小班語言長長的朋友教案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小班語言長長的朋友教案 小班語言長長的摯友教案 在教學工實際的教學活動中，往往要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案理應怎么寫呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼男“嗾Z言長長的摯友教案，希望對大家有所扶助。 活動目標： 1、在過生日的情境中，看看、猜猜、說說長長的動物和食物，感知常見動物的局部特征。 2、萌發(fā)對身邊動物的愛好情感。 3、借助已有閱歷、電教課件，嬉戲表達對所熟諳動物特點的熟悉。 活動重點：讓幼兒更加的了解各種小動物的特征。 活動難點：讓幼兒能感受與同伴一起玩耍的喜悅。 活動打定： 多媒體課件、動物頭飾、生日喜悅歌，小白兔、大

2、象、長頸鹿、小花貓、小熊貓玩具各一只，各種物品和食物(有長長的圍巾、長長的毛巾、長長鉛筆等)。 活動過程： 一、長長的摯友(在說說、猜猜、學學的過程中，感知四位動物摯友身上的機要。) 1、今天是小熊的生日，它的好摯友都來為它慶祝生日了，看一看誰來了? (1)這是誰?你怎么知道的? (2)其次位摯友說：我來啦，我來啦，快點請我出來吧。 (3)蔣老師聽到了一位走路聲音很響的摯友來了，咚咚咚咚，是誰呀?把它請出來。 (4)看一看這個黑嘿的影子是誰? 2、小熊一共請了幾位好摯友加入自己的生日宴會? 3、這四位摯友由于要為小熊過生日，心里可欣喜了，所以，一路上做了好多好看的動作，選一個你熱愛的動物做個好

3、看的動作。 小結：小熊的四位摯友都到齊了，它們的身上都有著長長的機要，小白兔有著長長的耳朵，長頸鹿有著長長的脖子，大象有著長長的鼻子，小貓有著長長的尾巴。更好玩的是它們還熱愛吃長長的好吃的東西，走了一路，肚子咕嚕咕嚕的叫了，該吃好吃的東西啦，寶寶說說哪些東西是長長的還很好吃的? 二、長長的食物(幼兒能根據(jù)生活閱歷交流有關長長的食物，并為動物摯友找到它們熱愛的食物，在這個過程中豐富幼兒的生活閱歷和語言表達才能。) 1、幼兒根據(jù)自己的生活閱歷說出各種長長的食物。 2、小熊為它的摯友們打定了那么多好吃的東西，它真是一個好客的人，可是，這些摯友說我只熱愛吃其中的一種，請你為它找出來，然后喂這些摯友吃飽。 3、為四位摯友找吃的 小白兔、長頸鹿、大象和小貓熱愛吃的東西? 用一句好聽的話送給它們吃(小白兔，請你吃長長的胡蘿卜-) 小結：這些好摯友們說：現(xiàn)在我吃的飽飽的，有力氣為小熊慶祝生日了，期望已久的生日宴會連忙就要開頭啦，小熊的生日宴會上會有什么呢? 三、生日喜悅(體驗和摯友在一起過生日的喜悅。) 1、幼兒議論過生日的方法。 2、那我們用一首好聽的歌和做一個好