中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)之推斷題(共35張)課件

1、初中化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)之推斷題初中化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)之推斷題原題審析 抓關(guān)鍵 突破口結(jié)論推斷題做題思路明顯條件隱含條件物質(zhì)特征現(xiàn)象特征反應(yīng)特征推斷驗(yàn)證以考試題為例，分析突破口類(lèi)型審析 抓關(guān)鍵結(jié)論推斷題做題思路明顯條件物質(zhì)特征推斷驗(yàn)證以考試顏色特征氣體特征條件特征找突破口顏色特征氣體特征條件特征找突破口中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)之推斷題-(共35張PPT)中考化學(xué)專(zhuān)題復(fù)習(xí)之推斷題-(共35張PPT)【物質(zhì)的特征顏色】1、固體物質(zhì)的顏色黑色紅色黃色暗紫色KMnO4 硫粉(S)Cu、Fe2O3鐵粉、C、CuO、MnO2、Fe3O4【物質(zhì)的特征顏色】1、固體物質(zhì)的顏色黑色紅色黃色暗紫色KMn2、溶液的顏色藍(lán)色淺綠色黃色含C

2、u2+ CuSO4、CuCl2、 Cu(NO3)2含F(xiàn)e2+ FeSO4、FeCl2、 Fe(NO3)2含F(xiàn)e3+ Fe2(SO4)3、 FeCl3、 Fe(NO3)32、溶液的顏色藍(lán)色淺綠色黃色含Cu2+ CuSO4、Cu右下圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”。（1）溶液X是_（填“酸”、“堿”、“鹽”），試劑A是的名稱(chēng)是_。（2）若X是稀硫酸、B是氧化物，則B的化學(xué)式為_(kāi)。（3）若X是稀鹽酸、C是單質(zhì)，則C的名稱(chēng)為_(kāi)。（4）若X是稀硫酸、D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2011年中考）Cu2+Fe2+Fe3+紫色石蕊溶液遇酸無(wú)色酚酞溶液遇堿右下圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色

3、變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”。3、沉淀的顏色(1)藍(lán)色沉淀：(2)紅褐色沉淀：(4)不溶于水但能溶于酸，且有氣泡產(chǎn)生的白色沉淀：(5)不溶于水但溶于酸，且無(wú)氣泡產(chǎn)生的白色沉淀：CaCO3、BaCO3Mg(OH)2、Al(OH)3Cu(OH)2Fe(OH)33、沉淀的顏色(1)藍(lán)色沉淀：CaCO3、BaCO3Mg(O1.能使帶火星的木條復(fù)燃的是：2.能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體是：3.溶于水呈堿性，且能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙 變藍(lán)的是：4.在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰: 5.能使人煤氣中毒的氣體是：6.具有刺激性氣味的大氣污染物是：氣體的特征O2NH3SO2CO2COH2/CO/CH41.能使

4、帶火星的木條復(fù)燃的是：氣體的特征O2NH3SO2CO【以反應(yīng)條件為突破口】 點(diǎn) 燃： 通 電： 催化劑： 高 溫：（一般情況下,有O2參加的反應(yīng)）（KClO3、H2O2分解制O2） （CaCO3分解；C還原CuO; C、 CO、H2 還原Fe2O3 /Fe3O4 ） 2H2O 2H2 + O2 通電【以反應(yīng)條件為突破口】點(diǎn) 燃： （一般情況下,有O2參加【以反應(yīng)特征為突破口】 帶火星木條復(fù)燃黑色固體變紅紅色固體變黑干冷燒杯有水霧澄清石灰水變渾濁藍(lán)紫色火焰火星四射刺激性氣味氣體大量白煙【以反應(yīng)特征為突破口】帶火星木條復(fù)燃化學(xué)之最1、空氣中含量最多的是 ，其次是 。2、世界年產(chǎn)量最高的金屬： 。3

5、、最常見(jiàn)的溶劑： 。4、最簡(jiǎn)單的有機(jī)物： 。5、天然存在的最硬的物質(zhì)是 。6、最清潔的能源/最理想的燃料： 。金剛石氮?dú)庋鯕忤F水甲烷氫氣化學(xué)之最1、空氣中含量最多的是 ，其次是 。金可以滅火的可以作食品保護(hù)氣可用于冶煉金屬的可用于建筑材料的可作補(bǔ)鈣劑的人體胃液的主要成分治療胃酸過(guò)多，可作干燥劑的發(fā)酵粉的主要成分能改良酸性土壤的 光合作用的產(chǎn)物、原料檢驗(yàn)二氧化碳的物質(zhì)的用途。可以滅火的物質(zhì)的用途。純堿小蘇打大理石生石灰熟石灰石灰石燒堿物質(zhì)的俗稱(chēng)純堿物質(zhì)的俗稱(chēng)其它特征H2O O2 H2O2CCO2COCaOCaCO3Ca(OH)2氧三角碳三角鈣三角物質(zhì)的分類(lèi)。物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量、組成元素種類(lèi)。三角

6、關(guān)系。其它特征H2O O2 H2O2CCO2COCaOCa反應(yīng)類(lèi)型四大基本反應(yīng)類(lèi)型酸堿鹽、金屬氧化物、非金屬氧化物之間的關(guān)系中和、氧化反應(yīng)類(lèi)型四大基本反應(yīng)類(lèi)型推斷題型框圖型敘述型游戲型推斷題的類(lèi)型推斷題型框圖型敘述型游戲型推斷題的類(lèi)型例1.AH都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，A是天然氣的主要成分，E是一種常見(jiàn)的食品干燥劑。請(qǐng)回答： （1）A的化學(xué)式為 ；（2）反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是 ；（3）反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。CH4CaOO2CO2H2ONa2CO3Ca(OH)2CaCO3CH4化合反應(yīng) CO 2 +2 NaOH= Na 2 CO 3 + H 2

7、O Ca(OH) 2 + Na 2 CO 3= CaCO 3 + 2 NaOH一、框圖型例題例1.AH都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖 練習(xí)：以下是一些常見(jiàn)物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（有些反應(yīng)條件已省略)：已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2。下列關(guān)系圖中，A、B、X、Y均為無(wú)色氣體，E、F為常見(jiàn)金屬。 回答：（1）根據(jù)上圖判斷B的化學(xué)式為 ，Y的化學(xué)式為 。（2）寫(xiě)出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（3）X除了與黑色固體甲、乙反應(yīng)外，請(qǐng)?jiān)倥e一例說(shuō)明X還能發(fā)生化合反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。O2CO2CuSO4 +Fe= FeSO4+CuF藍(lán)色溶液黑色固體乙

8、E+稀硫酸A無(wú)色液體通電A B+稀硫酸淺綠色溶液YEF黑色固體甲+X+X+E2CO + O2 2CO2點(diǎn)燃H2OH2O2H2CuOFeFe3O4FeFe含Cu 2含F(xiàn)e 2COCuSO4FeSO4CuCuCO2 O2CO2CuSO4 +Fe= FeSO4+根據(jù)題干信息，找到突破口，以物質(zhì)轉(zhuǎn)化 為依據(jù)，前后聯(lián)系，順藤摸瓜，逐一擊破框圖型推斷題小結(jié)根據(jù)題干信息，找到突破口，以物質(zhì)轉(zhuǎn)化框圖型推斷題小結(jié)（1）A+B的反應(yīng)化學(xué)方程式是 （2）C的化學(xué)式為 ；硫酸銅溶液參加反應(yīng)（填反應(yīng)類(lèi)型）（3）H+I的反應(yīng)方程式是 (2016.廣東）初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)AI分別是下列物質(zhì)中的一種：鋅、氫氧化鈉、硫酸銅溶液、

9、稀鹽酸、碳酸鈉溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水他們之間相互的反應(yīng)（每種物質(zhì)只能用一次）恰好包含了化合反應(yīng)（A+B）、分解反應(yīng)（C）、置換反應(yīng)（D+E）、中和反應(yīng)（F+G）、復(fù)分解反應(yīng)（H+I）等反應(yīng)類(lèi)型試回答下列問(wèn)題： 二、敘述型推斷題CaO+H2O = Ca(OH)2CaCO3置換Ca(OH)2+Na2CO3 = CaCO3+2NaOH（1）A+B的反應(yīng)化學(xué)方程式是 練習(xí)1、 某固體混合物可能由NaCl、Na2CO3、BaCl2、 CuSO4、 Na2SO4中的一種或幾種組成，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： （1）將混合物溶于水，得到白色沉淀和無(wú)色透明溶液；（2）向（1）中加入足量的稀硝酸，沉淀全部溶解；

10、（3）向（2）的溶液中再加入AgNO3溶液，又生成不溶于 稀HNO3的白色沉淀。 試通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)確定原混合物中： 一定沒(méi)有： 一定有： 可能有： NaClNa2CO3、BaCl2CuSO4、 Na2SO4敘述型推斷題練習(xí)1、NaClNa2CO3、BaCl2CuSO4、 N以文字信息為序，尋找并抓住“突破口” 逐步分析、篩選，最終一一擊破。 文字?jǐn)⑹鲂屯茢囝}小結(jié)以文字信息為序，尋找并抓住“突破口” 文字?jǐn)⑹鲂屯茢囝}小結(jié) “ 燒堿同學(xué)”要穿過(guò)迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中遇到不反應(yīng)的物質(zhì)才能通過(guò)。 (1)請(qǐng)用“連續(xù)線”畫(huà)出燒堿應(yīng)行走的路線。 (2)燒堿在剛進(jìn)迷宮時(shí)，碰到了兩種阻止他前進(jìn)的物質(zhì)，請(qǐng)

11、寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)的方程式： 游戲型（反應(yīng)型）推斷題剛進(jìn)2NaOH+CuCl2 = Cu(OH)2+2NaCl或2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O “ 燒堿同學(xué)”要穿過(guò)迷宮，從進(jìn)口順利地走到出口，途中 如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門(mén)(各層間空白處為通道)，稀硫酸要在每層中至少打開(kāi)一道門(mén)(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì))才能到達(dá)出口處，請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問(wèn)題(1)若按“距離最短”的原則疏散，請(qǐng)用“連續(xù)線”畫(huà)出疏散路線。(2)若按“速度最快”(化學(xué)反應(yīng)速度最快)的原則疏散，則應(yīng)將上述疏散路線中第五層改為(填化學(xué)式) ，所有樓層

12、中能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)共有 種Mg8 如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演 如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演練”中，要從樓頂入口處由上至下疏散到出口處，各層都有三道門(mén)(各層間空白處為通道)，稀硫酸要在每層中至少打開(kāi)一道門(mén)(即能與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì))才能到達(dá)出口處，請(qǐng)根據(jù)圖示回答以下問(wèn)題（3）若將稀硫酸改為稀鹽酸則無(wú)法通過(guò)第 層。二 如圖如示，若將稀H2SO4比作初三學(xué)生在“應(yīng)急演物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成，比賽中，由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球，“隊(duì)員”間傳接球，最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成有效進(jìn)攻。傳接球“隊(duì)員

13、”間物質(zhì)必須能相互反應(yīng)，場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖 （2）B位置“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)的一種用途是 ；（3）寫(xiě)出連線代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，（4）為實(shí)現(xiàn)“快速進(jìn)攻”氯化銅除傳球給A位置“隊(duì)員”外，還能直接傳球給 “隊(duì)員”（填物質(zhì)名稱(chēng)）（1）已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”，則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是 ；CO2Ca(OH)2H2SO4Fe二氧化碳除鐵銹Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O氫氧化鈣名稱(chēng)物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧利用物質(zhì)的一些性質(zhì)，考慮該物質(zhì)能與哪些物質(zhì)反應(yīng)據(jù)此為“突破口” 然后上下聯(lián)系，左右結(jié)合，各個(gè)擊破。游戲型（反應(yīng)型）