【統(tǒng)編版】部編版六年級(jí)語文上冊(cè)語文園地八課件

1、語文園地八語文園地八交流平臺(tái) 閱讀文章，要注意把握文章的主要內(nèi)容。 我們已經(jīng)知道：文章的題目有時(shí)候能提示文章的主要內(nèi)容；關(guān)鍵句對(duì)了解主要內(nèi)容也很有幫助；寫一件事的文章，可以通過理清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果來把握主要內(nèi)容。交流平臺(tái) 閱讀文章，要注意把握文章的主要內(nèi)容。 一般來講，了解了每個(gè)部分主要講的是什么，再把各個(gè)部分的主要意思連起來，就能把握主要內(nèi)容。如只有一個(gè)地球，我們可以邊讀邊列提綱，把各部分的內(nèi)容寫出來，再連起來想一想，就知道了文章的主要內(nèi)容。 把握文章的主要內(nèi)容，不同的文章有不同的方法，我們要靈活運(yùn)用。 一般來講，了解了每個(gè)部分主要講的是什么，再把各個(gè)部分把握文章主要內(nèi)容的方法：把握文

2、章主要內(nèi)容的方法： 標(biāo)題擴(kuò)充法：把標(biāo)題擴(kuò)展成完整的句子，以課文題目為中心，順次提出幾個(gè)相關(guān)問題，把答案組織串聯(lián)起來，就是文章的主要內(nèi)容。 標(biāo)題擴(kuò)充法：把標(biāo)題擴(kuò)展成完整的句子，以課文題目為中心 句子摘錄法：把握文中的總起句、總結(jié)句、過渡句、中心句，它們都可以稱為文章的關(guān)鍵句，這些句子正體現(xiàn)了文章的主要內(nèi)容。 句子摘錄法：把握文中的總起句、總結(jié)句、過渡句、中心句 有一位攝影愛好者拍攝了一幅某少女在樹林里撐著傘的鏡頭，畫面、色彩和角度都不錯(cuò)，取名晨曦。他把這幅照片投向多家雜志社，結(jié)果都被退回。后來有一位專業(yè)人士建議作者把題目改為有約，結(jié)果不但見諸報(bào)刊，還在一次比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。 題目在文章中的地位

3、十分重要，好的題目可以勾起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。 有一位攝影愛好者拍攝了一幅某少女在樹林里撐著傘的鏡頭詞句段運(yùn)用讀下面各組題目，說說你的發(fā)現(xiàn)，和同學(xué)交流。少年閏土 狼牙山五壯士 軍神 以文章中的主要人物作題目，好處：突出主要人物的形象，暗示故事情節(jié)，緊扣中心、突出主題。詞句段運(yùn)用讀下面各組題目，說說你的發(fā)現(xiàn)，和同學(xué)交流。少年閏土竹節(jié)人 橋 蘆花鞋開國(guó)大典 “諾曼底”號(hào)遇難記 草船借箭 以文章中的主要事件作題目，好處：概括主要故事情節(jié)，緊扣中心，突出主旨。 以文中的主要事物作題目，即貫穿全文的線索，好處：能激起讀者的閱讀興趣。竹節(jié)人 橋 蘆花鞋開國(guó)大典 “諾曼底”號(hào)遇難記 草船在牛肚子里旅行 “精

4、彩極了”和“糟糕透了” 慢性子裁縫和急性子顧客 題目比較新奇有趣，好處：激起讀者的閱讀興趣，引發(fā)讀者的思考。在牛肚子里旅行 題目比較新奇有趣，好處：激起讀者的讀下面的詞語，你想到了什么？選擇一個(gè)詞語，把你想到的用一段話寫下來。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉 飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋 飽經(jīng)風(fēng)霜的大樹樹林的深處 秋天的深處 心靈的深處 示例：飽經(jīng)風(fēng)霜的臉 我想到了我的爺爺，他一生經(jīng)歷了許多事，現(xiàn)在他年紀(jì)大了，臉上的皺紋一道道的，他的臉就是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。（可以進(jìn)行外貌描寫）讀下面的詞語，你想到了什么？選擇一個(gè)詞語，把你想到的用一段話 我想起了駐扎在邊疆的戰(zhàn)士，他們冒著嚴(yán)寒酷暑守衛(wèi)邊疆，盡管他們可能年紀(jì)不大，但他們的臉確實(shí)是

5、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。（可由此生發(fā)對(duì)戰(zhàn)士們的精神的敬佩、贊揚(yáng)。） 我首先想到了魯迅先生筆下的黃包車車夫，他為了生活苦苦掙扎。我又聯(lián)想到那個(gè)時(shí)代許多像他那樣的底層勞動(dòng)人民，他們的臉都是飽經(jīng)風(fēng)霜的，他們經(jīng)歷了種種磨難，但仍頑強(qiáng)地活著。（聯(lián)系到所學(xué)課文，進(jìn)行歷史、往事的敘述。） 我想起了駐扎在邊疆的戰(zhàn)士，他們冒著嚴(yán)寒酷暑守衛(wèi)邊疆，書寫提示 柳公權(quán)是唐代著名的書法家。他的楷書用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精妙。人們常說的“顏筋柳骨”之“柳骨”，即形容其書法瘦硬挺拔，骨力遒勁。玄秘塔碑是其楷書代表作之一。書寫提示 柳公權(quán)是唐代著名的書法家。他的楷書用筆方圓并 柳公權(quán)（778865），字誠(chéng)懸。唐朝著名書法家、詩(shī)

6、人。柳公權(quán)的書法以楷書著稱，初學(xué)王羲之，后來遍觀盛唐中唐名家書法，吸取顏真卿、歐陽詢之長(zhǎng)，融匯新意，自創(chuàng)獨(dú)樹一幟的“柳體”，以骨力勁健見長(zhǎng)。人物介紹 柳公權(quán)（778865），字誠(chéng)懸。唐朝著名書法家、詩(shī)創(chuàng)作背景 唐文宗開成元年（836年）六月，大達(dá)法師端甫圓寂，享年68歲，葬于長(zhǎng)安長(zhǎng)樂原之南。他是繼玄奘法師后，唐代又一位有名的高僧。為紀(jì)念大達(dá)法師之事跡以告示后人，唐武宗會(huì)昌元年（841年）十二月于長(zhǎng)安刻此頌功德碑。此碑為柳公權(quán)64歲時(shí)所書，碑文由唐朝宰相裴休撰。創(chuàng)作背景 唐文宗開成元年（836年）六月，大達(dá)法師“楷書四大家” “楷書四大家”是對(duì)書法史上以楷書著稱的四位書法家的合稱，也稱四大楷書。

7、他們分別是：唐朝歐陽詢（歐體）、唐朝顏真卿（顏體）、唐朝柳公權(quán)（柳體）、元朝趙孟頫（f）（趙體）。“楷書四大家” “楷書四大家”是對(duì)書法史上以楷書著稱的顏真卿顏勤禮碑歐陽詢皇甫誕碑趙孟頫三門記顏真卿歐陽詢趙孟頫日積月累 無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。 魯迅答客誚 其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 魯迅故鄉(xiāng) 惟有民魂是值得寶貴的，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，中 國(guó)才有真進(jìn)步。 魯迅學(xué)界三魂 日積月累 無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。 我們從古以來，就有埋頭苦干 的人，有拼命硬干的人，有為 民請(qǐng)命的人，有舍身求法人 這就是中國(guó)的脊梁。 魯迅中國(guó)人失掉自信力了嗎 我們從古以來，就有埋頭苦干 時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工 作上的。希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希 望，便是光明。魯迅先生的名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。魯迅先生的名言：時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其 實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。青年們先可以將中國(guó)變成一個(gè)有聲的中國(guó)。 大膽地說話，勇敢地進(jìn)行，忘掉一切利害， 推開了古人，將自己的真心的話發(fā)表出來