七年級語文下冊第2單元7土地的誓言課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、1931年9月18日日本帝國主義強行侵略東北,發(fā)動了九一八事變,四個月內(nèi)東北全境淪陷,我們可愛的家鄉(xiāng)就這樣被日本侵略者的鐵蹄蹂躪了十四年。 面對國土的淪陷,試想,對于東北大地,他們是懷著怎樣的家仇國恨與思念之情! 今天,我們就來感受一下東北同胞當(dāng)時的心境。 1931年9月18日日本帝國主義強行侵略東北,發(fā)動了九一八事散文土地的誓言7散文土地的誓言71. 學(xué)習(xí)目標(biāo)2. 作者簡介3. 背景透視4. 相關(guān)資料5. 檢查預(yù)習(xí)6. 聽讀課文8. 句段品析9. 疑難探究10. 板書設(shè)計12. 本課突出藝術(shù)特色歸納13. 拓展延伸14. 教材習(xí)題講解7. 整體感知11. 本課主旨15. 課后作業(yè)布置1. 學(xué)

2、習(xí)目標(biāo)2. 作者簡介3. 背景透視4. 相關(guān)資料5.感知課文內(nèi)容,聯(lián)系時代背景,體會作者的思想感情。揣摩、欣賞精彩段落和語句。 增強學(xué)生熱愛祖國家鄉(xiāng),發(fā)奮圖強的美好情操,培養(yǎng)崇高的愛國主義精神。(重點)(重點)(難點)感知課文內(nèi)容,聯(lián)系時代背景,體會作者的思想感情。(重點)(重 端木蕻良(19121996),滿族,原名曹京平,遼寧昌圖人,作家。學(xué)生時代即開始創(chuàng)作, 是東北作家群中的代表人物。主要著作有科爾沁旗草原大地的海和曹雪芹等。 端木蕻良(19121996),滿族,原名曹1941年9月18日,“九一八”事變已過去了整整十年,抗日戰(zhàn)爭正處于十分艱苦的階段,流亡在關(guān)內(nèi)的東北人依然無家可歸,于是

3、他們中的富有民族感情的年輕人帶著對故土的懷念,飽含著故土陷落、山河破碎的悲憤,廣泛描繪了發(fā)生在那片廣漠、肥沃的黑土地上面的苦難與掙扎、覺醒與奮起。作為他們中的一員,作者懷著濃濃的鄉(xiāng)愁及悲憤之情,在“九一八”事變十周年之際,寫下了此文。1941年9月18日,“九一八”事變已過去了整整十年,抗日戰(zhàn)“東北作家群”是指“九一八”事變以后,一群從東北流亡到關(guān)內(nèi)的文學(xué)青年在左翼文學(xué)運動推動下,共同自發(fā)地開展文學(xué)創(chuàng)作的群體。他們的作品反映了處于日寇鐵蹄下的東北人民的悲慘遭遇,表達(dá)了對侵略者的仇恨、對父老鄉(xiāng)親的懷念及早日收回國土的強烈愿望。作品風(fēng)格粗獷宏大,寫出了東北的風(fēng)俗民情,顯示了濃郁的地方色彩。東北作家

4、群的主要作家有蕭軍、蕭紅、舒群、端木蕻良等,代表作有蕭紅的呼蘭河傳生死場,蕭軍的八月的鄉(xiāng)村等。抗戰(zhàn)時期的“東北作家群”“東北作家群”是指“九一八”事變以后,一群從東北流亡到關(guān)內(nèi)的摯痛 鎬頭 怪誕 亙古 默契 田壟 蚱蜢 污穢 纏繞 豐饒 妖嬈一 讀一讀字音zhgodnnq魔法記憶:偏旁辨字法,絲纏繞,食豐饒,女妖嬈。zhhulnrororo摯痛 鎬頭 怪誕 亙古 ho( )鳴 斑ln( )ln( )語二 寫一寫字形嗥斕讕ho( )鳴 斑ln( )二 寫三 記一記詞義1.摯痛:誠懇而深切。2.斑斕:燦爛多彩。3.讕語:沒有根據(jù)的話。4.怪誕:荒誕離奇;古怪。三 記一記詞義1.摯痛:怪誕、怪異辨析

5、同:兩個詞語都有奇怪的意思。異:“怪異”指奇異,程度不及“怪誕”,“怪誕”的程度要深。例:中學(xué)生是不能留怪異發(fā)型的。這一切聽起來過于神奇怪誕,卻正反映了人們對屈原的無限懷念之情。5.默契:雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。怪誕、怪異辨析6.泛濫:江河湖泊的水溢出,四處流淌;比喻壞的事物不受限制地流行。7.污穢:骯臟的東西。8.嗥鳴:(野獸)大聲嚎叫。6.泛濫: 請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情,感受文章自然的風(fēng)格。土地的誓言課文朗讀。圈點要求1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語用方框。3.關(guān)鍵語句(或?qū)懙煤玫恼Z句)用波浪線。4.有

6、疑問的地方,用問號標(biāo)注。 請同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時做好旁批和圈點。體會1.如何理解本文的標(biāo)題?【答案】作者面對故鄉(xiāng)東北的土地發(fā)出的誓言。1.如何理解本文的標(biāo)題?【答案】作者面對故鄉(xiāng)東北的土地發(fā)出的2.你感受到了作者什么樣的情感?【答案】贊美、熱愛、懷念、憂傷、憤怒。2.你感受到了作者什么樣的情感?【答案】贊美、熱愛、懷念、憂3.課文一、二段分別寫了什么主要內(nèi)容?【答案】第一段:回憶故鄉(xiāng)。第二段:發(fā)出誓言。3.課文一、二段分別寫了什么主要內(nèi)容?【答案】1.“對于廣大的關(guān)東原野,我心里懷著摯痛的熱愛”。這句話在文中有什么作用?【答案】這一句在結(jié)構(gòu)上總領(lǐng)第段,在內(nèi)容上抒發(fā)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之

7、情。“熾痛的熱愛”奠定了全文的感情基調(diào)。1.“對于廣大的關(guān)東原野,我心里懷著摯痛的熱愛”。這句話在文2.“泛濫”一詞有怎樣的表達(dá)效果?【答案】本題可用關(guān)鍵詞語表達(dá)效果法?!胺簽E”比喻壞的事物不受限制地流行,一般含貶義,這里貶義褒用,表明作者的感情像決堤之水,不可遏制地四下奔流,形象生動地表達(dá)了作者激憤狂放的心情。2.“泛濫”一詞有怎樣的表達(dá)效果?【答案】本題可用關(guān)鍵詞語表3.第一段中列舉了哪些東北特有的景物、物產(chǎn)?你認(rèn)為有必要列舉那么多嗎?刪去一半如何?【答案】碧綠的白樺林、奔流似的馬群、蒙古狗、紅布似的高粱、金黃的豆粒、黑色的土地、斑斕的山雕、奔馳的鹿群、煤塊、赤色的足金、悠遠(yuǎn)的車鈴等等;

8、有必要,刪去不好,因為這些都是關(guān)東大地的代表事物,代表著關(guān)東大地的特征,它可以使讀者充分了解關(guān)東大地,感受關(guān)東大地的美麗富饒,也可以喚起讀者的想象。3.第一段中列舉了哪些東北特有的景物、物產(chǎn)?你認(rèn)為有必要列舉4. “不得不回去”“應(yīng)該回去”“必須回去”三個短語的順序能否顛倒?【答案】不能調(diào)換,“不得不回去”帶有強迫的意味,“應(yīng)該回去”表示理所當(dāng)然,“必須回去”則帶有命令的口氣。這三個短語語氣逐漸加強,態(tài)度愈加堅決,情感表露也愈加濃烈。4. “不得不回去”“應(yīng)該回去”“必須回去”三個短語的順序能5.“紅熟的漿液”指的是什么?【答案】“紅熟的漿液”指作者的感情正如地下沸騰的巖漿一般,在燃燒,在沸騰

9、,在奔突,就要噴涌而出;強調(diào)精神與土地的契合,體現(xiàn)出作者對土地的無限熱愛之情。5.“紅熟的漿液”指的是什么?【答案】“紅熟的漿液”指作者的6.品味“她低低地呼喚著我的名字,聲音是那樣的急切,使我不得不回去”這句話的含義?!敬鸢浮窟\用擬人手法表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)深切的思念,渴望回到故鄉(xiāng)去的迫切心情。6.品味“她低低地呼喚著我的名字,聲音是那樣的急切,使我不得7.品味“這時我起來,找尋天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家鄉(xiāng)?!边@句話?!敬鸢浮棵鑼懠亦l(xiāng)的美好天空,表達(dá)了作者對解放故鄉(xiāng)的堅定信念與決心。 7.品味“這時我起來,找尋天空中北方的大熊,在它金色的光芒之8.“埋葬”在句中的確切含義是

10、什么?【答案】本題運用關(guān)鍵詞語含義理解法?!奥裨帷北砻魑羧赵谔飰砰g留下的歡笑已不復(fù)存在,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲憤。表達(dá)了作者沉重的感情和悲憤的心緒。8.“埋葬”在句中的確切含義是什么?【答案】本題運用關(guān)鍵詞語9.“為了她,我愿付出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前或者我的墳前,而我將用我的淚水,洗去她一切的污穢和恥辱。 ”如何理解這幾句話?【答案】本題運用句子含義理解“三抓一聯(lián)系”法。這是作者對土地發(fā)出的誓言:“我”愿意付出一切,甚至生命?!盀榱怂?,我愿付出一切”表達(dá)了作者堅定的信心和不向任何困難屈服的壯志?!拔业膲炃啊北砻髯髡咴笧榱斯枢l(xiāng),死而后已的壯志。9.“為了她,我愿付

11、出一切。我必須看見一個更美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在【答案】結(jié)構(gòu)相同:都是先直接抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念之情,然后回憶,最后直接抒情。 內(nèi)容上的相同點:都有對故鄉(xiāng)的回憶和描繪。內(nèi)容上的不同點:回憶中選取的景物不同。前者選取東北的景物、物產(chǎn),并采用景物、物產(chǎn)的疊加,展現(xiàn)東北大地的豐饒美麗,表達(dá)作者對故鄉(xiāng)的激情贊美和深【難點探究】本文只有兩段,請大家想一想,這兩段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有何異同?【答案】結(jié)構(gòu)相同:都是先直接抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念之情,然后回憶,情懷念,運用排比,則加強了對讀者的情感沖擊力。后者選取了春、秋兩季的景物,同樣表現(xiàn)了東北大地的豐饒美麗,也表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的深切懷念,但懷念中卻暗含著憂傷與憤怒,由此,情感才

12、能在后半段強烈地噴發(fā),面對土地發(fā)出自己堅強的誓言。情懷念,運用排比,則加強了對讀者的情感沖擊力。后者選取了春、“我”常常想起關(guān)東原野上的一切內(nèi)心為此熱血沸騰時時聽見故鄉(xiāng)的呼喚故鄉(xiāng)美好的生活令“我”夢縈魂牽“我”發(fā)誓要為故鄉(xiāng)母親而戰(zhàn)斗而犧牲土地的誓言“我”常常想起關(guān)東原野上的一切內(nèi)心為此熱血沸騰時時聽見故鄉(xiāng)的作者用詩一般的語言,描繪了淪陷的故鄉(xiāng)昔日的美麗、豐饒及自己在故鄉(xiāng)的成長足跡,抒發(fā)了作者對淪陷的故鄉(xiāng)強烈的思念之情,并發(fā)出了為解放故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗甚至不惜犧牲生命的誓言。作者用詩一般的語言,描繪了淪陷的故鄉(xiāng)昔日的美麗、豐饒及自己在1.結(jié)構(gòu)簡單,線索清晰。本文的結(jié)構(gòu)看似復(fù)雜,實則線索清晰,結(jié)構(gòu)簡單。第一段的主要內(nèi)容是:“我”常常想起關(guān)東原野上的一 切,“我”時時聽見故鄉(xiāng)的呼喚,“我”的內(nèi)心為此熱血沸騰!第二段的主要內(nèi)容是:故鄉(xiāng)美好的生活令“我”魂牽夢繞,“我”發(fā)誓要為故鄉(xiāng)而戰(zhàn)斗而犧牲!兩段文字一氣呵成,任由情感的激流傾瀉,在結(jié)構(gòu)上猶如雙峰對峙,又宛如對仗工整的一副長聯(lián)。1.結(jié)構(gòu)簡單,線索清晰。2.綜合運用多種修辭手法。例如“當(dāng)我躺在土地上的時候,當(dāng)我仰望天上的星星”作者運用比喻、擬人,生動形象地展示了東北物產(chǎn)的豐富,同時排比的運用形成連貫的、逐漸增強的氣勢。文中還運用了呼告的手法,直接對著土地傾訴自己的熱 愛、懷想和眷念。2.綜合運用多種修辭手法。 同學(xué)們,“九一八”已成過去,它

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