家長學堂教案第四周

1、第四周：溝通第四周：溝通開課課程流指導助教工要備開場音放音樂：01課程流指導助教工要備開場音放音樂：01大家一起來放音樂（按要求01大家一起入全體助胸卡、小況后況后znshuzh t hudnu znshuzh t hudnu nnjinhu d zu d shuzu wn de jizhnqn j q li sh y 1.對折（做完的家長請舉起來示意我2.再對折（做完的家長請舉起來示意我3.再對折（做完的家長請舉起來示意我zhuwi de rn de zhuwi de rn de t ：平時在和孩子說話的時候 不也是覺得 說得很清楚嗎？比如說：.放學了孩子在 里要玩，家長經常叫不走， 家長怎

2、說的？“孩子 再玩一會就回家”孩子答應了，一會兒你叫孩子回家， 孩子還不想走， 家長就說你不是答應了會兒，和孩子理解的一會兒是一樣的嗎？ 經常在家里給孩子下達這樣不清楚的指令。.我女兒小的時候對插座特別感 ，看見就想去摸，有一次他又去摸那插座，他 ：我說的夠清楚了吧？但是為什么 聽到的卻是另外的意思呢？這就是 ， 在溝通中是 的一環(huán)。 聽到什么話不重要，重要的是要清楚對方到底想讓我做什么，而不是憑自己的 臆斷去理解。別人的一句話會因為聽眾不同的思維方式和理解力而產生不同的zhobn ：確實不讓 說話，但是， 想過沒有，平時 跟孩子溝通的時候是不是也是高高在上”“ 為什么？”“問那么多干什么？讓

3、你怎么su zh教具：需要傳話的 6 句話，寫在 6音樂：02 傳話音樂在馬上開始?。ˋ、B 兩隊均面向中間，留中間場地活動。）3.（隊形站好后）下面請聽 活動規(guī)則：（1）在我說完規(guī)則前，所有人不要行動。在 活動的過 （2）（站立的人將代表 AB（3） 活動方法：每個隊的（隊尾）最后一個人向后退兩步，助教將給每人一張字條，1n me i du bn ln b si l k n me i du bn ln b si l k sun(3)，3zhnquchunwn hu de y du hub si y sn j j zh sh j kuiyu7.好正式開始比賽7.好正式開始比賽活動中?！净顒雍?

4、. 首先，請助教老師給獲勝的隊伍貼上一枚“榮譽勛章”（zhn i qnlinwijizhnshnli【活動后1. 首先，請助教老師給獲勝的隊伍貼上一枚“榮譽勛章”（zhn i qnlinwijizhnshnlishu要點zn me chun y sh cu （原版錯）輪i zunyn wn t de bnr b sh y tindo wn kn fi zo d 1zuzhn de ji u ji sh sh w mn fn s pnsh zuzhn de ji u ji sh sh w mn fn s pnsh zinzuzhnyu dusho c b 是32wi nn d d wi nn d

5、 d 4教具：眼罩 20 個、寫 120 的20紙片 2 份分別裝在兩個小盒子（打印附件 2音樂：03蒙眼摸號時間：1小（1）在我沒說完規(guī)則前，所有人不要行動。（4）說話。（等待所有隊員都拿好紙條，帶好眼罩）（5）請各隊家長按照手中的號碼，從小到大的順序，依次站好。（1）在我沒說完規(guī)則前，所有人不要行動。（4）說話。（等待所有隊員都拿好紙條，帶好眼罩）（5）請各隊家長按照手中的號碼，從小到大的順序，依次站好。（1，3（6）音樂：蒙眼摸號注意調整好音量（老師也可以自行控制好時間?；顒娱_始 10 分鐘后，用淡淡的緩慢的憂傷活動knzh yu b n me ji b x yo iknzh yu b

6、n me ji b x yo ihun【3，s zhunzhnsh h zn，s zhunzhnsh h zn，4.（如果做兩輪的話加上下面的 ）另外大家有沒有發(fā)現(xiàn)，大家只有達成一個共同的目標才能把隊排好，剛才之所以能夠成功，也是經歷了眾說紛紜到 口徑的變化，所以在家庭教育中家庭成員教育孩子的目標一定要一致，不要一會兒 說這樣， 說那樣，孩子真的不知道該怎么辦，會非常的無助。5.還有， 的目標是希望排好，但是 4.（如果做兩輪的話加上下面的 ）另外大家有沒有發(fā)現(xiàn)，大家只有達成一個共同的目標才能把隊排好，剛才之所以能夠成功，也是經歷了眾說紛紜到 口徑的變化，所以在家庭教育中家庭成員教育孩子的目標一定要一致，不要一會兒 說這樣， 說那樣，孩子真的不知道該怎么辦，會非常的無助。5.還有， 的目標是希望排好，但是 有沒有發(fā)現(xiàn)有的人就站在那里 們不去為目標努力，為什么呢？是沒有自信，是怕丟面子，是心情很煩就懶得去行動了，還是別的原因？當然 ， 看到了什么。 在家里每個人都希望把孩子教育好，但是由于 的夫妻關系，和父母的關系，等等，讓 慌亂，無助、沮喪、最后想放棄。那 如何才能成功呢？放下面子、調整情緒、耐心的 別人，和家人進行有效的溝通，雖然 不能保證每次的溝通都是通