湖南省長沙市鐵路第一中學(xué)2022年九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下圖所示實(shí)驗(yàn)中,、為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,、為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球下列能說明密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是A變紅,不變紅B變紅,不變紅

2、C、變紅,、不變紅D比先變紅,、不變紅2水是世界上最寶貴的資源之一。2009年3月22日第17個世界水日的主題是“跨界水共享的水、共享的機(jī)遇”。下列做法不符合這一主題的是( )A加強(qiáng)水資源的保護(hù)B推動世界各國對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理C大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式D大量開采地下水緩解水資源緊缺3下列說法正確的是()A為防止自行車鏈條生銹,可以在自行車鏈條上噴漆B將牽牛花等有色花瓣在研缽中搗爛,加入無水乙醇浸泡,浸出液即酸堿指示劑C若氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,可用大量水沖洗后涂3%5%的碳酸氫鈉溶液D人體血漿的pH在7.357.45之間4遭遇重度霧霾天氣時,下列做法不正確的是()A停止室外

3、建筑施工B冬季長跑照常進(jìn)行C盡量減少外出活動D外出戴活性炭口罩5下列符號中既能表示一種元素,又能表示該元素的一個原子,還能表示該元素的一種單質(zhì)的是()AH2BOCCODFe6臭氧(O3)能夠吸收紫外線保護(hù)地球生命,打雷放電時,空氣中有極少量氧氣會轉(zhuǎn)化成臭氧(O3),即O2O3。下列有關(guān)說法中正確的是 O2和O3都是單質(zhì);O2和O3是不同的物質(zhì);該變化屬于物理變化; 相同質(zhì)量的O2和O3,所含分子的數(shù)目相同;相同質(zhì)量的O2和O3,所含原子的數(shù)目相同。A B C D7一種抗生素為粉末狀固體,每瓶含0. 5g,注射時應(yīng)配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的溶液,則使用時每瓶至少需加入蒸餾水()A1.5mLB2mLC3

4、mLD4mL8下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計正確的是()A量取8.5mL雙氧水B檢驗(yàn)裝置的氣密性C驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律D硬水軟化9以下對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中,正確的是A都含有氧分子 B都是金屬元素 C都含有氧元素 D都含有2個氧原子10下列問題的研究中,未利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法的是()A研究空氣中氧氣含量B研究分子運(yùn)動C研究燃燒的條件D研究二氧化碳與水的反應(yīng)11一密閉容器內(nèi)有A、B、C、D共4種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后反應(yīng)停止, A、B、C、D的微觀示意圖和反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。氮原子 氧原子 氫原子,則下列說法正確的是()物質(zhì)ABCD微觀示意圖反應(yīng)前質(zhì)量

5、/g10020 xy反應(yīng)后質(zhì)量3214012646A該反應(yīng)是一個化合反應(yīng)B該反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為5:9C如果不是在密閉容器中反應(yīng),則該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律D表中x的值為1812下列反應(yīng)中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是A利用太陽能發(fā)電B干電池放電C給手機(jī)電池充電D電解水13沖洗照片時,需將底片浸泡在大蘇打(Na2S2O3)溶液中,使影像固定下來,這一過程叫“定影”。大蘇打中硫元素的化合價為A0B+2C+4D+614用水壺?zé)_水時,壺蓋會被頂開,對該現(xiàn)象解釋正確的是()A水分子的大小隨溫度的升高而增大B水受熱時分子間隔變大了,水蒸氣體積變大了C水分解產(chǎn)生了新的氣體D水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)

6、目增多了15現(xiàn)有CO2和CO的混合氣體10g,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%,則混合氣體中CO2和CO的質(zhì)量比為()A1:1B7:2C11:14D5:3二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)。(1)A中水電解器的a管連接的電源是_(填“正極”或“負(fù)極”);(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣,這種現(xiàn)象說明二氧化硫具有_的性質(zhì);(3)C中用紅磷燃燒測定空氣中O2含量,紅磷可以換成銅粉嗎?說明原因_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)在現(xiàn)代生活中,人們越來越注重微量元素的攝取。碘元素對人體有著至關(guān)重要的作用。碘鹽配料:氯化鈉、碘

7、酸鉀(KIO3)含碘量:20 mg/kg保質(zhì)期:18個月食用方法:勿長時間燉炒貯藏指南:避光、避熱、密封防潮上圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明,請回答下列問題:(1)食用“碘鹽”中共含有_種元素;(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素、氧元素的質(zhì)量比是_;(3)計算一袋500 g碘鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量是多少_mg(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1 mg)。18(8分)適量補(bǔ)充鈣元素可以預(yù)防幼兒及青少年出現(xiàn)佝僂病或發(fā)育不良,某補(bǔ)鈣劑的說明書如圖所示,請回答下列問題:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_。(2)按照說明書用量服用,每天補(bǔ)充的鈣元素的質(zhì)量是_。(3)每片補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分

8、數(shù)是_?(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)化學(xué)使世界更美好,通過學(xué)習(xí),我們有很多的收獲。收獲一:世界萬物都是由元素組成的,請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:(1)正三價的鋁元素_(2)硝酸鉀中的原子團(tuán)_(3)人體中含量最多的物質(zhì)_(4)植物光合作用的原料_(5)海水中除了水之外,含量最豐富的物質(zhì)是_收獲二:我們學(xué)會了從宏觀和微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)世界。(1)在水、銅和氦氣三種物質(zhì)中,_(填化學(xué)式)是由原子直接構(gòu)成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下圖表示單質(zhì)的是_(選填編號);(3)食品中常加入防腐劑苯甲酸鈉(C6H5COONa)。該防腐劑由_種元素組成,摩爾質(zhì)量為_

9、,0.5mol的苯甲酸鈉中約含有_個氧原子收獲三:生活中處處有化學(xué),“家”就是一個化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識。(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指_(選填“元素、原子、單質(zhì)”)。(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClO.這些清潔劑屬于_(選填“混合物”或“純凈物”),若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上,會出現(xiàn)_的現(xiàn)象;.中氫、氧元素質(zhì)量比為_.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易

10、產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為:NaClO+2HClNaCl+X+H2O,則X的化學(xué)式為_。(3)玻璃中的主要成分屬于_(選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)(4)塑料誕生一百年來風(fēng)光無限,它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽(yù),而今由于人們使用不當(dāng)而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是_(填選編號)。A沙塵暴 B水土流失 C溫室效應(yīng) D白色污染(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)一個甲烷分子的質(zhì)量約為_克(只列式,不用計算結(jié)果)參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】二氧化碳能使用紫色石蕊溶液潤濕的棉球變紅,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球變紅,二氧化碳的密度比空氣的密

11、度大,故選D。2、D【解析】試題分析:根據(jù)水資源的利用和保護(hù)分析。A、水是人類和所有生物生存所必須的物質(zhì),而且可利用的水資源并不豐富,所以,我們都要加強(qiáng)對水資源的保護(hù),正確;B、水是人類的共同財富,推動世界各國對水資源進(jìn)行綜合性統(tǒng)籌規(guī)劃和管理,有利于對水資源的利用和保護(hù),正確;C、大力推廣工業(yè)用水循環(huán)利用的方式,能有效節(jié)約水資源,正確;D、大量開采地下水會造成地面下沉,也造成水資源的浪費(fèi),不正確。故選D考點(diǎn):保護(hù)水資源和節(jié)約用水點(diǎn)評:保護(hù)水資源包括兩個方面:一方面要節(jié)約用水,另一方面要防止水體污染;理解和熟記保護(hù)水資源和節(jié)約用水的方法,以及與之相關(guān)知識,是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】A、為防止自

12、行車鏈條生銹,用黃油涂在自行車鏈條上,在自行車鏈條上噴漆,漆膜很容易磨損,選項A錯誤;B、酸堿指示劑在酸性、堿性溶液中需要顯示不同的顏色,牽?;梢燥@示不同的顏色,但其他的花不一定能顯示不同的顏色,選項B錯誤;C、氫氧化鈉不慎沾到皮膚上,可用大量水沖洗后涂硼酸溶液,而不是涂3%5%的碳酸氫鈉溶液,選項C錯誤;D、人體血漿的pH正常范圍是7.357.45,選項D正確。故選D。4、B【解析】試題分析:造成霧霾的原因的可吸入顆粒物。故選B??键c(diǎn):環(huán)境保護(hù)5、D【解析】元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。A、該符號是

13、氫氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意。B、O屬于可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。C、該符號是一氧化碳的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意。D、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項符合題意。故選:D。【點(diǎn)睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)6、B【解析】同種元素可以組成不同種單質(zhì),O2和O3都是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故正確;O2和O3的分子構(gòu)成不同,O2和O3是不同的物質(zhì),故正確;O2和O3是不同的物質(zhì),O2O3過

14、程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故錯誤;一個氧分子的相對分子質(zhì)量為32,一個臭氧分子的相對分子質(zhì)量為48, 3個氧氣分子和2個臭氧分子的質(zhì)量相等,相同質(zhì)量的O2和O3,分子數(shù)目不相同,故錯誤;根據(jù)氧氣和臭氧的化學(xué)式可知,氧氣分子和臭氧分子都是由氧原子構(gòu)成,相同質(zhì)量的O2和O3,所含原子的數(shù)目相同,故正確。有關(guān)說法中正確的是。故選B?!军c(diǎn)睛】解答本題要充分理解物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的含義,只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。7、B【解析】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,則溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)每瓶至少需加入蒸餾水的質(zhì)量為x,0.5 g=(0.5 g+x)20% ,解得x=2 g,水

15、的密度為1.0g/mL,故水的體積為2 mL。 故選B。8、B【解析】A、里取8.5mL雙氧水應(yīng)該用10mL量筒量取,故A錯。B、長頸漏斗內(nèi)液面不再下降,說明氣密性良好,故B正確。C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出,不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故C錯。D、過濾不能將硬水軟化,加熱煮沸或蒸餾可以將硬水軟化;故D錯。故選B。9、C【解析】A. 化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字是一個分子中原子的個數(shù),故都含有氧原子,錯誤; B. 二氧化錳中含有金屬元素錳,O2、CO2、SO2中不含有金屬元素,錯誤; C. 都含有氧元素 ,正確; D. 四種物質(zhì)的一個分子中都含有2個氧原子,錯誤

16、。故選C。10、A【解析】A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒,消耗空氣中氧氣,使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,水在外界大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶內(nèi),所以根本不存在對照實(shí)驗(yàn),故A正確;B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對照試驗(yàn),燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近;燒杯B置于空氣中,在空氣中沒變色,說明空氣不能使酚酞試液變紅,燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運(yùn)動,進(jìn)入燒杯A中,使酚酞試液變紅,說明了分子在不斷運(yùn)動,所以利用了對比實(shí)驗(yàn)的原理,故B錯;C、銅片上的白磷與銅片上的紅磷屬于對照實(shí)驗(yàn),都與氧氣接觸,都屬于可燃物,變量是著火點(diǎn)不同,白磷著火點(diǎn)低,紅磷著火點(diǎn)高,熱水能達(dá)到白磷的著火點(diǎn),達(dá)不到紅磷的著火點(diǎn)

17、,從而證明可燃物燃燒溫度必須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),所以屬于對比實(shí)驗(yàn),故C錯;D、紙花都是用石蕊溶液染成,都與二氧化碳接觸,變量是一瓶內(nèi)紙花中有水,一瓶內(nèi)紙花中沒有水,由實(shí)驗(yàn)可知沒有水的紙花沒變色,含有水的紙花變成紅色,說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,所以屬于對比實(shí)驗(yàn),故D錯。故選A11、D【解析】A、根據(jù)表格中的信息可以知道,反應(yīng)前后B的質(zhì)量增加了,所以B為生成物,而反應(yīng)前后A物質(zhì)的質(zhì)量減少了,所以A為反應(yīng)物,結(jié)合反應(yīng)前后元素的種類不變可以知道,反應(yīng)物為A和D,而生成物為B和C,其中A為NH3,B為NO,C為H2O,D為O2,所以可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,不是化合反

18、應(yīng),錯誤; B、根據(jù)圖示可知A為NH3,B為NO,C為H2O,D為O2,所以可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;反應(yīng)中物質(zhì)的質(zhì)量比等于它們的相對分子質(zhì)量乘以化學(xué)計量數(shù)的比,所以可以知道B和C的質(zhì)量比為120:108=10:9,錯誤;C、一切化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,錯誤; D、根據(jù)上述的解答可以知道,反應(yīng)中生成B的質(zhì)量為:140g-20g=120g,而B:C=10:9,所以可以判斷反應(yīng)中生成C的質(zhì)量為108g,即126-x=108,所以x=18。 故選D。12、B【解析】A、太陽能發(fā)電,是太陽能轉(zhuǎn)化為電能,故選項錯誤。B、干電池放電,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故選項正確。A、手機(jī)電池充電過程,將電能轉(zhuǎn)

19、化為化學(xué)能,故選項錯誤。D、電解水將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故選項錯誤。故選:B。13、B【解析】根據(jù)大蘇打的化學(xué)式Na2S2O3,利用鈉、氧元素的化合價及化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計算硫元素的化合價【詳解】在Na2S2O3中,Na元素為+1價,O元素為-2價,設(shè)S元素的化合價為x,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則(+1)2+x2+(-2)3=0解得x=+2故選B.14、B【解析】用水壺?zé)?,水沸騰時壺蓋被頂開,是因?yàn)樗肿娱g的間隔隨溫度升高而增大,從而使水蒸氣的體積變大。故選B?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動的;同種的分子性質(zhì)

20、相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。15、C【解析】根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的定義,設(shè)未知數(shù)?!驹斀狻坑深}意設(shè)一氧化碳質(zhì)量為x,則二氧化碳質(zhì)量為10-x 求得x=5.6g,則二氧化碳為4.4g,因此二氧化碳與一氧化碳的質(zhì)量比為11:14,答案選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、負(fù)極 能(或易)溶于水 不可以,原因是銅粉在不持續(xù)加熱的情況下不能與集氣瓶中的氧氣反應(yīng)。 【解析】(1)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,由圖可知,a管產(chǎn)生的氣體體積大,則a管產(chǎn)生的氣體為氫氣,a管連接的電源是負(fù)極;(2)B中集氣瓶底部有少量水,其作用是吸收二氧化硫

21、,防止污染空氣,這種現(xiàn)象說明二氧化硫具有易溶于水的性質(zhì);(3)不可以,因?yàn)殂~粉在不持續(xù)加熱的情況下不能與集氣瓶中的氧氣反應(yīng)。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、五 127:48 16.9 mg 【解析】(1)食用“碘鹽”中含有氯化鈉()和碘酸鉀(),含有鈉、氯、鉀、碘、氧五種元素;(2)碘酸鉀()中碘元素、氧元素的質(zhì)量比是127:(163)=127:48;(3)含碘量為20mg/kg,每袋加碘鹽的質(zhì)量為500g=0.5kg,則每袋加碘鹽中碘的質(zhì)量為,一袋500 g碘鹽中含碘酸鉀的質(zhì)量是。【點(diǎn)睛】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合標(biāo)簽新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算等進(jìn)行分析問題、解決問題的能

22、力。18、40% 0.56g 70% 【解析】(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%40%。(2)由標(biāo)簽可知,凈重1g/片,含鈣量為28%,每天2次,每次1片,按照說明書用量服用,每天補(bǔ)充的鈣元素的質(zhì)量是1g28%20.56g。(3)每片中含鈣元素的質(zhì)量為1g28%0.28g,含碳酸鈣的質(zhì)量為0.28g40%0.7g。每片補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%70%。故答案為:(1)40%;(2)0.56g;(3)每片補(bǔ)鈣劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是70%。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、 NO3 H2O CO2和H2O NaCl Cu 和He C 4 144g/mol 6.021023 元素 混合物 冒氣泡 1:16 Cl2 非金屬氧化物 D 【解析】收獲一(1)元素化合價標(biāo)在元素符號正上方,符號在前數(shù)字在后,故填;(2)硝酸鉀的化學(xué)式KNO3,其中硝酸根是原子團(tuán),故填NO3;(3)人體中含量最多的物質(zhì)是水,故填H2O;(4)植物利用太陽能在葉綠素的作用下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物質(zhì)是水,其次是氯化鈉,故填NaCl。收獲二(1)構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。大多數(shù)非金屬單質(zhì)(氫氣、氧氣、氮?dú)獾龋┖凸矁r化合物(水、二氧化碳、氨氣、氯化氫等)是由分

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