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1、(二單元)口語(yǔ)交際與習(xí)作二_6183(二單元)口語(yǔ)交際與習(xí)作二_6183(二單元)口語(yǔ)交際與習(xí)作二_6183口語(yǔ)交際與習(xí)作二設(shè)計(jì)者:中心小學(xué)王福新設(shè)計(jì)理念:以出名的演講稿或演講實(shí)錄為模范,學(xué)習(xí)依照主題寫簡(jiǎn)短的演講稿,培養(yǎng)圍繞主題選擇、辦理資料的能力,提高安排、組織寫作素材的能力,感覺(jué)中華民族的偉大,進(jìn)一步增強(qiáng)中興中華民族的責(zé)任感。教課方案目標(biāo):1.經(jīng)過(guò)不相同的形式,表達(dá)自己的愛國(guó)感情。2.能英勇地在大家眼前顯現(xiàn)自己的才能。3.學(xué)生能在寫作中圍繞“祖國(guó)在我心中”這個(gè)主題,以演講稿或讀后感想的形式表達(dá)真情實(shí)感。教課方案重難點(diǎn):演講是要點(diǎn),也是難點(diǎn)。怎樣在演講中表達(dá)愛國(guó)感情,怎樣寫演講稿能做到見解明
2、確,有感染力和號(hào)召力,都需教師多花時(shí)間。教課方案準(zhǔn)備:優(yōu)秀演講稿的范文教課方案設(shè)計(jì):教課方案步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)妄圖一、引出話題二、確定匯報(bào)形式,小組排練在此次“祖國(guó)在我心中”的綜合性學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們都很認(rèn)真,采集了大量的資料,今天這節(jié)課,老師給你們搭建一個(gè)舞臺(tái),召開一次“祖國(guó)在我心中”的學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì),請(qǐng)同學(xué)們把自己的學(xué)習(xí)成就奉獻(xiàn)出來(lái),和大伙一同分享。1.讀口語(yǔ)交際的要求,明確報(bào)告形式。分小組談?wù)搱?bào)告形式建議:依照組內(nèi)的資料情況和小組同學(xué)的的專長(zhǎng)確定報(bào)告形式。教課方案預(yù)設(shè):小組在確定報(bào)告形式時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)撞車的情況,而且還有可能形式都相同,為了防備這種現(xiàn)象的發(fā)生,教師可在課前認(rèn)識(shí)學(xué)生的資料情
3、況,依照學(xué)生的實(shí)質(zhì)情況,腦筋中把他們分好組,在出現(xiàn)這種情況時(shí)進(jìn)行調(diào)控。3.依照?qǐng)?bào)告形式,組內(nèi)排練。若是選擇的演講,那么先在組內(nèi)演講,再選出演講得好的同學(xué)在全班表演。講故事組也是這樣,而朗誦散文和詩(shī)歌的可全員參加,也可擇優(yōu)登臺(tái)。明確本節(jié)課任發(fā)言導(dǎo)入,務(wù)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。顯現(xiàn)自己的綜充分發(fā)揮學(xué)合性學(xué)習(xí)成生的團(tuán)隊(duì)合果,形式不作精神。一。教課方案步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)妄圖1/4三、匯報(bào)會(huì)開始,同學(xué)談?wù)?。四、明確習(xí)作要求五、寫作指導(dǎo)1.宣布報(bào)告會(huì)開始2.小組抽簽登臺(tái),同學(xué)依照?qǐng)?bào)起訴況做出公正的談?wù)?,選出最優(yōu)秀的報(bào)告者。激勵(lì)小組集體報(bào)告形式,表現(xiàn)集體精神。(談?wù)摌?biāo)準(zhǔn)由師生共同擬定。如:態(tài)度大方
4、,口齒清楚,聲音洪亮,語(yǔ)言有感染力,內(nèi)容吻合此次綜合性學(xué)習(xí)要求,內(nèi)容較為詳盡,認(rèn)識(shí)路子不只調(diào),表達(dá)了愛國(guó)感情。)3.依照談?wù)?,給最優(yōu)秀的報(bào)告者頒獎(jiǎng)。教師小結(jié):同學(xué)們,今天你們以自己獨(dú)有的形式表達(dá)了對(duì)祖國(guó)深切的愛,老師希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,牢牢記住:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)聳立于世界!老師更希望能從你們的行動(dòng)中真切的地感覺(jué)到祖國(guó)在你的心中。1.讀習(xí)作要求,說(shuō)說(shuō)今天的作文寫什么?(演講稿或讀后感想。)2此次作文有哪些要求?(寫演講稿要吻合格式,要結(jié)合詳盡資料把表達(dá)的見解寫清楚,要點(diǎn)明主題,有號(hào)召力。寫讀后感想要表達(dá)真情實(shí)感。無(wú)論寫什么,都要圍繞“祖國(guó)在我心中”的主
5、題。)1.明確演講稿的格式(開頭:依照聽講人的身份,寫上合適的稱呼。正文:結(jié)合詳盡資料把表達(dá)的見解寫清楚。結(jié)尾:點(diǎn)明主題,發(fā)出號(hào)召。)2.怎樣寫好“祖國(guó)在我心中”的演講稿呢?(1)出示范文祖國(guó)啊,母親,師演講。2)聽了老師的演講,你有何感覺(jué)?(心潮洶涌,激動(dòng))3)這說(shuō)明演講稿有什么特點(diǎn)呢?(擁有感染力和感動(dòng)力)我們?cè)倌x這篇演講稿,說(shuō)說(shuō)它還有哪些與其他文體不相同的地方?(見解明確,擁有感染力和感動(dòng)力,沒(méi)有報(bào)告演講,評(píng)為學(xué)生搭建優(yōu)選模。一個(gè)顯現(xiàn)自我的平臺(tái),使學(xué)生口頭上與心理上都獲取充分的鍛煉。交流習(xí)作要求。聽、記格式要求。范文領(lǐng)路,聽演講,談感為學(xué)生獨(dú)立作文起到了受。當(dāng)先垂范的作用。談?wù)?、解析?/p>
6、確演講稿的特點(diǎn)。2/4教課方案步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)妄圖六、寫作實(shí)踐詳盡的故事情節(jié),沒(méi)有確定的人物,沒(méi)有確定的景,重表達(dá)感情,象在發(fā)言。)4)生再解析,這篇演講稿的見解是什么?他運(yùn)用了哪些資料說(shuō)明見解?(見解:歌頌祖國(guó)發(fā)展快。資料:修油田、高樓、柏油馬路,載人宇宙飛船成功發(fā)射和返回、體育事業(yè)的飛速發(fā)展。)3.作前準(zhǔn)備1)你們課前也采集了大量的關(guān)于愛國(guó)主義方面的演講稿,你們能不能夠把自己采集的資料作一下解析,解析出它的特點(diǎn)。爾后介紹給大家。2)在組內(nèi)交流采集的演講稿賞析了這么多范文,你現(xiàn)在確定自己演講稿的見解了嗎?(祖國(guó)的科技發(fā)展迅速、祖國(guó)地大物博、祖國(guó)景色明麗)3)見解明確了,你打算用哪些資料去充分它呢?(注意引導(dǎo)學(xué)生要圍繞見解選材,不要偏離。)自己寫作,不愿寫演講稿的同學(xué)寫讀后感想,注意的是要表達(dá)真情實(shí)感。學(xué)生自由談。給學(xué)生供應(yīng)動(dòng)筆成文。一個(gè)自由寫作的空間,讓學(xué)生用我筆來(lái)寫我心,寫出自己的真情實(shí)感。互相交流。七、作文交流、評(píng)改美文賞析八、全課小結(jié)1.同桌交流,互相談?wù)摗?.自己更正學(xué)生讀優(yōu)秀作品,同學(xué)賞析寫得好的地方。教師談?wù)摚禾貏e要必定習(xí)作中表現(xiàn)出的獨(dú)到感覺(jué),豐富深刻的思想內(nèi)容,形象
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