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文檔簡介

1、第 親子活動總結(jié)親子活動總結(jié) 篇1春天是春暖花開的季節(jié)。帶孩子們感受五彩繽紛的春天和溫暖的陽光,是拓寬孩子們視野、讓孩子們親近大自然的好機會。讓寶寶親身參與種植活動,觀察了解種植的每一步,感知植物的生長過程,體驗勞動的樂趣。4月12日,我們班與二班共同組織了進入立新生態(tài)基地安全學(xué)習(xí)活動。我們自駕旅行。我們選擇了幼兒園社區(qū)對面天龍藥業(yè)8號站的站臺位置。8:10點,我們準時出發(fā)了。路上有一個小插曲。我為我在路上的小失誤感到非常抱歉。幸運的是,我發(fā)現(xiàn)我及時回來了。在即將進入基地的土路上,我遇到了婚車,它耽擱了一段時間。很抱歉,整個活動我們都在笑。班上有25名注冊兒童,21名兒童參加了親子活動,4名兒

2、童因感冒未能參加,其中3名兒童因上午兩次特殊課程未能參加。一、活動總結(jié):我老師指導(dǎo)孩子們觀察我們基地的家禽(雞、鵝)和牲畜(豬)。我們一起觀察他們的生活環(huán)境,并向孩子們解釋他們的飲食。如何通過觀察羽毛來識別家禽的雄性和雌性。我們知道家禽是產(chǎn)卵動物,牲畜是胎生動物。二、花生剝皮比賽我們向孩子們講解花生的生長過程,并一起剝?nèi)セㄉ耐鈿?。孩子們被告知了預(yù)防措施。孩子們剝花生時非常小心。他們很小心,害怕剝花生。當孩子們剝花生時,他們自己已經(jīng)發(fā)展出許多好方法。用你的小腳輕輕地踩在地上,花生殼裂開了,用你的小手按在地上,等等。為了快速地剝完整的花生,孩子們用他們的大腦想出了許多好辦法。然后小心地將種子放入

3、桶和盆中。嚴肅的外表很可愛!三、種植玉米父母一起鋪好種植場地,然后每個人劃分自己的種植范圍。老師引導(dǎo)他們討論和解釋耕作的步驟。然后全家動員起來。現(xiàn)場非常熱鬧,看到父母和孩子們認真愉快地種植。他還說:挖個坑,倒點水,看到每個人的臉上都洋溢著幸福和滿意的笑容,這是我們最大的幸福。大約半小時后,我們?nèi)嗤瓿闪藞龅氐姆N植。孩子們期待著談?wù)撍麄兪裁磿r候能長大,什么時候能吃東西。孩子們的第一反應(yīng)是那里太熱了!我們告訴孩子們溫室溫度對植物生長的重要性。一起參觀,了解溫室里每種植物的生長情況,告訴孩子們哪些蔬菜可以采摘,采摘時要注意什么。孩子們受不了這種興奮。我們走到棚子的盡頭,自由采摘。父母和孩子們在溫室里

4、采摘各種蔬菜。一些采摘了金角瓜,一些黃瓜,一些豆類和一些蔬菜。孩子們的臉上寫著歡樂和喜悅。之后,父母在溫室門口稱重和付款。我們主要組織孩子集合站到鄰居家看育苗過程。當我們?nèi)サ臅r候,工作人員正在制作塑料薄膜扣。我們告訴孩子們塑料薄膜上扣著什么,長大后是什么樣子,讓孩子們明白每種作物的生長都需要一個循序漸進的過程,讓孩子們了解并感受到農(nóng)民叔叔們的艱辛??鞓贰⒇S富、有趣的親子活動在大家的笑聲中結(jié)束。我聽到父母說:下次,讓我們做點別的事吧。這次活動得到了家長們的反饋,我們面帶笑容,心中充滿了快樂。個別家長報告說,如果溫室里有更多種類的蔬菜和水果會更好。家長在采摘時說:黃瓜怎么不大?我們向父母解釋說:本

5、周我們已經(jīng)為孩子們選了兩次,而且我們選得離彼此很近,父母非常理解。同時,孩子們在幼兒園吃這樣的綠色蔬菜也很好!最后,每個人都說:“我不知道;我們將在秋天一起收割玉米。我們期待著它&Rdquo我們將在未來的親子活動中再接再厲。我們希望每一次親子活動都是如此有意義!親子活動總結(jié) 篇22月26日下午,我們開元街道中心幼兒園里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,在歡快的樂曲聲中,家長們臉上洋溢著燦爛的笑容,高高興興地走進幼兒園,他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶祝國慶趣味親子活動”,和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。15時30分,在歡快的藍精靈、洋娃娃和小熊跳舞音樂中,我們的家長和孩子們先后邁著有力的步伐,喊著響亮的

6、口號步入活動場地,接著是主持老師和園長阿姨給家長和孩子們帶來的美好祝愿。16時整,主持老師:“開元街道中心幼兒園慶祝國慶趣味親子活動現(xiàn)在開始”一聲令下,大、中、小三班各自在本班老師的帶領(lǐng)下,有秩序地進入了各自場地,首先老師給家長和孩子們講活動規(guī)則,號令一響,活動開始了,大班進行的是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩大腳”,小班是:“踩氣球”。家長和孩子們本著“友誼第一、比賽第二”的原則,活動緊張、熱烈而有序的進行著,整個活動場地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲,大約16時40分,活動圓滿結(jié)束。整個親子活動,從計劃到準備,到活動,到結(jié)束,每一環(huán)節(jié)都組織的井然有序,特別是活動過程,無任何安全隱患發(fā)生,這樣

7、圓滿的成績歸功于我們老師的精心準備,歸功于家長們的密切配合!通過這次活動,提升幼兒動作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性,培養(yǎng)幼兒的堅強毅力、不怕困難、善于思考等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情,感受到愛,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的體質(zhì),多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。親子活動總結(jié) 篇3_月_日上午,我們大_班的小朋友和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了

8、,_市_縣4A級風(fēng)景區(qū)-_山,進行“慶國慶,迎重陽”親子登山活動。我們的家長都很準時地來到了_山山下集合,在_山的正大門,我們?nèi)齻€班的孩子和家長、老師在一起跳了小蘋果,孩子們個個都很開心,也期待這次的登山活動。接著,我們家長和孩子們一起開始了登山活動,雖然,山上的路還在修,走起來也不方便,可我們的孩子們都跑的很快,家長也是在后面追趕著,一路上說說笑笑,非常開心。在走到半山腰的集合點,老師給小朋友們發(fā)了一面小紅旗,孩子們揮舞著小紅旗,然后,在草坪上休息了_分鐘,孩子們圍在一起分享著好吃的零食,然后,我們從非常陡的水泥階梯下去,孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園,在游樂園的一塊草地上,孩子們排好

9、隊,一起唱了好娃娃送給爺爺奶奶,接著,還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶,并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶,祝他們重陽節(jié)快樂、健康長壽??吹胶⒆觽兌己苡眯牡淖鲋繕有《Y物,為了鼓勵孩子們用心,老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物彩虹帶,發(fā)完過后,孩子們手拿彩帶,開始揮舞著,奔跑著,非常的開心。在孩子們歡聲笑語中,我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌剑瑳]有下雨,也沒有任何突發(fā)情況。通過這次親子登山活動,增進了孩子與家長,家長與老師之間的感情,也鍛煉了孩子不怕苦不怕累的精神,雖然上山下山有點累,但還是值得的。這次親子活動圓滿地結(jié)束了,希望下次我們還可以再相聚。親子活動總結(jié) 篇4每年的開學(xué)初,剛?cè)?/p>

10、園的小班新生由于分離焦慮往往引來很長一段時間的哭鬧期。為幫助小班新生順利度過哭鬧期,讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。我園8月20日,舉行了親子活動。我們迎來了小班新入園的寶寶和家長。這一天對于新入園的寶寶來說是特殊而有意義的一天。為幫助小班新生順利度過哭鬧期,避免緊張和陌生感,我們小班組全體老師們精心準備,班級環(huán)境煥然一新,到處充滿了藝術(shù)色彩和童趣;為了讓寶寶們盡快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,我們還為寶寶們安排了生動有趣的親子活動:在動聽的背景音樂中,“溫馨傳送”、“親子操”、“橡皮泥棒棒糖”“開火車”“吹泡泡”等許多有趣的活動都讓家長和寶寶們開懷大笑,在互相幫助協(xié)作中寶寶和寶寶,家長與家長之間也增進了

11、彼此的友誼。游戲結(jié)束后,爸爸媽媽們還帶著寶寶參觀了幼兒園,熟悉了教室的環(huán)境,孩子們在游戲和實際操作中體驗了快樂和自信。我們這次小班開展的親子活動,成功地為新入園的孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活奠定了基礎(chǔ),祝愿可愛的寶寶們在幼兒園健康快樂地度過每一天。此次活動受到了家長的熱烈歡迎,家長們熱情參與,主動配合,他們不僅看到了幼兒園老師們對孩子的耐心、細心,而且也對孩子在園的一日生活有了大概的了解,消除了后顧之憂。促進了幼兒實現(xiàn)從家庭到幼兒園的順利過渡,拉近了幼兒園與家庭、幼兒園與孩子、孩子與老師、老師與父母的距離,同時也提升了教師開展新生工作的能力,可謂是一舉多得!相信在家園的共同配合努力下,一定能看到孩

12、子們燦爛的笑臉!親子活動總結(jié) 篇5在9月8日,我園就發(fā)出通知書,發(fā)動家長積極參與中秋節(jié)系列活動,先是家長與孩子進行燈籠制作活動,從發(fā)出通知到9月26日,我園就收取燈籠作品185份,評出優(yōu)秀獎55份,參與獎130份,這表現(xiàn)了家長對園工作的支持與配合。在9月19日下午2:00正,我們進行主題慶?;顒?,利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進行慶祝,小班組的親子作畫水果寶寶;中班組親子制作水果娃娃;大班組親子制作水果拼盤;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中

13、開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進一步增進孩子與家長的親子感情,有效促進了家園聯(lián)系。親子活動總結(jié) 篇6彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了慶六一親子游園活動。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽

14、在那里度過了歡樂的節(jié)日時光。為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動資料包括親子,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂?;顒又?,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對節(jié)也有能夠初步的認識,明

15、白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一帶給他們的好處又是相當與眾不一樣,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。所以我們要加倍利用好這樣的一個機會,期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還思考的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,可是因為烈日炎炎,家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的,十分樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了

16、團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完美的!親子活動總結(jié) 篇720_年4月16日,我們花兒朵朵培訓(xùn)中心舉辦了一次春季戶外活動,總體來說本次活動舉辦的比較成功,孩子們玩的很盡興?;顒又械挠螒虬才诺囊草^為合理。在本次活動中將我們的英語作為闖關(guān)環(huán)節(jié)、作為寶藏很好的提高了孩子的積極性。親子活動的設(shè)計也很好的讓家長參與進來。但是本次活動中也有很多值得改進的地方。1、關(guān)于提前通知。CHY,CYL家長反映周六早上沒有打電話通

17、知是否今天開展本次活動,所以沒能按時來參加,家長有意見。雖然我們在前期準備的時候,已經(jīng)多次強調(diào)時間和地點,但是為確保這樣的事情不再發(fā)生,活動之前應(yīng)再電話提醒家長和孩子一次。2、活動準備??偨Y(jié)了之前的幾次活動的經(jīng)驗和提前踩場過流程,活動準備做的還比較充分。但是還是有些地方可以進一步改進。比如藏寶當中的路線,出口不是很顯眼。頒獎的獎品在之前雖然定下來了,但是在頒獎的過程當中還是有不清晰的地方。以后的活動中要考慮更周密一些。3、活動過程。本次活動環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間稍顯倉促。所以對于計分、總成績這樣的工作安排以后還要多考慮。也由于人手的問題,有些地方出現(xiàn)沒有老師看管,造成了個別獎品的流失。4、活動當中也反

18、映出孩子對于很多單詞都出現(xiàn)了遺忘的問題。教學(xué)檢測應(yīng)該確實落到實處,活動辦得再好,教學(xué)效果不行那都是虛的。抓好教學(xué)質(zhì)量是根本。本次活動中也有很多令人值得開心的地方,老師們都非常的團結(jié),盡職盡責(zé)的做好自己的事情,沒有人喊苦喊累。特別是MissCheng和MissCao,在這么悶熱的天氣下,穿蹦蹦兔的毛絨服裝,非常的辛苦,但是都沒有怨言。所以大家我相信只要大家團結(jié)在一起,朝一個目標努力,難關(guān)都會過去的,有你們在真好!親子活動總結(jié) 篇8我園這次的親子活動進行的很順利,計劃很久的親子活動效果很好,這次的活動是孩子跟家長們促進感情的活動,平時或許會有部分的家長會跟孩子們?nèi)狈涣鬟@一次是好機會,戶外爬山活動

19、,這次孩子們有和母親一起的,也有和父親一起的,每一個家長都按時參加了活動,這次親子活動的意義就是讓孩子們懂得堅持不懈,在一個就是促進親子之間的感情,期間也有一些小游戲,讓活動不是那么枯燥乏味,一天的時間下來家長們對這次戶外活動表示滿意,這也是活動的收獲,為孩子跟家長創(chuàng)造這么一個機會我也感覺很有成就?;顒邮切枰⒆觽兣浜系?,全班的孩子們都比較配合,部分的孩子還是有抗拒的需要加以溝通,這次戶外活動由李老師帶頭,組織一切的活動事物,包括活動的游戲什么的,活動在附近一處景點爬山,因為是爬山這次爬山是不允許家長背孩子的,主要是讓孩子學(xué)會堅持,當天的天氣不是很熱,爬山也很適合,開始的時候還有,孩子們相互嬉

20、鬧,時間一久了就出現(xiàn)了孩子堅持不住,欣慰的是大家都在鼓勵他們,孩子們的團結(jié)意識很強,一有人說不行了就給予幫助,還有家長,借助了這次活動跟孩子們的關(guān)系進了一步,大家都在這么一個過程中加深了交流。在爬山的過程中也有一些游戲,就是孩子跟家長一起跑,誰先到了指定的地點就贏,當然也是有獎勵的這是為了讓孩子們有動力,游戲的前提就是孩子跟家長要同時到指定地點,不許幫助孩子,這個過程比較就,中途也會有孩子堅持不住,家長們一直在鼓勵,為自己的海珠打氣,很是配合活動,活動的進程很順利,讓我意外的是_小朋友全程都在堅持,沒有說到放棄,還有一部分向_小朋友的都在不斷的堅持,一直到了山頂終點的時候,才松懈下來。這次活動

21、對于孩子們來講是一次身心的鍛煉,對于家長們來講也看到了自己孩子們這種堅持不懈的精神,整個過程中孩子們跟自己的家長在緊密交流,雖然活動是比較成功的,還有部分的小朋友表現(xiàn)非常好,這也讓其它的小朋友有了學(xué)習(xí)的榜樣,自己心里也有了不服輸?shù)木?,這次的活動不足之處就是在時間沒有安排的到位,本來計劃著下午四點結(jié)束,因為在活動過程中一些事情沒有意料到,下午五點多才結(jié)束,時間上還是有待改善,結(jié)束之后大家對這次的活動還是表示滿意的,讓我們這次策劃活動的老師還是挺欣慰的,部分的家長表示還希望有下一次。親子活動總結(jié) 篇9一、活動宗旨:快樂和喜悅共享,責(zé)任和風(fēng)險自擔,活動自愿參加。我們年級二班組織了由老師,家長,學(xué)生

22、共100多人的隊伍參觀了自治區(qū)博物館,通過參觀博物館,孩子借此親近歷史文化的契機,感受新疆悠久歷史和深厚的文化底蘊,提高認知水平,培養(yǎng)思維與創(chuàng)新能力,增強孩子的綜合素質(zhì)。二、活動地點:自治區(qū)博物館三、活動時間:20年10月26日四、活動內(nèi)容:10月26日上午,在家委會成員的組織下。由老師,家長和學(xué)生共100多人的隊伍對自治區(qū)博物館進行了參觀。上午11點,家長帶著孩子們陸續(xù)來到博物館大門前集合。孩子們在藍色的天空旗幟下留下了自己的名字作為永久記念。在楊蕾老師的帶領(lǐng)下,孩子們大聲喊出:“一年級二班,加油!”的口號。此刻,孩子們的情緒高漲,一個個都露出了燦爛的笑臉,攝影師為他們留下了美好的回憶。我們

23、的活動正在有序的進行中,11點我們分為三大組。孩子由兩個大組組成,家長分為一組進入博物館內(nèi)。博物館很是照顧我們,分來七八個小小講解員來給孩子們講解。雖然講解的很好,但對于我們一年級的孩子來說,還是有許多不能理解的地方,他們會提出許多讓小講解員伸舌頭的問題。博物館還為我們安排了互動環(huán)節(jié),給每個孩子發(fā)一張圖片,然后讓孩子去館里找圖片上的東西并一字不落的說出它們的名字,說對的還有小紀念品。這對孩子們來說是最感興趣的。博物館并安排了自由活動時間,這時孩子們變成了小攝影師,給他們喜歡的文物拍照留念。一個半小時不知不覺的過去了。此次活動圓滿結(jié)束。五、不足之處:在參觀博物館時,孩子們有吵鬧及不聽安排現(xiàn)象。希

24、望各位家長能和老師一起讓我們的孩子慢慢成熟起來。六、感謝各位家長們的大力支持,使得此次活動能圓滿完成。為了孩子們的明天更加美好,加油吧!親子活動總結(jié) 篇10忙忙碌碌中,時間總是過得很快。為了及時地將幼兒的在園情況反饋給家長,加強幼兒園跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解幼兒,做好幼兒的學(xué)習(xí)、思想工作,促進幼兒的全面發(fā)展。我們大班在10月24日(星期六)上午開展了親子課程活動,并達到了預(yù)期的效果。從這次親子會召開的情況來看,家長都能積極配合幼兒園的工作,準時到幼兒園參加親子課程活動。本班共有幼兒34人,到園參加親子課程的家長有26人。由此可見,我班幼兒的家長對孩子的教育是非常重視的,對幼兒園的工作是關(guān)心

25、和支持的。家長們認真地學(xué)習(xí)并做了詳細的記錄,親子課程開展的氣氛熱烈、友好。大班課堂上氣氛活躍,剛開始家長們的討論是竊竊私語,講到一些與自己孩子密切相關(guān)的生活案例,家長們是各抒己見,你一言我一語聲音漸漸高起來,就孩子一些生活中遇到的有關(guān)運動能力方面的問題,大家爭相提出來,群策群力想辦法。大家紛紛表示從今天開始多多重視孩子運動能力的培養(yǎng)。有個家長說原來生活中的點滴小事不去想不分析根本意識不到,這樣的.活動得經(jīng)常開。這次活動讓我們感受到家庭教育的熱度,很多年輕的家長在尋找一把走進成功教子之門的鑰匙,家長們漸漸認識到,培養(yǎng)孩子是一個系統(tǒng)的工程,家長們渴望了解孩子,渴求家教知識。而我們“牽手兩代”的開課

26、家長們是非常積極響應(yīng)的,高素質(zhì)的老師,聲情并茂的授課,生動而又貼近生活得案例,具體而有效的方法,是我們家長幼兒園所必須也是家長所渴盼的??傊?,家長幼兒園的開課應(yīng)有的放矢,任重而道遠,需要自上而下堅持不懈的努力。親子活動總結(jié) 篇11_幼兒園大班親子活動隆重開幕。本著“我健康,我快樂”的原則,孩子們的身體在激烈的比賽中得到鍛煉,孩子們的心情在有趣的游戲中得到愉悅。親子體育游戲不僅密切了親子關(guān)系,也讓父母了解了孩子的身體發(fā)育情況。孩子們獲得了成功,父母獲得了孩子的興趣,老師也獲得了成就感。本親子活動總結(jié)如下:一、父母和孩子一起參與,體驗快樂和鍛煉。從一開始,所有老師、家長和孩子都以進取的態(tài)度和始終如

27、一的態(tài)度歡迎這項親子活動。每個班級的兒童和家長注冊率和出勤率都很高。從老師講解運動會的規(guī)則和比賽方法,到主持人講解入場,再到各種親子體育游戲,所有家長、老師和孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。二、讓孩子們真正體驗運動的樂趣無論他們是年輕運動員或家長運動員,他們都以整齊的步伐、響亮的口號、活潑的自信和高昂的士氣走出來,從而最大限度地發(fā)揮家長和孩子的積極性踩氣球游戲讓孩子們體驗成功的喜悅,增強家長和孩子之間的情感。親子游戲;小腳踩大腳;不僅好玩,還體現(xiàn)了父母與孩子之間的默契,孩子的父母也很享受。(先生)在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹球”中,孩子們和家長們一起努力贏球,獲勝的孩子們和家長們大聲歡呼,失敗

28、的孩子們和家長們不氣餒,互相鼓勵。親子游戲現(xiàn)場非常熱鬧。每個人都努力為他們的小組贏得更多的分數(shù)。大人和孩子都玩得很開心。三、活動組織良好,計劃成功。為了保證活動的順利開展,教師事先精心準備課堂活動所需的道具,教師也有明確的分工和責(zé)任?;顒迎h(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,場地布置合理,活動開展順利,受到家長的高度贊揚。以上是成功的親子活動的優(yōu)勢。當然,也有一些不足之處,例如:1、一些游戲道具應(yīng)該更豐富、更美觀,以吸引孩子們的興趣。2、主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說能力,使現(xiàn)場氣氛更加活躍。三級部長在組織人員時應(yīng)該更加周到,例如頒發(fā)證書。其他部門的教師分配不太好。這項親子活動的順利開展離不開家長的合作。我們的老師對他們的合作

29、和努力感到非常高興。家長們也充分發(fā)揮他們的個人資源,在游戲中幫助我們。由于家長們的支持和合作,我們的運動會將是如此精彩和成功。游戲給了孩子們展示自己的機會。在游戲中,孩子們意識到了競爭的重要性,學(xué)會了堅持和為他人加油。雖然親子活動已經(jīng)結(jié)束,但運動會的畫面和熱鬧氣氛依然新鮮。在這次活動中,孩子們獲得了他的成功,父母也獲得了他的純真。在這次活動之后,教師們也獲得了成就感。這種陽光明媚、快樂的親子關(guān)系真讓我難忘!親子活動總結(jié) 篇12“誰言寸草心,報得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來,感恩母愛,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排部署,我們_部舉辦了關(guān)于感恩母親節(jié)的系列活動。母親節(jié)是每年五月的第二個星期天,在這個日子里,各班

30、班主任首先以感恩母愛為題,在班級進行感恩教育宣傳。為了使感恩教育深入人心,真正為母親送去節(jié)日的祝福,我們開展了母親節(jié)感恩的系列活動。一、進行感恩專題“關(guān)于母愛的名言”搜集活動我們在感恩教育活動中積極鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)感恩的書籍,搜集相關(guān)名言,并讓他們將搜集的名言,同自己的幸福生活相結(jié)合,記錄在彩色軟折紙上,加上自己的心情裝飾,送給爸爸媽媽,學(xué)生們能借鑒名言,有感而發(fā),感謝父母的養(yǎng)育之恩。二、進行了感恩專題“媽媽,我想對您說”活動在母親節(jié)來臨之際,學(xué)生撰寫了一份給母親的感恩信,向偉大的母親致以節(jié)日的問候。信中,不僅表達出了對媽媽的節(jié)日祝福,更能讀出孩子們對母親的濃濃的愛和感激。信中,他們用暖暖的

31、心燈讓自己發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。學(xué)生對感恩有了更高層次的認識,感恩的思想覺悟也有了更進一步的提高。按照方案我們對40個班級上交的材料進行了評比。獲得一等獎的班級有_。通過以上活動,弘揚了中華民族傳統(tǒng)美德,營造了“感恩母親,歌頌?zāi)笎邸钡牧己梅諊?,促進了學(xué)生與父母之間的溝通,讓學(xué)生學(xué)會了寬容、理解,體驗了感恩,感悟到愛的真諦,從中受到教育。親子活動總結(jié) 篇13在現(xiàn)代社會,家長望子成龍、望女成鳳的愿望十分強烈,雖然我們不奢求孩子將來能有一番驚天動地的偉業(yè),但關(guān)心孩子的成長進步始終是家長不變的追求。我的孩子進入幼兒園接近兩個學(xué)期了,但通過一系列的活動,使我感受到該幼兒園始終把素質(zhì)教育放在首位,使孩

32、子們在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,也學(xué)會了不少禮儀、社交和人文等知識,為更好地起跑積蓄了能量。對這次的親子活動,我有如下粗淺體會:從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo)。我的孩子在剛?cè)雸@的第一學(xué)期膽小、厭學(xué)、不積極主動,每天都盼望著放假,看到幼兒園的大門就開始愁眉苦臉,現(xiàn)在慢慢的發(fā)生了改變,變得愛上幼兒園了,喜歡講幼兒園里的事了,學(xué)會了很多東西,懂事了很多,知道吃的、玩的東西要跟大家一起分享等等這些都離不開老師的悉心教導(dǎo)。尤其是在整個親子活動過程中看到孩子們那樣的高興活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。在利用廢舊材料自制服裝展示中,老師們身體力行,為孩子們作出了榜樣;在小坦克向前沖這個環(huán)節(jié)中,老師讓孩子們知道了團結(jié)的力量;在佩戴面具后讓孩子找到父母并大聲說出“爸爸媽媽,我愛你”中,老師讓孩子們在玩游戲的同時又進行了愛的教育

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