教師師德表現(xiàn)個人總結(jié)范文

1、第7頁 共7頁老師師德表現(xiàn)個人總結(jié)范文【導(dǎo)語】老師職業(yè)道德是老師在其職業(yè)生活中應(yīng)遵守的處理、調(diào)節(jié)與別人,集體職業(yè)工作關(guān)系的根本行為標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)那么。老師師德表現(xiàn)個人總結(jié)范文是為大家準(zhǔn)備的，有幫助。【篇一】老師師德表現(xiàn)個人總結(jié)范文時間飛逝，不一眨眼的功夫，一個學(xué)期有到期末了。在這一學(xué)期里，我校在師德師風(fēng)建立工作中，堅持在開展中弘揚高尚師德，力行師德標(biāo)準(zhǔn)，進步師德程度，認(rèn)真、扎實、有序地開展了師德師風(fēng)建立系列活動?，F(xiàn)將詳細(xì)施行情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，抓住思想教育不放松。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后屢次專題開會研究落實師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。成立了以

2、校長為組長，學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)以及班主任為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)建立工作方案。二、加強理論學(xué)習(xí)，進步思想素質(zhì)。有方案有步驟地抓好學(xué)習(xí)教育活動。組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了中華人民共和國老師法、中華人民共和國教育法、預(yù)防未成年人犯罪法、未成年人保護法、學(xué)生傷害事故處理方法、中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準(zhǔn)等法律法規(guī)，進步老師的法律意識，增強依法治校、依法治教的才能和程度。三、全員參與，開展活動。按照本校師德建立活動方案，學(xué)校開展了師德建立系列活動1、開展了“三個一”活動，構(gòu)建良好的師生、家校關(guān)系。要求老師每學(xué)期向家長征求一次意見，每周和學(xué)困生談一次

3、話，每學(xué)期和全班同學(xué)分別談心一次。2、在全體老師中開展讀書活動，規(guī)定每位老師每學(xué)期讀一本好書，并撰寫，營造書香校園，從而進步老師的文化底蘊和師德修養(yǎng)3、我校開展“班主任工作經(jīng)歷交流”活動，使班主任懂得“親其師、信其道”的道理，互相學(xué)習(xí)好的德育工作方法。總的來說，在今后的工作中，我們將更加重視師德師風(fēng)建立，不斷提升我校老師的職業(yè)道德素養(yǎng)，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量，把我校的辦學(xué)程度、辦學(xué)質(zhì)量進步到一個新的程度！【篇二】老師師德表現(xiàn)個人總結(jié)范文這學(xué)年我校在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，用心開展師德建立相關(guān)活動，狠抓師德師風(fēng)建立，采取形式多樣、資料豐富的宣傳教育活動，師德建立獲得

4、了本質(zhì)性的進展，我個人也有很大的進步，現(xiàn)將本人的師德建立狀況總結(jié)如下：一、學(xué)習(xí)教育，進步為師思想程度。在政治思想方面，堅持學(xué)習(xí)，努力進步自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)教育法、老師法，學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)的方式。我按照中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，遵守社會公德，忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師，行為示范”的要求來約束自我，做家長認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的老師。二、對照師德擺查要求來檢查自我的行為，提純師德內(nèi)涵。對照檢查階段的主要任務(wù)是在認(rèn)真學(xué)習(xí)、進步認(rèn)識的根底上提醒問題，找準(zhǔn)主要矛盾

5、。我透過老師之間的談心，加深對師德教育，并對照自我的過去，檢查自我在工作上的許多問題和缺乏之處，向老師們暢談，透過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會，開場自查自我批評，態(tài)度老實，也樂于理解老師們的批評，認(rèn)真分析p 問題的原因，加以糾正，以便今后工作上的開展。三、正視問題，進步師德品格。對照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題，如學(xué)習(xí)進步新課改施行潛力不夠高，對此有針對性地采取措施，使自我?guī)煹聨燂L(fēng)建立逐漸走上正軌道。根據(jù)自我在師德師風(fēng)方面突出的問題，熱點問題提出整改意見并理解老師監(jiān)視檢查，力爭使自我比擬強烈的問題得到明顯的改善，使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn)，也改善了工作、生活上的缺陷，調(diào)動了自我的用心性和主動性。今后

6、努力的方向：1、要加強學(xué)習(xí)，實在進步自我思想境界和工作程度。2、要從嚴(yán)治教，加強自身建立，進展教學(xué)上的改革，努力教育好我們的學(xué)生。3、要更新教育觀念，依法治教，徹底改變以往那種對學(xué)生居高臨下的態(tài)度，主動用心地建立一種民主，平等，和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，熱愛學(xué)生，尤其要熱愛后進生。4、樹立“育人先做人，正人先正已”的意識，要求別人做到自我堅決要做到。堅持“學(xué)校無小事，事事都育人。老師無小節(jié)，處處作表率”的意識，以教書育人為本職，作學(xué)生，老師的表率。結(jié)實樹立效勞意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感，緊迫感和危機感。以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。用心調(diào)整心態(tài)，正確處理奉獻(xiàn)與索取，群眾

7、與個人之間的關(guān)系?！酒坷蠋煄煹卤憩F(xiàn)個人總結(jié)范文經(jīng)過近幾天來的學(xué)習(xí)，以及和同行的交流，作為一位老師，我對師德有了更進一步的認(rèn)識。一、愛學(xué)生記得有位教育家曾說過：愛學(xué)生是對老師最最根本的要求。老師愛學(xué)生，可以彌補家庭和社會教育的缺乏，使老師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民老師，還要愛學(xué)生。不管在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生間隔 。由于我愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，處理問題及時，方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，所以，學(xué)生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生，還表如今老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊

8、重學(xué)生的人格，理解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，既統(tǒng)一嚴(yán)格要求，又注意學(xué)生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、程度不同的學(xué)生，采取不同的教育方法因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生，特別是差生，使每一個學(xué)生都學(xué)有所得，不讓一個學(xué)生落伍，把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個老師能得到學(xué)生的信任，使自己的工作順利進展，使學(xué)生能安康活潑的成長，是自己的成功和欣慰。二、熱愛人民的教育事業(yè)“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是老師的美德。干一行，愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中，我嚴(yán)于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找缺乏，及時糾正，對別人的缺點，那么盡量寬容。教書育人，為人師表，注意老師形象，在老師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氣氛，才能不愧為人民老師的稱號。三、具有廣博的知識學(xué)高為師。做一位老師，假如僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中，虛心向有老老師學(xué)習(xí)、請教，取長補短。大膽理論，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真鉆研教材，討論教法，選擇靈敏多樣的教學(xué)方法進展教學(xué)，獲得了較好的教學(xué)效果。知識無止境。在我的工作中，我注意從各個方面來充實自己。如：參加教研