建筑工地實習報告匯總8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 建筑工地實習報告匯總8篇 建筑工地實習報告范文匯總8篇 隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告的適用范圍越來越廣泛，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我敢斷定，大片面人都對寫報告很是頭疼的，以下是我為大家收集的建筑工地實習報告8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 建筑工地實習報告 篇1 從10月17日到11月2日我們總共去了三次工地，通過三次到工地的現(xiàn)場實習使我對專業(yè)學識舉行初步、直觀的了解。使我對將來所從事專業(yè)環(huán)境舉行了一次直接接觸。這幾次實習熟悉了建筑材料、建筑布局體系，對施工程序、施工管理也有所熟悉。通過實習，接觸社會，開闊眼界，使我對專業(yè)學識產(chǎn)生較濃重的興

2、趣，為進一步學好以后的專業(yè)課打下良好的基矗 一項工程要舉行，就要先測量，接著處理地基，然后主體布局。對于開挖土方來說，它的施工依次一般按照：施工測量場地清理挖掘機挖土自卸車運土、余方棄置基底整平、壓實邊坡整理自檢、整修驗收舉行。譬如六教施工前先對施工區(qū)域舉行了測量，接著在假期對地基舉行了處理，一向舉行到開學。地基是施工過程中很重要的一個環(huán)節(jié)，地基處理不好就可能導致地基承載力不夠，是上部建筑整體垮塌，造成重大事故，所以這項要嚴格舉行。九號公寓在建的樓房都屬于高層，基坑開挖都對比深，所以基坑都要支護堅韌，那個正在舉行地基處理的工程，在基坑邊上都打了排樁，而且間距很校在此之后邊坡再經(jīng)過一些處理，是先

3、用鋼筋的對坡面舉行鋪設，并對其舉行加固，然后在上面噴混凝土，這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌。 我們看九號公寓地基施工處境，是深根基，有三層地下室。位于地基深處承載力較高的土層上，埋置深度大于5米或大于根基寬度的根基，稱為深基矗如樁基儲墩基、筏板基矗 當?shù)鼗凛^軟，柱子和墻承受的荷載很大時，往往把整個房屋底面或地下室片面做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板，作為根基，這叫筏板根基，九號公寓就采用筏板根基，它的筏板有1米厚。一般采用自然地基，地基承載力缺乏或沉降量過大時，宜考慮樁基矗在土力學中我們知道土的性質(zhì)各有差異，因此根基的選擇需要綜合考慮各方面，首先根據(jù)地上建筑物荷載承受處境，然后分析地基土壤的性質(zhì)，

4、在保證提高薄弱地基的強度，地基的穩(wěn)定性，裁減根基的沉降，結(jié)果抉擇根基的形式。 地基最重要的一個問題是要考慮不平勻沉降問題，假設沉降過大，就會使相應的上部布局產(chǎn)生額外的應力，超過確定限度，將產(chǎn)生裂縫，傾斜甚至破壞。在工程實踐中，主要有盡量使上部荷載中心受壓，受力平勻，合理設置沉降縫，在砌體布局中設置圈梁鞏固布局的整體性等方法。 不同的建筑要選用適合的布局類型。我們?nèi)⒂^的三個工地，布局類型都是鋼筋混凝土承重的。一般的布局類型可分為砌體承重的混合布局和鋼筋混凝土墻承重。前者主要用于底層或多層，不過現(xiàn)在城市限制樓房采用磚墻承重，而后者主要用于各種高度的建筑，更加是高層建筑。由于在鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)

5、中適當布置剪力墻，那么剪力墻不僅能夠承受垂直荷載，還能夠承受水平力，為建筑供給較大的抗側(cè)力剛度這對于抗爭側(cè)向風力地震水平分布力的影響都是特別重要的，高層住宅樓一般適用這種布局，世紀華庭17#樓就采用這種布局。 現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體布局在現(xiàn)場整體澆注，墻體布置與預制裝配的相比之下較為生動，橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇。由于鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優(yōu)越性，這類承重體系往往大量應用于高層建筑，更加是辦公樓、住宅等建筑中，平面往往成條形布置。不過出于高層建筑物務必對抗水平側(cè)力方面的考慮，縱墻承重的方案應在適當布置橫墻剪力墻。像六教主體布局采用整體澆筑式，可以適應樓板

6、的各種形式，為提高橫向水平承載力，在四周采用局部剪力墻布局。 從平日我們看到六教的施工，主體施工大體按搭腳手架，支模，綁鋼筋，澆混凝土的過程舉行的，在達成二層是就要在外側(cè)安裝防護措施確保安好施工。搭腳手架要嚴格按照施工圖尺寸施工外形規(guī)矩的地方理應采用大模板，這樣拆了以后可重復利用，不規(guī)矩的地方就要在安裝時按實際尺寸截齲參觀六教時我們見到一個小黑圓圈，那個是用來架鋼筋的保證混凝土布局的養(yǎng)護層厚度，使鋼筋不會因自身重力發(fā)生彎曲。澆注混凝土要嚴格操縱養(yǎng)護條件，否那么就可能展現(xiàn)像世紀華庭17#樓那樣的裂縫，河大六教在冬天施工，為了保證養(yǎng)護條件，澆注后在樓內(nèi)燒油。 在施工過程中要大量使用混凝土，為保證大

7、體積混凝土的質(zhì)量，理應：一、選擇適合的水泥，要求商品混凝土公司選擇對比大的水泥生產(chǎn)廠家，實行定點購買，使水泥質(zhì)量相對穩(wěn)定。河大六教，九號公寓一向都使用秀蘭商砼。二、加強對人員的技術管理，對于每一個環(huán)節(jié)的施工節(jié)點，都要舉行施工前的技術交底，六教的施工圖中有大量地方用鉛筆標出來，就是為了施工時能夠留神。施工終止后要舉行施工過程的技術應用總結(jié)，更加是對大體積混凝土施工過程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象，留心分析，議論研究，做到施工過程中不展現(xiàn)過錯。杜絕展現(xiàn)像在世紀華庭17#樓一樓頂棚展現(xiàn)裂縫的問題。 在世紀華庭17#樓內(nèi)我們在每層樓墻上，距地面確定高度都有一條墨線，老師當時就給我們出了個問題問我們那條線是干什么的

8、。這條線就是五零線。以前在課本上從來沒見過這個名詞。在墻身砌起1米以后，就在室內(nèi)的墻身上定出+0.500米標高線也稱五零線，以作為地面施工和室內(nèi)裝修用的基準線。五零線的另外的一個作用是作為每層樓的標高向上傳遞的基準線。對于高程傳遞精度要求較高的建筑物，通常用鋼尺直接丈量來傳遞高程，對于二層以上的各層，每砌高一層就從樓梯間用鋼尺從下層的+0.500標高線向上量出層高，測出上一層的+0.500的標高線。 這次實習還知道了塔吊的上升方法。由于現(xiàn)代建筑越來越高，用于施工的塔吊也需要越來越高，過去的塔吊是一次性將塔身立起來?，F(xiàn)在就不是，普遍采用的叫自升式塔吊。它是由一段一段的標準節(jié)組成。只有上部一大段是

9、相對固定的。要升高時，在內(nèi)部裝上標準節(jié)。然后利用塔機上的液壓裝置將相對固定的機身升上去，到規(guī)定位置，用連接件卡住當然在提升時連接務必去除。再加標準節(jié)，再提升再固定。當然務必固定了才能使用。就這樣逐步上升的。去除的時候剛好相反。 施工就離不開施工圖，在六教我們看到的建筑施工圖大體上包括以下片面：圖紙目次，門窗表，建筑設計總說明，一層到屋頂?shù)钠矫鎴D，正立面圖，背立面圖，東立面圖，西立面圖，剖面圖不同方向，節(jié)點大樣圖及門窗大樣圖，樓梯大樣圖。首先拿到圖紙要理應欣賞其平面圖，熟悉其平面布置，接著看其立面圖，知道立體效果。對于施工來說片面圖和施工圖要結(jié)合看，有氣節(jié)點詳圖。然后再一張一張地細看，對于平面圖

10、要核對圖紙中總尺寸和分尺寸，坐標、軸線、位置、標高、平立面等是否一致，標注是否齊全，有無遺漏、錯誤之處，各處交錯連接是否相符，門窗型號的位置、尺寸和數(shù)量表與平面是否一致等。對于施工圖留心檢查每一根梁的編號、跨數(shù)、截面尺寸、配筋、箍筋、相對標高。根據(jù)梁的支承處境、跨數(shù)，分清主梁或次梁，檢查跨數(shù)是否注寫正確；檢查附加橫向鋼筋有沒有遺漏，截面尺寸、梁的標高是否得志次梁的支承要求，檢查梁的截面尺寸及梁的相對標高與建筑圖洞口尺寸、洞頂標高、節(jié)點詳圖等有無沖突。在世紀華庭看圖紙時監(jiān)理對我們說要想提高看圖效率，我們在學校理應學學?03g101-1平法施工圖集?。 三次的實習機遇雖然對比少，但收獲很大，這三次

11、實習讓我進一步的增加了對這門專業(yè)的興趣，所獲得的學識更是讓我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的學識，在未來的工作中我將把我所學到的理論學識和實踐閱歷不斷的應用到實際工作中。 建筑工地實習報告 篇2 流火的七月，亮堂的夏日，我們的暑期社會實踐活動圓滿終止了。在無蹤的率領下，在工地師傅的講解下，在同學們的扶助和共同努力下，我在實習過程中還是有不小的收獲，在整個實踐過程中我受益匪淺，體會到好多東西值得一輩子受用珍藏。 作為一名剛剛接觸專業(yè)學識的大學生，假設在學習專業(yè)之前直接就接觸高深的專業(yè)學識是不科學的。為此，王老師讓我們到工地實踐，讓我們在實踐中體

12、驗生活的點滴，在實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性的熟悉，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的根基。 作為水利與環(huán)境學院的一員，由于本院先進的人才培養(yǎng)模式，我享受到了本科生所特有的導師制度，我很慶幸自己擁有像王俊林這樣的導師。為了能跟隨王老師，在放假前的一個多月，在期末考試結(jié)果沖刺之前，我們就先與王老師主動聯(lián)系，取得了導師的認可和支持，因此，在期末考試終止之后，我們以最快的速度處理完自己的事情，第一時間取得了與導師的聯(lián)系，王老師高度重視，急速為我們安置妥當，在7月12日中午，我們正式踏上了實習的征程，在大約兩個小時的裝車之后，我們乘坐公司的車開往了安陽滑縣，開頭了真正的工地實習生活。 我們實踐

13、所在的公司是正大地基根基檢測有限公司，主要檢測樁基根基，實踐工地為安陽滑縣百得新農(nóng)村創(chuàng)辦基地，我們在那里共計十五天，完成了三棟樓的監(jiān)測工作，分別是8號樓、19號樓和20號樓，每棟樓都有甲方指定抽檢6根，共計18根，每天完成兩根的檢測，中間由于幾天的陰雨而暫停工作，在完成滑縣的工作之后，我們轉(zhuǎn)向了周口商水，在那里只需完成一棟樓的檢測，隨機抽檢6根，三天測完。 在到達工地之前，我對自己的工作沒有絲毫的概念，在工地，在吳顛峰經(jīng)理的率領下，在張哥和老胡的指導下，我們從目生到熟諳，再到純熟，每一項工作都是那么得有條不紊，從看工程圖紙，到鋼架布置，再到儀器操作，自己都是認專心真的學習和實踐，為了更領會的了

14、解設計者的設計原理，我們不斷地詢問吳總，大家都很積極，而且還提出了好多有見解的問題。我們檢測的樁都是混凝土樁，采用的是反壓裝置檢測法，在滑縣工地，樓房為工廠用房，地上高四層，局部五層，根據(jù)設計，地下樁深有效長度為6.2米，我們就是檢測該裝是否得志設計要求，就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭，記錄樁的下沉量，加在方法為慢速維持載荷法，全部由電腦自動操縱。在整個工作過程中我們也遇到不同程度的問題，如在打地錨的時候，下端突然遇到磚或石等堅硬的東西，這是如假設上部用力缺乏，就會有可能造成上部機器反轉(zhuǎn)而導致人員受傷，在檢測過程中，假設下部土質(zhì)過于疏松而缺乏以為錨桿供給足夠的反力，就會導致工字鋼上移

15、而造成較大檢測誤差。在工地的時間里，我們在工作之余還觀看了，樁的打入過程，樓房的建筑過程，我們所檢測的樁是最下部的，上面會用鋼筋混凝土澆鑄成一個個承臺用來承受整個上層建筑的重力，然后在每個承臺上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子，整個過程井井有條，每一項工作都是下一項工作的前提和根基。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在學校學習的只是理論學識，而真正實踐才能得出心知，人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會，學校讓我們更好的適應社會，而社會才是真正磨練我們的地方。在工地，沒有人會吝嗇自己的汗水，沒有人會在乎自己的勞動力，看著工人們被風吹日曬，想想父母的體弱年邁，在思量自己

16、的揮霍濫用，愧疚之感有心而發(fā)，通過這近三個星期的工地實踐，不僅自己的身體得到了前所未有的磨練，自己的身心也得到了空前絕后的進展。實踐是大學生活的其次課堂，是學識常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生磨練成長的有效途徑，一個人的學識和才能只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。大學生成長就要勤于實踐，將書本上學到的理論學識和實踐相結(jié)合，在實踐中持續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己的由學識、才能、聰慧融合成的中和素質(zhì)和才能，為自己事業(yè)的告成，畢業(yè)后的道路打下良好的根基。 水利與環(huán)境學院 道路橋梁與渡河工程一班 許琨 20 xx-9-3 建筑工地實習報告

17、篇3 隨著大一生活的終止，我們迎來了大學生活的第一個暑假，很欣喜學校給了我們一次社會實習的機遇，我們也充分利用了這個暑假舉行了實習活動。這次實習是我們在大學學習理論學識一年以來的第一接觸現(xiàn)場，可以想象其意義的重要性，我們第一次將理論學識與實際相結(jié)合。我也不例外來到了施工現(xiàn)場舉行實習學習，從20 xx年8月10日開頭，到8月30日終止，歷時20天的實習讓自己學習到好多，也讓自己突破了書本上的限制，真正的把理論和實際相結(jié)合起來。 實習的第一天，工地的負責人向我細致地介紹了作為一個建筑工人理應了解的必要學識。使我初步接觸了混凝土的制備與攪拌?；炷恋闹苽浒嘶炷恋呐渲婆c混凝土的攪拌，每一步都至關

18、重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設計合作以及混凝土的施工合作比。施工合作比是根據(jù)測驗室的設計合作比提高一個數(shù)值，并有95%的強度保證率?；炷潦┕づ淞嫌嬃縿毡厍袑?，才能保證所拌制的混凝土得志設計和施工的要求。 混凝土的攪拌，要獲得平勻一致的混凝土，務必對其原材料充分攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌，一般要留神攪拌時間的操縱，以及送料機時間的操縱。 當一名建筑施工員很關鍵的在于如何操縱進度，如何實時地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員，使他們的工作能夠順遂地舉行。 施工員要做的事，就是要調(diào)合好三個班主的工作時間，不能展現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。譬如一天內(nèi)兩棟樓一幢要

19、澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應先安置澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。只有先澆柱砼的方案會好一點，其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。 實習了20天，自己在進度的操縱方面應加強了大量。在進度操縱這方面我還學會了如何繪制進度橫向圖以及進度網(wǎng)絡圖。了解到了大量現(xiàn)場采用的新設備、新材料、新技術、新工藝。 高壓接樁：斷樁處理的方法有兩種，一種為人工挖孔接樁，另一種那么為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁那么針對樁已斷得很明顯的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是針對樁已斷但是末展現(xiàn)偏差的樁。所以無需采用高本金的人工挖孔樁接樁。 但此過程也有可能存在一些問題，例如在操作過程中展現(xiàn)露漿，怎么灌都無法灌滿，而且流到隔壁的斷樁，待凝固之

20、后，將在隔壁斷樁的周邊形成一道混凝土暗墻，從而導致隔壁在人工挖孔處理斷樁時無法將鋼護壁壓入。 當然，在這次實習期間，我也察覺了施工現(xiàn)場存在的一些問題。 安好問題： 安好問題永遠是工地的第一次重中之重的問題，對本工程的安好問題，那么是我加入了第一次工地上的會議，這會議是總公司領導過來檢查安好問題的總結(jié)大會。 會議上主要提出了以下幾點： 1、臨電問題：攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置不夠完備，存在著漏電的危害，以及碰電的危害性。 2、片面七層幢號用的腳手架都是毛竹，班主都沒對毛竹的質(zhì)量舉行挑揀就使用，這樣隨著層數(shù)的增高，荷載的加大，存在的危害性也就越大，更加是小橫桿，領導還指出雖改成鐵桿腳手架已不成能

21、，但底層最好要挑揀性的用料。 3、腳手架的、支模架的根基不是很穩(wěn)，存在塌倒的可能性，更加是下雨天。 4、木頭房太多，而且不模范，工人隨處搭房住人，這使得工人的生命存在要挾，且使工地不能模范化管理。 以上的安好問題不僅是我所實習的這個工地存在的問題，好多工程都存在著這些問題，所以施工現(xiàn)場安好仍需進一步提升，有關部門也應加強監(jiān)視的力度。 通過這次實習的收獲和體會： 在漢中市曙坤建筑公司實習20天的期間里，對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程，在工地現(xiàn)場施工員、技術負責人的指導之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對整個根基的做法，標準層的施工有了深入的了解與掌管。而且對整個建筑工程的各個方面也有

22、了深刻的理解和熟悉，并且穩(wěn)定了書本上的學識，將理論運用到實際中去，從實際施工中豐富自已的理論學識。整個實習的過程時間雖短，但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己察覺了自己理論學識上的缺乏，也讓自己為以后的學習彌漫了動力。工地雖說是苦了點，但也讓自己明白了一句話：“吃得苦中苦，方為人上人。 建筑工地實習報告 篇4 從10月17日到11月2日我們總共去了三次工地，通過三次到工地的現(xiàn)場實習使我對專業(yè)學識舉行初步、直觀的了解。使我對將來所從事專業(yè)環(huán)境舉行了一次直接接觸。這幾次實習熟悉了建筑材料、建筑布局體系，對施工程序、施工管理也有所熟悉。通過實習，接觸社會，開闊眼界，使我對專業(yè)學

23、識產(chǎn)生較濃重的興趣，為進一步學好以后的專業(yè)課打下良好的根基。 一項工程要舉行，就要先測量，接著處理地基，然后主體布局。對于開挖土方來說，它的施工依次一般按照：施工測量場地清理挖掘機挖土自卸車運土、余方棄置基底整平、壓實邊坡整理自檢、整修驗收舉行。譬如六教施工前先對施工區(qū)域舉行了測量，接著在假期對地基舉行了處理，一向舉行到開學。地基是施工過程中很重要的一個環(huán)節(jié)，地基處理不好就可能導致地基承載力不夠，是上部建筑整體垮塌，造成重大事故，所以這項要嚴格舉行。九號公寓在建的樓房都屬于高層，基坑開挖都對比深，所以基坑都要支護堅韌，那個正在舉行地基處理的工程，在基坑邊上都打了排樁，而且間距很小。在此之后邊坡

24、再經(jīng)過一些處理，是先用鋼筋的對坡面舉行鋪設，并對其舉行加固，然后在上面噴混凝土，這是防止坑坡在土壓力擠壓下垮塌。 我們看九號公寓地基施工處境，是深根基，有三層地下室。位于地基深處承載力較高的土層上，埋置深度大于5米或大于根基寬度的根基，稱為深根基。如樁根基、墩基、筏板根基。 當?shù)鼗凛^軟，柱子和墻承受的荷載很大時，往往把整個房屋底面或地下室片面做成一片連續(xù)的鋼筋混凝土板，作為根基，這叫筏板根基，九號公寓就采用筏板根基，它的筏自板有1米厚。一般采用自然地基，地基承載力缺乏或沉降量過大時，宜考慮樁根基。在土力學中我們知道土的性質(zhì)各有差異，因此根基的選擇需要綜合考慮各方面，首先根據(jù)地上建筑物荷載承受

25、處境，然后分析地基土壤的性質(zhì)，在保證提高薄弱地基的強度，地基的穩(wěn)定性，裁減根基的沉降，結(jié)果抉擇根基的形式。 地基最重要的一個問題是要考慮不平勻沉降問題，假設沉降過大，就會使相應的上部布局產(chǎn)生額外的應力，超過確定限度，將產(chǎn)生裂縫，傾斜甚至破壞。在工程實踐中，主要有盡量使上部荷載中心受壓，受力平勻，合理設置沉降縫，在砌體布局中設置圈梁鞏固布局的整體性等方法。 不同的建筑要選用適合的布局類型。我們?nèi)⒂^的三個工地，布局類型都是鋼筋混凝土承重的。一般的布局類型可分為砌體承重的混合布局和鋼筋混凝土墻承重。前者主要用于底層或多層，不過現(xiàn)在城市限制樓房采用磚墻承重，而后者主要用于各種高度的建筑，更加是高層建

26、筑。由于在鋼筋混凝土墻承重系統(tǒng)中適當布置剪力墻，那么剪力墻不僅能夠承受垂直荷載，還能夠承受水平力，為建筑供給較大的抗側(cè)力剛度這對于抗爭側(cè)向風力地震水平分布力的影響都是特別重要的，高層住宅樓一般適用這種布局，世紀華庭17#樓就采用這種布局。 現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻承重體系建筑主體布局在現(xiàn)場整體澆注，墻體布置與預制裝配的相比之下較為生動，橫墻承重、縱墻承重、縱橫墻混合承重等方案均可選擇。由于鋼筋混凝土在抗剪、抗彎方面的優(yōu)越性，這類承重體系往往大量應用于高層建筑，更加是辦公樓、住宅等建筑中，平面往往成條形布置。不過出于高層建筑物務必對抗水平側(cè)力方面的考慮，縱墻承重的方案應在適當布置橫墻剪力墻。像六教主體布

27、局采用整體澆筑式，可以適應樓板的各種形式，為提高橫向水平承載力，在四周采用局部剪力墻布局。 從平日我們看到六教的施工，主體施工大體按搭腳手架，支模，綁鋼筋，澆混凝土的過程舉行的，在達成二層是就要在外側(cè)安裝防護措施確保安好施工。搭腳手架要嚴格按照施工圖尺寸施工外形規(guī)矩的地方理應采用大模板，這樣拆了以后可重復利用，不規(guī)矩的地方就要在安裝時按實際尺寸截取。參觀六教時我們見到一個小黑圓圈，那個是用來架鋼筋的保證混凝土布局的養(yǎng)護層厚度，使鋼筋不會因自身重力發(fā)生彎曲。澆注混凝土要嚴格操縱養(yǎng)護條件，否那么就可能展現(xiàn)像世紀華庭17#樓那樣的裂縫，河大六教在冬天施工，為了保證養(yǎng)護條件，澆注后在樓內(nèi)燒油。 在施工

28、過程中要大量使用混凝土，為保證大體積混凝土的質(zhì)量，理應：一、選擇適合的水泥，要求商品混凝土公司選擇對比大的水泥生產(chǎn)廠家，實行定點購買，使水泥質(zhì)量相對穩(wěn)定。河大六教，九號公寓一向都使用秀蘭商砼。二、加強對人員的技術管理，對于每一個環(huán)節(jié)的施工節(jié)點，都要舉行施工前的技術交底，六教的施工圖中有大量地方用鉛筆標出來，就是為了施工時能夠留神。施工終止后要舉行施工過程的技術應用總結(jié)，更加是對大體積混凝土施工過程中產(chǎn)生的各種現(xiàn)象，留心分析，議論研究，做到施工過程中不展現(xiàn)過錯。杜絕展現(xiàn)像在世紀華庭17#樓一樓頂棚展現(xiàn)裂縫的問題。 在世紀華庭17#樓內(nèi)我們在每層樓墻上，距地面確定高度都有一條墨線，老師當時就給我們

29、出了個問題問我們那條 建筑工地實習報告 篇5 今年寒假，我和同學一起加入了建筑工地的實習活動，這次實習的主要內(nèi)容與我的畢業(yè)論文內(nèi)容有關，主要是關于施工測量工作。在這次實習之前，我已經(jīng)在學校圖書館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱了不少關于施工測量工作的書籍和資料，明確了施工測量的意義和重要性。 一、實習內(nèi)容 了解房屋建筑施工測量的主要內(nèi)容。房屋建筑施工測量的內(nèi)容包括在勘測設計的各個階段，要求有各種比例尺的地形圖，供總體規(guī)劃、選擇位置以及總平面圖設計和豎向設計之用。在施工階段，要將設計的建筑物、構(gòu)筑物的平面位置和高程測設于實地，以便舉行施工，明確房屋建筑施工測量的概括過程。施工測量貫穿于整個施工過程中。從場地平整、

30、建筑物定位、根基施工，到建筑物構(gòu)件的安裝等，都需要舉行施工測量，才能使建筑物、構(gòu)筑物各片面的尺寸、位置符合設計要求。 建筑工程施工測量對工程施工質(zhì)量有重要影響，測量工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了分外重要的作用。在實際的施工過程中務必充分熟悉到測量工作的重要性，科學管理，使測量工作更好的為施工質(zhì)量管理服務，以提高施工質(zhì)量。 鑒于建筑工程測量技術的重要性，對當前施工工地上的測量技術做確定的總結(jié)顯得特別重要和必要。從測量精度和操作簡便度入手，不斷提升更精確更簡便的方法。同時，應當運用新的科學技術，來探索新的測量方法。為保證施工質(zhì)量，還理應不斷總結(jié)施工測量中的留神事項，切實在測量中留神到這些輕易出問題

31、的環(huán)節(jié)，使測量工作真正做到位。從中總結(jié)展現(xiàn)場放樣，施工定位、水準測量等操作程序的留神事項。并在施工測量中得到落實。 二、實習體會 實習之初，工地的工程負責人向我們介紹了工程工程概況，對我們提出了一些要求。他們又給供給給我們一些有用的工地施工測量資料。在辦公室我們還專心看了整個工程的建筑圖和布局圖，了解了工程的概括處境，并且學習了一些施工模范，以便更好的理解施工圖紙內(nèi)容。在了解工程圖紙之后，我們隨行施工人員舉行現(xiàn)場施工放樣。既有很簡樸但是又很有講究的立標桿，彈墨斗等很根基的工作，也有使用經(jīng)緯儀、水準儀等測量儀器，后來我們還學習了以前沒有在測量課中學習過的全站儀。 通過這次的實習工作，我從中學習到

32、了好多實實在在的東西，好多在課本上不成能學到的學識。在實踐操作中，穩(wěn)定、擴大和加深我們從課堂上所學的理論學識。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也更加純熟，還有對施工圖紙的熟諳程度也大有提高，獲得了一些施工測量實際工作的名貴閱歷和重要技能。進一步純熟了測量儀器的操作技能，提高了快速計算和識圖才能，在一些細節(jié)小處培養(yǎng)了我們的工作才能。這些學識往往是我在學校很少接觸、留神的，但又是特別重要、特別根基的學識。從而積累了大量閱歷，使我學到了好多實踐學識。實習既培養(yǎng)了我們的獨立工作才能，又發(fā)揮了我們的團隊合作精神。施工測量工作不成能靠一個人完成，只有與同學團結(jié)合作才能快速而高效的完成測量工作。 三、個人見解 建筑工

33、程施工測量的重要性可以歸納為以下五個方面： 1、建筑工程施工測量在建筑定位及根基施工階段對工程質(zhì)量的作用； 2、建筑工程施工測量在主體布局施工階段對工程質(zhì)量的作用； 3、建筑工程施工測量在裝飾裝修施工階段對工程質(zhì)量的作用； 4、工程施工及運營期間的變形觀測對工程質(zhì)量的意義； 5、建筑工程施工測量對防治質(zhì)量通病的積極意義。 這個測量實習，也是對我的施工測量論文實踐片面的有力補充，相信對畢業(yè)論文工作有分外大的扶助。今后，我們還理應像這次實習一樣，多多學習，多多積累，向工地施工人員多多學習，既要學習學識技能，也要學習工作精神，早日成為一個建筑測量工程師。 建筑工地實習報告 篇6 實習，不僅是學習，的

34、是體驗生活。在實習開頭之前我就如是想了。要多查看那些在工地上生活的人們，不管是民工還是施工員,工程師。但更重要的是要到工地學習學習我們專業(yè)的學識。這個星期實習的流程約莫是：鴻景南苑材料市場永和花園匯龍御景資產(chǎn)名門。 先簡樸概述下：經(jīng)過這幾天實質(zhì)性的學習，在工地現(xiàn)場所見的高樓大多是有地下室的，而且大多都二十幾層。主體布局為鋼筋混凝土框架布局。雖然這個星期在工地的時候遠遠比休息的時間短，但收獲還是好多的。我的收獲首先人生第一次帶工地安好帽，為什么確定要帶安好帽呢?有一些同學不帶安好帽，認為有些地方已經(jīng)建好的工地就不用帶，但是呢?這帽子有什么好處呢?有時候柱子外面拉結(jié)的鋼筋它會突出來，我們在走的時候

35、很輕易撞在鋼筋上面，這樣子人就沒了，人的生命是很脆弱的。所以就需要外面帶。不用自己看，光看別人也知道自己帶帽的樣子有多正經(jīng)。想象下未來的自己其次我察覺現(xiàn)在建高層樓外圍用的不是竹式的腳手架而是用鋼式的腳手架。想想看，竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會替他們心寒。這樣一來，安好度也就提高了好多。 感慨：工地里別人的沒有，就是鋼筋、模板、木板、鐵釘多。學到的N多。接下來:彎箍機：在工地里見到了處理鋼筋的機器彎箍機。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺機器、鋼筋就不再是鋼筋，就猶如棉花糖一般。鋼筋一進彎箍機要有什么形就有什么形。當時的場面十足讓全場沒見過彎箍機的同學目瞪口呆。糞便處理池一般大型的

36、小區(qū)都有一個或多個的糞便處理池。衛(wèi)生間：在砌大便器的時候，假設最初設計沒有考慮蹲式大便器，就要在上面砌一個臺大便蹲臺，就像課室里面的講臺，它也是用磚砌的。磚砌人行道、磚砌臺階、磚砌散水(為了把外墻的雨水往外排)這些大多都是磚砌的。我們要留神同樣是臺階，有可能是磚砌也有可能混凝土材料砌成的，所以我們要搞領會材料才抉擇面向?我們臺階不僅僅有磚砌的還有混凝土的，在鋼筋混凝土里面也有臺階這一項，所以要留神這點。一個工程主要的還是砌筑磚墻，我們可以看到大多的房子都是框架布局和框剪布局，像一般住宅大多是框架布局，假設是高層(十幾層以上的)就大多是框剪布局。 正由于如此，在框架布局或框剪布局中的磚墻是非承重

37、墻。非承重墻就是墻體不承受從上往下力的荷載，所以大家可以看到框架布局里面同一根柱子從下看到頂棚柱子是越來越大的，為了便當施工我們不會采用連續(xù)便截面而是分段便截面，就是說每幾層一個截面，到了下面兩三層的話，我們又把它加大加粗，這就是分段便截面。柱子有這種現(xiàn)象，梁也有這種現(xiàn)象，同樣的道理，同一個軸位的梁，假設頂層的梁和底層的梁，很明顯，從荷載來說，底層的梁受受到的荷載大，所以底層的截面要大些。 建筑工地實習報告 篇7 一 、實習目的要求 實踐是大學生活的其次課堂,是學識常新和進展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生磨練成長的有效途徑。一個人的學識和才能只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善

38、和進展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中持續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學識、才能、聰慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和才能,為自己事業(yè)的告成打下良好的根基 。 土木工程是建立各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關的各類工程設施，如建筑公程、馬路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所舉行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技進展所需要的“衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位 實習的概括要求為： 1、了解建筑造型的依

39、據(jù)，布局布置方案的選擇，施工流程及新技術的應用，先進建筑設備的特點，主要經(jīng)濟技術指標。 2、對施工單位、監(jiān)理單位的工作有確定的了解。 3、了解施工中的技術資料，逐步掌管圖紙使用及工程檢測方法。 4、通過生產(chǎn)勞動，生產(chǎn)技術教導，資料閱讀和研究生產(chǎn)實際問題，理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的才能，穩(wěn)定所學專業(yè)課程。 二、實習時間及安置 楊凌區(qū)德馨園住宅樓建筑工地 實習安置： a.房屋構(gòu)造 通過去參觀某項在建工程現(xiàn)場處境，了解以下內(nèi)容 1、了解該建筑物的布局形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等; 2、了解該建筑物的地基及根基類型、構(gòu)造形式及施工方法; 3、了解該建筑物的墻

40、體類型、布局布置、細部構(gòu)造及施工特點; 4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點; 5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的概括構(gòu)造; 6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。 b .建筑材料 通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容： 1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求; 2、了解混凝土、砂漿的合作比、標號、生產(chǎn)工藝所用設備以及養(yǎng)護要求; 3、了解各種鋼筋加工處境; 4、了解有關裝飾材料的處境。 c.建筑施工 通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容： 1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點以及各工種之間的合作及穿插作業(yè)

41、處境; 2、磚混布局施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序; 3、建筑工程與安裝工程的施工合作及工序要求; 4、土建工程與安裝工程的施工合作及工序要求; 5、裝修工程的施工過程，施工特點及方法; 20 xx.8. 920 xx.8.13 陜西安康市(十堰天水高速安康段) 實習安置： a、.要求到正在創(chuàng)辦的橋梁隧道施工現(xiàn)場，掌管施工現(xiàn)場中各生產(chǎn)生活設施的功用、各生產(chǎn)生活設施與橋梁隧道位置的關系及各生產(chǎn)生活設施現(xiàn)場布置的原那么。 b、參觀學習橋梁隧道布局，要求學生掌管橋梁隧道各部位的布局形式和功用。 c、參觀學習橋梁隧道施工各工序，要求學生掌管施工各工序的施工過程及施工要點。 短短一個月的時間可能并不能讓我

42、們從最根本的地方了解到土木的一切，但它卻能使我們有些許收獲， 這次實習讓我深刻體會到讀書縱然是增長學識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。 近一個月的實習很快就終止了，實習的體驗報告我們，在將來的工作崗位上，我們要專心學習、專心工作。實習帶給我不僅僅是一種社會閱歷,更是我人生的一筆資產(chǎn)。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好摯友,他們賦予我不少的扶助。俗語說，紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學都是以理論為主,能有機遇走進施工單位去實習，對我來說是受益匪淺的。相信這次實習對我日

43、后的理論學識學習有很大扶助。結(jié)果，真誠的感謝在實習期間全體扶助過我的人! 建筑工地實習報告 篇8 20 xx年x月份，我在河北科技大理工學院加入XX學科帶頭人培訓。培訓期間學校安置了大量的實習操作，實踐是檢驗真理的唯一標準，通過實習，使我近距離的了解了整個房屋的建立過程，學到了好多實用的專業(yè)學識，這些學識往往是我在學校很少接觸，很少留神，但又是特別重要的，這也讓我更深一步的了解了理論與實際的區(qū)別。 通過這次實習活動，讓我從實踐中對自己即將從事的專業(yè)有了更深的熟悉，為今后的工作打下了堅實的根基。通過生產(chǎn)實習使我進一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題，并通過撰寫實習報告，提高

44、了我綜合應用所學學識，分析和解決專業(yè)問題的才能。我對這次實習的內(nèi)容做的總結(jié)如下： 一、實習目的及任務： 1、通過參觀實際建筑，進一步提高自己對建筑文化、建筑學識以及建筑施工、建筑材料的熟悉，穩(wěn)定和擴大所學理論學識，提高自身業(yè)務素質(zhì)。 2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，舉行現(xiàn)場對比，進一步培養(yǎng)自己的空間想象才能，提高識讀工程圖的才能。 3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟諳房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應用。 4、通過實習，磨練自身勞動技能，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為以后從事建筑工程教導教學工作上水平。 二、實習籌劃和實習要求： 籌劃 a、了解該建筑物的地基及根基類型、構(gòu)造形式及施工方法。

45、b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。 c、混凝土布局的施工縫留設原那么是什么？對不同的布局構(gòu)件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。 d、查看在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。 e、磚墻臨時休止處的接槎方式有哪幾種？有何要求？ 要求 a、按照帶隊教師的領導，遵守實習紀律。 b、遵守建筑工地的各種規(guī)章制度。 c、遵守施工操作規(guī)程，在工地現(xiàn)場時要留神安好。 d、崇敬工地工程技術人員及職工，虛心向他們學習。 e、團結(jié)友愛，彼此扶助。 三、實習內(nèi)容及體會： 1、地基根基 2、布局形式。 當今的建筑主要采用的是框架布局或者是框架剪力墻布局，磚混布局也采用但用的對比少。我們所參觀

46、的兩個施工工地一個采用的是剪力墻布局；另一個采用的是框架布局。第一個河北科技大學青年公寓是剪力墻布局體系的典型應用，充分發(fā)揮剪力墻布局的優(yōu)點，既能為建筑供給較大好的整體性，又具有良好的抗側(cè)力性能，有相當大的剛度。另一個是石家莊二中教學樓是典型的框架布局，框架布局在平面布置上對比生動，輕易得到大空間布局，可以得志不同的使用功能的空間分割，得志教導教學、測驗、辦公等功能。 建筑的布局類型有多種形式。有磚混布局，有框架剪力墻布局，框架異型柱，框架與磚混結(jié)合?？蚣懿季值目缍葘Ρ却?，適用于公共建筑，在資產(chǎn)名門花園主要是用于商場，酒店等?？蚣墚愋椭饕糜谧≌?，異形柱與墻體一致的厚度，在保證了承重與抗震的同時，有效的提高了房屋空間利用率，因此，在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混布局一般用于多層住宅，這種布局的抗震性能沒有框架布局的好，因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是