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文檔簡介

1、11 教育 高中物理2022 年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試天津卷理科綜合 物理局部第一卷一,單項選擇題6 30 分。每題給出的四個選項中,只有一個選項是正確的以下說法正確的選項是承受物理或化學(xué)方法可以有效地轉(zhuǎn)變放射性元素的半衰期由波爾理論知道氫原子從激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時會放出光子從高空對地面進(jìn)展遙感攝影是利用紫外線良好的穿透力量原子核所含核子單獨存在時的總質(zhì)量小于該原子核的質(zhì)量如下圖,金屬棒MN 兩端由等長的輕質(zhì)細(xì)線水平懸掛,處于M N 線與豎直方向夾角均為,假設(shè)僅轉(zhuǎn)變以下某一個條件,角的相應(yīng)變化狀況是棒中的電流變大,角變大兩懸線等長變短,角變小C . 金屬棒質(zhì)量變大,角變大D. 磁感應(yīng)強(qiáng)度變

2、大,角變小一人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動,假設(shè)該衛(wèi)星變軌后做勻速圓周運動,動能減小為原來的1/4,不考慮衛(wèi)星質(zhì)量的變化,則變軌前后衛(wèi)星的A.向心加速度大小之比為4:1B.角速度大小之比為2:1C.周期之比為1:8D.軌道半徑之比為1:21通過一抱負(fù)變壓器,經(jīng)同一線路輸送一樣電功率 P,原線圈的電壓 U 保持不變,輸電線路的總電阻為R。當(dāng)副線圈與原線圈的匝數(shù)比為K 時,線路損耗的電功率為P ,假設(shè)將副線圈與原線圈的匝數(shù)1比提高到Nk,線路損耗胡電功率為P2, 則P1 和P2/P1 分別為APR/kU,1/nB(P/kU)2R, 1/nC. PR/kU, 1/n2D (P/kU)2R,1/n2

3、兩個固定胡等量異號點電荷所產(chǎn)生電場等勢面如圖中虛線所示,一帶負(fù)電的粒子以某一速度從圖中 A 點沿圖示方向進(jìn)入電場在紙面內(nèi)飛行,最終離開電場,粒子只受靜電力作用,則粒子在電場中A.做直線運動,電勢能先變小后變大B.做直線運動,電勢能先變大后變小C.做曲線運動,電勢能先變小后變大D.做曲線運動,電勢能先變大后變小二、不定項選擇題每題6 18 分。每題給出的4 個選項中,都有多個選項是正確的,全6 3 0 分6、半圓形玻璃磚橫截面如圖,AB 為直徑,O 點為圓心。在該截面內(nèi)有a 、b 空氣垂直于AB 攝入玻璃磚, 兩入射點到O :則a、b 兩束光,A 在同種均勻介質(zhì)中傳播,a 光的傳播速度較大B 以

4、一樣的入射角從空氣斜射入水中,b 光的折射角大C 假設(shè)a 光照耀某金屬外表能發(fā)生光電效應(yīng),b 光也肯定能D 分別通過同一雙縫干預(yù)裝置,a 光的相鄰亮條紋間距大沿X 軸正向傳播的一列簡諧橫波在t=0 時刻的波形如 1/40s 時質(zhì)點M 對平衡位置的位移肯定為負(fù)值質(zhì)點M 的速度方向與對平衡位置的位移方向一樣質(zhì)點M 的加速度方向與速度方向肯定一樣質(zhì)點M 的加速度與對平衡位置的位移方向相反圖所則t=如圖甲所示,靜止在水平地面的物塊AF 的作用,F(xiàn) 與時間 t 的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)物塊與地面的靜摩擦力最大值fm與滑動摩擦力大小相等,則0t1 時間內(nèi)F 的功率漸漸增大t2 時刻物塊A 的加速度最大t2 時

5、刻后物塊A 做反向運動t3 時刻物塊A 的動能最大其次卷留意事項:用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。4 72 分。9.18分1質(zhì)量為0.2kg 的小球豎直向下以6m/s 的速度落至水平地面再以4m/s 的速度反向彈回取豎直向上為正方向,則小球與地面碰撞前后的動量變化為kgm/s。假設(shè)小球與地面的作用時間為0.2,則小球受到地面的平均作用力大小為g=10m/2。某同學(xué)用試驗的方法探究影響單擺周期的因素。他組裝單擺時,在擺線上端的懸點處,用一塊開有狹縫的橡線,再用鐵架臺的鐵夾將橡皮夾緊,如下圖。這樣做的目的填字母代號。 A保證搖擺過程中擺長不變 B可使周期測量得更加準(zhǔn)確 C需要轉(zhuǎn)變擺長時

6、便于調(diào)整 D保證擺球在同一豎直平面內(nèi)搖擺皮夾牢擺是他組裝好單擺后在擺球自然懸L=0.9990m,再用游標(biāo)卡尺測量擺直徑為mm,單擺擺長為m。以下?lián)u擺圖像真實地描述了對擺長約為 1m 的單擺進(jìn)展周期測量的四種操作過程,圖中橫坐標(biāo)原點表示計時開頭,A、B、C 30 次全振動圖像,sin5=0.087,sin15=0.026,這四種操作過程符合試驗要求且誤差最小的是填字母代號21122某同學(xué)在進(jìn)展擴(kuò)大電流表量程的試驗時,需要知道電流表的滿偏電流和內(nèi)阻。他設(shè)計了一個用G G G G 的量程略大于G 的量程,圖中R 為滑動變阻器。R21122試驗過程包含以下步驟,其合理的挨次依次為 合上開關(guān)S2分別將R

7、1 和R2 的阻值調(diào)至最大登記R2 的最終讀數(shù)1反復(fù)調(diào)整R1 R2 的阻值,使G1 的示數(shù)仍為I ,使G2 的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度的一半,此時R2的最終讀數(shù)為r1合上開關(guān)S11調(diào)整R1 G2 的指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度,此時G1 的示數(shù)為I ,登記此時G1 的示數(shù)1僅從試驗設(shè)計原理上看,用上述方法得到的G2 內(nèi)阻的測量值與其真實值相比填偏大、偏小或相等假設(shè)要將 G2 的量程擴(kuò)大為 IG2 上并聯(lián)的分流電阻RS 的表達(dá)式,RS=10h 的平臺,臺面上固定有光滑坡道,坡道頂端局臺面高也為h,坡道底端與臺面相切。小球 A 從坡道頂端由靜止開頭滑下,到達(dá)水平光滑的臺面后與靜 止在臺面上的小球B 共同沿臺面滑行并從

8、臺面邊緣飛出,落地點與 飛出點的水平距離恰好為臺高的一半。兩球均 可視為質(zhì)點,無視空氣阻力,重力加速度為g。求小球A 剛滑至水平臺面的速度VAA、B 兩球的質(zhì)量之比ma:mb118 分如下圖,一對光滑的平行金屬導(dǎo)軌固在同一水平面內(nèi),導(dǎo)軌間距L=0.5m,左端接有阻值R=0.3的電阻,一質(zhì)量 m=0.1kg,電阻 r=0.1的金屬棒MN 放置在導(dǎo)軌上,整個裝置置于豎直向上的均強(qiáng)磁場中,磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.4T。棒在水平向右的外力作用下,由靜止開頭a=2m/s2 的加速度做均加速運動,當(dāng)棒的位移 x=9m 時撤去外力,棒連續(xù)運動一段距離后停下來,撤去外力前后回路中產(chǎn)生的焦耳熱比 Q1:Q2=2

9、:1.導(dǎo)軌足夠長且電阻不計,棒在運動過程中始終與導(dǎo)軌垂直且兩端與導(dǎo)軌保持良好接觸。求棒在勻加速運動過程中,通過電阻R 的電荷量q;2撤去外力后回路中產(chǎn)生的焦耳熱Q ;2f外力做的功W 。f12.20 分235 的進(jìn)一步爭辯在核能的開發(fā)和利用中具有重要的意義。如下圖,質(zhì)量為 m、電荷量為 q的鈾235 A 下方的小孔S1 不斷飄入加速電場,其初S2 垂直與磁場方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B R 的均速圓周運子行進(jìn)半個圓周后離開磁場并被收集,離開磁場時離 的等效電流I。不考慮離子重力及離子間的相互作用。求加速電場的電壓U;求出在離子被收集的過程中任意間t 內(nèi)收集到離子的質(zhì)量M;動,離子 束UU A 235

10、 和鈾238 兩種離子,如前述狀況它們經(jīng)電場加速后進(jìn)入磁場中發(fā)生分別,為使這兩種離子在磁場中運動U的軌跡不發(fā)生交疊, U應(yīng)小于多少?結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保存兩位有效數(shù)字2022 年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試天津卷300 150 分鐘生物試卷分為第一卷選擇題和第二卷兩局部,第一卷1 2 頁,第二卷3 5 80 分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考號填寫在答題卡上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時,考試務(wù)必將答案涂寫在答題卡上,答在試卷上的無效??荚囃戤吅?,將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順當(dāng)!第一卷留意事項:每題選出答案后,用鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦

11、干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。6 6 36 分。在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項最符合題目要求的。1的是自體干細(xì)胞移植通常不會引起免疫排斥反響胚胎干細(xì)胞在體外培育能增值但不能被誘導(dǎo)分化組織的細(xì)胞更包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過程造血干細(xì)胞具有分化出多種血細(xì)胞的力量,可用于治療白血病2H h,G g把握菜籽的芥酸含量,以下圖是獲得低芥酸油菜品種HHGG的技術(shù)路線。油菜單個花藥由花藥壁2n 及大量花粉n等組分組成,這些組分的細(xì)胞都具有全能性。據(jù)圖分析,以下表達(dá)的是、兩過程均需要植物激素來誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化與過程相比,過程可能會產(chǎn)生二倍體再生植株圖中三種途徑中,利用花粉培育篩選低芥酸植株HHGG

12、的效率最高F1基因所在的染色體會與G 基因所在的染色體發(fā)生聯(lián)會3、 動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)整其對刺激的適應(yīng)力量。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)整示意圖。據(jù)圖分析,以下表達(dá)的是運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的構(gòu)造根底是反射弧M 促進(jìn)皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)整皮質(zhì)醇作用的靶細(xì)胞還包括下丘腦細(xì)胞核垂體細(xì)胞動物被運輸過程中,體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先上升后漸漸恢復(fù)4在“觀看根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”試驗中,統(tǒng)計 每一時期細(xì)胞數(shù)占計數(shù)細(xì)胞總數(shù)的比例,能比較細(xì)胞周期各時期的時間長短在“探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”試驗中,計算紫紅色區(qū)域的體積與整個瓊脂塊的體積之比,能反映NaOH進(jìn)入瓊脂塊的速度在

13、“探究培育液中醇母菌種群數(shù)量變化”試驗中,培育期內(nèi)共三次取樣測定密度。即可準(zhǔn)確繪制醇母菌種群增長曲線在“探究 a-萘乙酸促進(jìn)插條生根的最適濃度”試驗中,用高濃度組的 a-萘乙酸溶液浸泡插條基部一天后,觀看生根狀況以確定最適濃度設(shè)置不同 CO2 濃度,分組光照培育藍(lán)藻,測定凈光合速率和呼吸速率光合速率=凈光合速率+呼吸速率d3 濃度相比,d1 濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反響生成的H多與d2濃度相比,d3濃度下單位時間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多假設(shè)dd d 濃度下藍(lán)藻種群的K 值分別為K 、1231K 、K K K K23123密閉光照培育藍(lán)藻,測定種群密度及代謝產(chǎn)物即可推斷其是否為堿性厭氧

14、生物果蠅的紅眼基因R對白眼基因r為顯性,位于X 染色體上;長翅基因B對殘翅基因b為顯性,位于常染色體上?,F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1 代的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。以下表達(dá)錯誤的選項是親本雌果蠅的基因型是BbXRXr親本產(chǎn)生的配子中含Xr 1/2C.F1 3/6D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr 類型的次級卵母細(xì)胞2022 年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試天津卷II 卷留意事項:用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。3 44 分。.13 分-DNA復(fù)合體”獲得DNA 片段信息的過程圖。據(jù)圖答復(fù):過程酶作用的部位是鍵,此過程只發(fā)生在非結(jié)合區(qū)DNA,過程 酶作用的部位

15、是鍵、兩過程利用了酶的特性。假設(shè)將得到的 DNA 片段用于構(gòu)建重組質(zhì)粒需要將過程的測序結(jié)果與酶的識別序列進(jìn)展比對,以確定選用何種酶。假設(shè)復(fù)合體中的蛋白質(zhì)為RNA 聚合酶則其識別結(jié)合的 DNA 序列區(qū)為基因的。以下爭辯利用了生物分子間特異性結(jié)合性質(zhì)的有多項選擇。分別得到的核糖體,用蛋白酶酶解后提取rRNA用無水乙醇處理菠菜葉片,提取葉綠體基粒膜上的光和色素通過分子雜交手段,用熒光物質(zhì)標(biāo)記的目的基因進(jìn)展染色體基因定位將抑制成熟基因?qū)敕眩?mRNA 與催化成熟酶基因的 mRNA 互補(bǔ)結(jié)合,終止后者翻譯,延遲果實成熟8.20 分黃曲霉毒素B AFB存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過食物鏈進(jìn)

16、入動物體11內(nèi)并蓄積,引起癌變。某些微生物能表達(dá)AFB1 解毒酶,將該酶添加在飼料中可以降解AFB,消退1其毒性。答復(fù)以下問題:AFB1 屬于類致癌因子。AFB1 DNA G 上,使該位點受損傷變?yōu)镚DNA 復(fù)制中,GA 配對。現(xiàn)有受損傷部位的序列為,經(jīng)兩次復(fù)制后,該序列突變?yōu)?。以下圖為承受基因工程技術(shù)生產(chǎn)AFB1 解毒酶的流程圖。據(jù)圖答復(fù)以下問題:在甲乙條件下培育含 AFB1 解毒酶基因的菌株經(jīng)測定甲菌液細(xì)胞密度小細(xì)胞含解毒酶:乙菌液細(xì)胞膜密度大、細(xì)胞不含解毒酶。過程I 應(yīng)選擇菌液的細(xì)胞提取總RNA,理由是。過程II 中,與引物結(jié)合的模板是。檢測酵母過程菌是否合成了AFB1 解毒酶。應(yīng)承受方

17、法。選取不含 AFB1 的飼料和某種試驗動物為材料,探究該 AFB1 解毒酶在飼料中的解毒效果。試驗設(shè)計及測定結(jié)果見下表。據(jù)表答復(fù)以下問題:本試驗的兩個自變量分別為。本試驗中,反映出AFB1 解毒酶解毒效果的比照組是AFB1 含量為 100g/kg,則每千克飼料應(yīng)添加??私舛久?,解毒效果最好,同季節(jié)約了本錢。承受蛋白質(zhì)工程進(jìn)一步改造該酶的根本途徑是從提高酶的活性動身設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)構(gòu)造 ,推想應(yīng)有的氨基酸序列,找到相對應(yīng)的序列9.11 分夏初。在某河口多地點采集并測定水樣,結(jié)果說明,各采樣點無機(jī)氮濃度相近,而無機(jī)磷濃度差異較大。按無機(jī)磷濃度由低到高的挨次,繪制各采樣點對應(yīng)的浮游植物和浮游動物的

18、密度 曲線,結(jié)果如以下圖。據(jù)圖答復(fù):磷元素進(jìn)入浮游植物細(xì)胞后以分子的形式成為細(xì)胞膜支架的成分在細(xì)胞內(nèi),磷元素通過參與反響寫反響式保持細(xì)胞內(nèi) ATP 含量的相對穩(wěn)定。分析覺察,P1、P2 采樣點浮游植物種類差異格外明顯,從進(jìn)化角度分析,這是的結(jié)果。無機(jī)磷濃度高于 P1 的采樣點,浮游動物的密度反而比P1 采樣點低,以下有關(guān)其緣由分析,的是單項選擇。A.可被浮游動物取食的浮游植物種類較少B.水體溶解氧較高C.浮游動物的捕食者數(shù)量較多D.水體有害物質(zhì)濃度較高請用箭頭補(bǔ)充完成該河口生物群落中氮元素的流向圖2022 年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試天津卷理科綜合 化學(xué)局部300 150 分鐘?;瘜W(xué)試卷分為

19、第一卷選擇題和第二卷兩局部,第一卷1 2 3 6 100分。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考號填寫在答題卡上,并在規(guī)定位置粘貼考試用條形碼。答卷時,考生務(wù)必將答案涂寫在答題卡上,答在試卷上的無效??荚囃戤吅?,將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順當(dāng)!第一卷注惹事項: ,再選涂其他答案標(biāo)號。6 6 36 分。在每題給出的四個選項中,只有一項為哪一項最符合題目要求的。以下數(shù)據(jù)可供解題時參考:相對原子質(zhì)量:H 1O 16S 32Cu 64依據(jù)以下物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),推斷其應(yīng)用的是A酒精能使蛋白質(zhì)變性,可用于殺菌消毒BCaO 能與SO2 反響,可作工業(yè)廢氣的脫硫劑C明礬水解時產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子

20、,可作漂白劑D鑭鎳合金能大量吸取H2 形成金屬氫化物,可作儲氫材料 2以下單質(zhì)或化合物性質(zhì)的描述正確的選項是ANaHSO4 水溶液顯中性CNO2 溶于水時發(fā)生氧化復(fù)原反響3以下表達(dá)正確的選項是A乙酸與丙二酸互為同系物BSiO2 與酸、堿均不反響DFe Cl2 中燃燒生成FeCl2 FeCl3不同元素的原子構(gòu)成的分子只含極性共價鍵235 U 238 U 是中子數(shù)不同質(zhì)子數(shù)一樣的同種核素9292短周期第A 與A 族元素的原子間構(gòu)成的分子,均滿足原子最外層8 電子構(gòu)造完成以下試驗所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的選項是A實用CCl4 提取驗溴水中的Br2裝置或儀器B除去乙醇中的苯酚CKI I

21、2 的固體混合物中回收I2D100 mL 0.1000mol12Cr2O7 溶液以下電解質(zhì)溶液的有關(guān)表達(dá)正確的選項是同濃度、同體積的強(qiáng)酸與強(qiáng)堿溶液混合后,溶液的pH7在含有BaSO4 沉淀的溶液中參加Na2SO4 固體,c(Ba2+)增大含l mol KOH 的溶液與l mol CO2 完全反響后,溶液中c(K+)c(HCO3 )在CH3COONa 溶液中參加適量CH3COOH,可使c(Na+)c(CH3COO)2SO2 (g) + O2 (g)2SO3 (g);H 197 kJmol1。向同溫、同體積的三個密閉容器中分別充入氣體:(甲) 2 mol SO2 和1 mol O ;(乙) 1 m

22、ol SO 和0.5 mol O 。2223恒溫、恒容下反響達(dá)平衡時,以下關(guān)系肯定正確的選項是3容器內(nèi)壓強(qiáng)P:PP 2PBSO 的質(zhì)量m:mm 2m3甲丙乙甲丙乙2Cc(SO )與c(O )之比k:kk kD反響放出或吸取熱量的數(shù)值Q:QG 2甲丙乙甲丙乙2022年一般高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試天津卷理科綜合 化學(xué)局部第二卷留意事項:用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在答題卡上。4 64 分。2714分Y、GX、Z形成離子化合物ZX;Y、M 同主族,可形成MY 、MY 2請答復(fù)以下問題: Y 在元素周期表中的位置為。 上述元素的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強(qiáng)的是寫化學(xué)式非金屬氣態(tài)氫化物復(fù)原性最強(qiáng)

23、的是寫化學(xué)式。 YG 的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式。 X2M 的燃燒熱H a kJmol 1,寫出X2M 燃燒反響的熱化學(xué)方程式:。 ZX 的電子式為;ZX 與水反響放出氣體的化學(xué)方程式為 。 熔融狀態(tài)下Z的單質(zhì)和Fe2 能組成可充電電池裝置示意圖如下,反響原理為 2Z + FeG2Fe + 2ZG放電時,電池的正極反響式為:充電時,寫物質(zhì)名稱電極接電源的負(fù)極;該電池的電解質(zhì)為。818分萜品醇可作為消毒劑、抗氧化劑、醫(yī)藥和溶劑。合成萜品醇G 的路線之一如下:RCOOC2H5請答復(fù)以下問題: A 所含官能團(tuán)的名稱是。3A 催化氫化得CH1O ,寫出Z在肯

24、定條件下聚合反響的化學(xué)方程式:3。 B 的分子式為;寫出同時滿足以下條件的B 的鏈狀同分異構(gòu)體的構(gòu)造簡式: 。 核磁共振氫譜有2 個吸取峰 能發(fā)生銀鏡反響B(tài) C、E F 的反響類型分別為、。 C D 的化學(xué)方程式為。 試劑Y 的構(gòu)造簡式為。 通過常溫下的反響,區(qū)分E、F 和G 的試劑是和。 G 與H2O 催化加成得不含手性碳原子連有4 個不同原子或原子團(tuán)的碳原子叫手性碳原子的化合物H,寫出H 的構(gòu)造簡式:。918分一批廢棄的線路板簡潔處理后,得到含70Cu、25Al、4Fe 及少量Au、Pt 等金屬的混合物, 并設(shè)計出如下制備硫酸銅和硫酸鋁晶體的路線:請答復(fù)以下問題: 第步Cu 與酸反響的離子

25、方程式為;得到濾渣1 的主要成分為。 第步加H2O2 的作用是,使用H2O2 的優(yōu)點是 ;調(diào)溶液pH 的目的是使 生成沉淀。 用第步所得CuSO45H2O 制備無水CuSO4 的方法是 。2 制取Al2(SO4)318H2O ,探究小組設(shè)計了三種方案:上述三種方案中方案不行行緣由是:從原子利用率角度考慮,方案更合理。 探究小組用滴定法測定CuSO45H2O Mr250a g 100 mL 溶液,每次取20.00 mc molL1EDTHY2EDTA6 mL。滴定反響如下:Cu2+ + H2Y2 CuY2+ 2H+44寫出計算CuSO 5H O 質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式;以下操作會導(dǎo)致CuSO 5H O

26、 含量的測定結(jié)果偏高的是44a未枯燥錐形瓶b滴定終點時滴定管尖嘴中產(chǎn)生氣泡c未除凈可與EDTA 反響的干擾離子1014分金屬鎢用途廣泛,主要用于制造硬質(zhì)或耐高溫的合金,以及燈泡的燈絲。高溫下,在密閉容器中用H2復(fù)原W3WO3(s) + 32(g)請答復(fù)以下問題: 上述反響的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為。W (s) + 3H2O (g) 某溫度下反響達(dá)平衡時,H2 2:3,則H2 的平衡轉(zhuǎn)化率為 ;隨溫度的上升,H2 與水蒸氣的體積比減小,則該反響為反響填“吸熱”或。 上述總反響過程大致分為三個階段,各階段主要成分與溫度的關(guān)系如下表所示:溫度 主要成份25 550 600 700WO3W2O5WO2W第一階段反響的化學(xué)方程式為;580時,固體物質(zhì)的主要成分為;假設(shè)WO3 完全轉(zhuǎn)化

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