )A擴(kuò)大2倍B縮小到原來的C保持不變D無法確定3下列函數(shù)中,當(dāng)時(shí),函數(shù)值隨的增大而減小的是(

2、 )ABCD4下列圖形中,對(duì)稱軸最多的圖形是( )ABCD5一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)做要x天完成,乙單獨(dú)做要y天完成,則甲、乙合做完成工程需要的天數(shù)為( )ABCD6以下軸對(duì)稱圖形中,對(duì)稱軸條數(shù)最少的是( )ABCD7下列多項(xiàng)式能分解因式的是( )ABCD8如圖,在中,AB=8,BC=6,AB、BC邊上的高CE、AD交于點(diǎn)H,則AD與CE的比值是( )ABCD9如圖在ABCD中,已知AC=4cm,若ACD的周長(zhǎng)為13cm,則ABCD的周長(zhǎng)為()A26cmB24cmC20cmD18cm10下列實(shí)數(shù)中,屬于無理數(shù)的是()AB23CD二、填空題(每小題3分,共24分)11將0.0021用科學(xué)記數(shù)法表示為_.

3、12如圖,ABC是等邊三角形,D,E是BC上的兩點(diǎn),且BDCE,連接AD、AE,將AEC沿AC翻折,得到AMC,連接EM交AC于點(diǎn)N,連接DM以下判斷:ADAE,ABDDCM,ADM是等邊三角形,CNEC中,正確的是_13如圖,在中,與的平分線交于點(diǎn),得: 與的平分線相交于點(diǎn),得;與的平分線相交于點(diǎn),得,則_14如圖,在中,按以下步驟作圖:第一步:分別以點(diǎn)為圓心,以大于的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于兩點(diǎn);第二步:作直線交于點(diǎn),連接(1)是_三角形;(填“等邊”、“直角”、“等腰”)(2)若,則的度數(shù)為_15將一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)都加上1得到一組新的數(shù)據(jù),那么在眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差這四個(gè)統(tǒng)計(jì)量

4、中,值保持不變的是_16如圖,AB=AD,1=2,如果增加一個(gè)條件_,那么ABCADE17如圖,以數(shù)軸的單位長(zhǎng)度線段為邊做一個(gè)正方形以表示數(shù)2的點(diǎn)為圈心,正方形對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫半圓,交數(shù)軸于點(diǎn)A和點(diǎn)B,則點(diǎn)A表示的數(shù)是_18已知:,計(jì)算:的值是_三、解答題(共66分)19(10分)如圖,在中,是邊的垂直平分線,交于、交于,連接(1)若,求的度數(shù);(2)若的周長(zhǎng)為,的周長(zhǎng)為,求的長(zhǎng)20(6分)如圖,在中,于D(1)若,求的度數(shù)(2)若點(diǎn)E在AB上,EF/AC交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F求證:AE=FE21(6分)解一元一次不等式組:22(8分)如圖,函數(shù)的圖像與軸、軸分別交于點(diǎn)、,與函數(shù)的圖像交于點(diǎn),點(diǎn)

5、的橫坐標(biāo)為(1)求點(diǎn)的坐標(biāo);(2)在軸上有一動(dòng)點(diǎn)若三角形是以為底邊的等腰三角形,求的值;過點(diǎn)作軸的垂線,分別交函數(shù)和的圖像于點(diǎn)、,若,求的值23(8分)如圖,等腰中,點(diǎn)是上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,且,平分交于,連(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,當(dāng)時(shí),求證:24(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y2x+6與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,過點(diǎn)B的直線交x軸于點(diǎn)C,且ABBC(1)求直線BC的解析式;(2)點(diǎn)P為線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)Q為線段BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且APCQ,設(shè)點(diǎn)Q橫坐標(biāo)為m,求點(diǎn)P的坐標(biāo)(用含m的式子表示,不要求寫出自變量m的取值范圍);(3)在(2)的條件下,點(diǎn)M在y軸負(fù)半軸上,

6、且MPMQ,若BQM45,求直線PQ的解析式25(10分)先化簡(jiǎn)再求值:4(m+1)2(2m+5)(2m-5),其中m=126(10分)如圖1,已知線段AB、CD相交于點(diǎn)O,連接AC、BD,則我們把形如這樣的圖形稱為“8字型”(1)求證:A+CB+D;(2)如圖2,若CAB和BDC的平分線AP和DP相交于點(diǎn)P,且與CD、AB分別相交于點(diǎn)M、N以線段AC為邊的“8字型”有 個(gè),以點(diǎn)O為交點(diǎn)的“8字型”有 個(gè);若B100,C120,求P的度數(shù);若角平分線中角的關(guān)系改為“CAPCAB,CDPCDB”,試探究P與B、C之間存在的數(shù)量關(guān)系,并證明理由參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析

7、】先計(jì)算出各組數(shù)據(jù)的平均數(shù),再根據(jù)方差公式計(jì)算出各方差即可得出答案【詳解】解:A、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(3+3+6+9+9)=6,方差為(3-6)22+(6-6)2+(9-6)22=7.2;B、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(4+5+6+7+8)=6,方差為(4-6)2+(5-6)2+(6-6)2+(7-6)2+(8-6)2=2;C、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(5+6+6+6+7)=6,方差為(5-6)2+(6-6)23+(7-6)2=0.4;D、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為(6+6+6+6+6)=6,方差為(6-6)25=0;故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查方差,熟練掌握方差的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵2、A【分析】根據(jù)已知得出,求

8、出后判斷即可【詳解】解:將分式中的、的值同時(shí)擴(kuò)大2倍為,即分式的值擴(kuò)大2倍,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和辨析能力3、A【分析】需根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)得出函數(shù)的增減性,即可求出當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而減小的函數(shù)【詳解】、是反比例函數(shù),圖象位于第一、三象限,在每個(gè)象限隨的增大而減小,故本選項(xiàng)符合題意; 、是正比例函數(shù),隨的增大而增大,故本選項(xiàng)不符合題意; 、是一次函數(shù),隨的增大而增大,故本選項(xiàng)不符合題意;、是反比例函數(shù),圖象位于第二、四象限,在每個(gè)象限隨的增大而增大,故本選項(xiàng)不符合題意故選: 【點(diǎn)睛】本題綜合考查了一次函數(shù)、反比例函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握函數(shù)的性質(zhì)

9、是解題的關(guān)鍵4、A【分析】先根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義確定各選項(xiàng)圖形的對(duì)稱軸條數(shù),然后比較即可選出對(duì)稱軸條數(shù)最多的圖形【詳解】解:A、圓有無數(shù)條對(duì)稱軸;B、正方形有4條對(duì)稱軸;C、該圖形有3條對(duì)稱軸;D、長(zhǎng)方形有2條對(duì)稱軸;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸5、A【解析】根據(jù)工程問題的關(guān)系:工作量=工作效率工作時(shí)間,把總工作量看作單位“1”,可知甲的工作效率為,乙的工作效率為,因此甲乙合作完成工程需要:1(+)=.故選A.6、D【解析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可解答

10、【詳解】選項(xiàng)A有四條對(duì)稱軸;選項(xiàng)B有六條對(duì)稱軸;選項(xiàng)C有四條對(duì)稱軸;選項(xiàng)D有二條對(duì)稱軸.綜上所述,對(duì)稱軸最少的是 D 選項(xiàng) 故選D【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是尋找對(duì)稱軸,圖形兩部分折疊后可重合7、D【解析】由題意根據(jù)分解因式時(shí),有公因式的,先提公因式,再考慮運(yùn)用何種公式法來分解進(jìn)行分析判斷即可【詳解】解:A. ,不能分解因式,故A錯(cuò)誤;B. ,不能分解因式,故B錯(cuò)誤;C. ,不能分解因式,故C錯(cuò)誤;D. =(x-3)(x-1),故D正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查因式分解的意義,因式分解是把一個(gè)多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個(gè)整式乘積的形式8、A【分析】根據(jù)三角形的面積公式即可得【詳

11、解】由題意得:解得故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的高,利用三角形的面積公式列出等式是解題關(guān)鍵9、D【分析】根據(jù)三角形周長(zhǎng)的定義得到AD+DC=9cm然后由平行四邊形的對(duì)邊相等的性質(zhì)來求平行四邊形的周長(zhǎng)【詳解】解:AC=4cm,若ADC的周長(zhǎng)為13cm,AD+DC=134=9(cm)又四邊形ABCD是平行四邊形,AB=CD,AD=BC,平行四邊形的周長(zhǎng)為2(AB+BC)=18cm故選D10、C【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)【詳解】解:是分?jǐn)?shù)可以化為無限循環(huán)小數(shù),屬于有理數(shù),故選項(xiàng)A不合題意;,是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù),故選項(xiàng)B不合題意;是無理數(shù),故選項(xiàng)C符合題意;,是整數(shù),故選項(xiàng)D不合題意故選:C

12、【點(diǎn)睛】理解無理數(shù)的概念,同時(shí)也需要理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù)二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為,其中,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】,故答案為:.【點(diǎn)睛】科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)時(shí),要注意形式中,的取值范圍,要求,而且的值和原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)一樣.12、【分析】由等邊三角形的性質(zhì)得出ABAC,BBACACE60,由SAS證得ABDACE,得出BADCAE

13、,ADAE,由折疊的性質(zhì)得CECMBD,AEAMAD,CAECAMBAD,推出DAMBAC60,則ADM是等邊三角形,得出DMAD,易證ABDM,ADDC,得出ABD與DCM不全等,由折疊的性質(zhì)得AEAM,CECM,則AC垂直平分EM,即ENC90,由ACE60,得出CEN30,即可得出CNEC【詳解】解:ABC是等邊三角形,ABAC,BBACACE60,在ABD和ACE中,ABDACE(SAS),BADCAE,ADAE,故正確;由折疊的性質(zhì)得:CECMBD,AEAMAD,CAECAMBAD,DAMBAC60,ADM是等邊三角形,DMAD,ABAD,ABDM,ACDDAC,ADDC,ABD與D

14、CM不全等,故正確、錯(cuò)誤;由折疊的性質(zhì)得:AEAM,CECM,AC垂直平分EM,ENC90,ACE60,CEN30,CNEC,故正確,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形三邊關(guān)系、含30角直角三角形的性質(zhì)等知識(shí);熟練掌握折疊的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵13、【分析】根據(jù)角平分線的定義,三角形的外角性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理可知,依此類推可知的度數(shù)【詳解】解:ABC與ACD的平分線交于點(diǎn)A1,同理可得,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題是找規(guī)律的題目,主要考查三角形的外角性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和定理,同時(shí)也考查了角平分線的定義14、等腰 68 【分

15、析】(1)根據(jù)尺規(guī)作圖方法可知,直線MN為線段AC的垂直平分線,由垂直平分線的性質(zhì)可得AD=CD,從而判斷ADC為等腰三角形;(2)由三角形的外角的性質(zhì)可知ADB的度數(shù),再由AB=BD,可得BAD=ADB,最后由三角形的內(nèi)角和計(jì)算即可【詳解】解:(1)由題意可知,直線MN為線段AC的垂直平分線,AD=CDADC為等腰三角形,故答案為:等腰(2)ADC是等腰三角形,C=DAC=28,又ADB是ADC的外角,ADB=C+DAC=28+28=56,BAD=ADB=56B=180-BAD -ADB=180-56-56=68,故答案為:68【點(diǎn)睛】本題考查了垂直平分線的尺規(guī)作圖、等腰三角形的性質(zhì),解題的

16、關(guān)鍵是熟知直線MN為線段AC的垂直平分線,并靈活運(yùn)用等腰三角形中的角度計(jì)算15、方差【分析】設(shè)原數(shù)據(jù)的眾數(shù)為a、中位數(shù)為b、平均數(shù)為、方差為S2,數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為n,根據(jù)數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)都加上1,利用眾數(shù)、中位數(shù)的定義,平均數(shù)、方差的公式分別求出新數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差,與原數(shù)據(jù)比較即可得答案【詳解】設(shè)原數(shù)據(jù)的眾數(shù)為a、中位數(shù)為b、平均數(shù)為、方差為S2,數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為n,將一組數(shù)據(jù)中的每一個(gè)數(shù)都加上1,新的數(shù)據(jù)的眾數(shù)為a+1,中位數(shù)為b+1,平均數(shù)為(x1+x2+xn+n)=+1,方差=(x1+1-1)2+(x2+1-1)2+(xn+1-1)2=S2,值保持不變的是方差,故答案為:方差【點(diǎn)睛】

17、本題考查的知識(shí)點(diǎn)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、方差,熟練掌握方差和平均數(shù)的計(jì)算公式是解答本題的關(guān)鍵16、AC=AE【解析】由1=2,則BAC=DAE,加上AB=AD,若根據(jù)“SAS”判定ABCADE,則添加AC=AE【詳解】1=2,1+DAC=2+DAC,BAC=DAE,而AB=AD,當(dāng)AC=AE時(shí),ABCADE故答案為:AC=AE【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定定理的應(yīng)用,能熟練地掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵,注意:全等三角形的判定定理有:SAS,ASA,AAS,SSS17、【分析】由圖可知,正方形的邊長(zhǎng)是1,所以對(duì)角線的長(zhǎng)為,所以點(diǎn)A表示的數(shù)為2減去圓的半徑即可求得.【詳解】由題意可知,

18、正方形對(duì)角線長(zhǎng)為,所以半圓的半徑為,則點(diǎn)A表示的數(shù)為.故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)軸的基本概念,圓的基本概念以及正方形的性質(zhì),根據(jù)題意求出邊長(zhǎng)是解題的關(guān)鍵.18、【分析】先利用降冪思想整體代換求解的值,再化簡(jiǎn)分式,最后代值計(jì)算【詳解】解:由題意得:,原式故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查分式混合運(yùn)算和降冪思想化簡(jiǎn)整式求值,分式的運(yùn)算注意運(yùn)算順序是解題關(guān)鍵,在沒有具體數(shù)值時(shí),整體法是解決多項(xiàng)式求值問題是常用方法,當(dāng)題目中給出的是高次項(xiàng)與低次項(xiàng)之間的關(guān)系時(shí),降冪思想是解題關(guān)鍵三、解答題(共66分)19、(1)30(2)6cm【解析】(1)首先計(jì)算出ABC的度數(shù),再根據(jù)線段垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段

19、兩端點(diǎn)的距離相等可得AD=BD,進(jìn)而可得ABD=A=40,然后可得答案;(2)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AD=DB,AE=BE,然后再計(jì)算出AC+BC的長(zhǎng),再利用ABC的周長(zhǎng)為26cm可得AB長(zhǎng),進(jìn)而可得答案【詳解】解:(1) ,, ,是邊的垂直平分線,;(2)的周長(zhǎng)為,的周長(zhǎng)為,.故答案為(1)30;(2)6cm.【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,熟練掌握性質(zhì)求出AD=BD是解題的關(guān)鍵20、(1)50;(2)見解析【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BAD=CAD,根據(jù)設(shè)C=2x,BAC=5x,根據(jù)三角形的內(nèi)角和求出x,即可得到結(jié)

20、果;(2)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BAD=CAD根據(jù)平行線的性質(zhì)得到F=CAD,等量代換得到BAD=F,于是得到結(jié)論【詳解】解:(1)AB=AC,ADBC于點(diǎn)D,BAD=CAD,ADC=ADB=90,設(shè)C=2x,BAC=5x,則B=2x,則2x+2x+5x=180,解得:x=20,BAC=100,BAD=50;(2)AB=AC,ADBC于點(diǎn)D,BAD=CAD,EFAC,F(xiàn)=CAD,BAD=F,AE=FE【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì),正確的識(shí)別圖形是解題的關(guān)鍵21、【分析】分別求出兩個(gè)不等式的解集,然后可得不等式組的解集.【詳解】解:,解不等式得:,解不等式得:,不等式組的解

21、集為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是解一元一次不等式組,熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵22、(1)A(12,0);(2)a=;(3)a=6.【分析】(1)先根據(jù)點(diǎn)M在直線y=x上求出M(3,3),把M(3,3)代入可計(jì)算出b=4,得到一次函數(shù)的解析式為,然后根據(jù)x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征可確定A點(diǎn)坐標(biāo)為(12,0);(2)分別求出PB和PA的長(zhǎng),根據(jù)PA=PB列出方程,求出a的值即可;先表示出C(a,),D(a,a),根據(jù)CD=2CP列方程求解即可.【詳解】(1)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,且點(diǎn)M在直線y=x上,點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為3,M(3,3)把M(3,3)代入得,解得,b=

22、4,當(dāng)y=0時(shí),x=12,A(12,0),(2)對(duì)于,當(dāng)x=0時(shí),y=4,B(0,4),P(a,0),PO=a,AP=12-a,在RtBPO中, PA=PB,解得,a=; P(a,0),C(a,),D(a,a)PC=,PD=a,DC=PD-PC=,=2(),解得:a=6.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)和兩點(diǎn)之間的距離,解決本題的關(guān)鍵是求出點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo),根據(jù)兩點(diǎn)之間的距離公式進(jìn)行解決問題23、(1)證明見解析;(2)證明見解析【分析】(1)根據(jù)題意,通過證明,再由等腰三角形的性質(zhì)即可得解;(2)根據(jù)題意,在FB上截取,連接AM,通過證明,再由等邊三角形的判定及性質(zhì)進(jìn)行證明即可得解.【詳解】(1)

23、AF平分CAE,在和中,(2)如下圖,在FB上截取,連接AM,在和中,是等邊三角形,為等邊三角形,即【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形全等的判定及等邊三角形的判定及性質(zhì),熟練掌握相關(guān)證明方法是解決本題的關(guān)鍵.24、(1)y2x+6;(2)點(diǎn)P(m6,2m6);(3)yx+【分析】(1)先求出點(diǎn)A,點(diǎn)B坐標(biāo),由等腰三角形的性質(zhì)可求點(diǎn)C坐標(biāo),由待定系數(shù)法可求直線BC的解析式;(2)證明PGAQHC(AAS),則PGHQ2m6,故點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為:2m6,而點(diǎn)P在直線AB上,即可求解;(3)由“SSS”可證APMCQM,ABMCBM,可得PAMMCQ,BQMAPM45,BAMBCM,由“AAS”可證APEM

24、AO,可得AEOM,PEAO3,可求m的值,進(jìn)而可得點(diǎn)P,點(diǎn)Q的坐標(biāo),即可求直線PQ的解析式【詳解】(1)直線y2x+6與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,點(diǎn)B(0,6),點(diǎn)A(3,0),AO3,BO6,ABBC,BOAC,AOCO3,點(diǎn)C(3,0),設(shè)直線BC解析式為:ykx+b,則,解得:,直線BC解析式為:y2x+6;(2)如圖1,過點(diǎn)P作PGAC于點(diǎn)G,過點(diǎn)Q作HQAC于點(diǎn)H,點(diǎn)Q橫坐標(biāo)為m,點(diǎn)Q(m,2m+6),ABCB,BACBCAHCQ,又PGAQHC90,APCQ,PGAQHC(AAS),PGHQ2m6,點(diǎn)P的縱坐標(biāo)為:2m6,直線AB的表達(dá)式為:y2x+6,2m62x+6,解得:

25、xm6,點(diǎn)P(m6,2m6);(3)如圖2,連接AM,CM,過點(diǎn)P作PEAC于點(diǎn)E,ABBC,BOAC,BO是AC的垂直平分線,AMCM,且APCQ,PMMQ,APMCQM(SSS)PAMMCQ,BQMAPM45,AMCM,ABBC,BMBM,ABMCBM(SSS)BAMBCM,BCMMCQ,且BCM+MCQ180,BCMMCQPAM90,且APM45,APMAMP45,APAM,PAO+MAO90,MAO+AMO90,PAOAMO,且PEAAOM90,AMAP,APEMAO(AAS)AEOM,PEAO3,2m63,m,Q(,3),P(,3),設(shè)直線PQ的解析式為:yax+c,解得:,直線PQ的解析式為:yx+【點(diǎn)睛】本題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì)定理,等腰直角三角形的性質(zhì)定理以及一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),添加輔助線,構(gòu)造全等三角形,是解題的關(guān)鍵25、5【

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