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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1甲和乙反應可制備燃料丙,其微觀示意圖如下。下列說法錯誤的是A該反應屬于化合反應B該反應中分子和原子的種類都發(fā)生了改變C該反應中共有三種元素D乙是氧化物2我們每天都與化學打交道,下列敘述不是化學變化的是( )A人吃進的食物逐漸被消化吸收B鮮奶制成酸奶C水在冰箱里結成冰D酒精燃燒3下列說法正確

2、的是( )A分子是由原子構成的,那么分子可分而原子不可再分B構成原子的粒子不一定有中子C魚、蝦等能在水中生存是由于氧氣極易溶于水D工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧是由于氧氣和氨氣的密度不同4淮南豆腐制作工藝馳名中外。下列手工制作豆腐的步驟中發(fā)生化學變化的是A磨漿B濾渣C煮漿D成型5配平化學方程式的方法是改變()A反應物B生成物C化學式D化學計量數6正確理解化學基本概念是學好化學的前提。下列有關化學基本概念的說法正確的是( )分子是構成物質的一種微粒原子也是構成物質的一種微粒離子是帶電荷的原子具有相同質子數的粒子一定是同種元素同種元素組成的物質一定是單質 二氧化碳由碳原子和氧分子構成石蠟燃燒的過程中既

3、有物理變化又有化學變化由同種分子構成的物質一定是純凈物ABCD7凈化水的以下操作,其中凈化程度最高的是()ABCD8化學是一門以實驗為基礎的學科。下列有關實驗的說法正確的是A對人體呼出氣體進行實驗探究時,木條燃燒很快熄滅說明呼出氣體中二氧化碳含量較高B測定空氣中氧氣含量的實驗時,彈簧夾一定要夾緊,否則測量結果會偏大C做硫磺燃燒實驗時,集氣瓶中加入少量水的目的是加快冷卻D電解水時正極和負極產生氣體的質量比為1:29下圖所示的實驗操作中正確的是A熄滅酒精燈B聞氣體氣味C滴加試劑D傾倒液體10有關催化劑的說法錯誤的是A反應前后本身質量不變B反應前后化學性質不變C一定加快化學反應速率D可能減慢化學反應

4、速率11下列變化沒有發(fā)生化學變化的是( )A飽和KNO3降溫有沉淀B電解水實驗C加熱硬水出現白色固體D水面上鐵絲變紅12生活中可能遇到的下列混合物,能按“溶解過濾蒸發(fā)”的步驟加以分離的是( )A氯化鎂和氫氧化鎂B水和酒精C石灰石和生石灰D蔗糖和味精13有關下列實驗的說法中,合理的是()A甲實驗中伸入瓶中的帶火星的木條復燃,說明已經收集滿了B乙實驗中向右推活塞時長導管口冒氣泡,說明此裝置氣密性良好C丙實驗中旋緊瓶蓋后振蕩,塑料瓶逐漸變癟,說明能溶于水D丁實驗中下面的蠟燭先熄滅,說明的密度比空氣大14下列說法正確的是 ( )A可以通過降低著火點來滅火B(yǎng)汽油著火燃燒時,可以用水澆滅C化學爆炸不一定是

5、化合反應,但一定是氧化反應D易燃易爆物品要緊密堆放在一起,防止發(fā)生氧化15不會造成空氣污染的是( )A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖1,某同學探究氧氣的制取與性質實驗。提示:過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣過程中伴隨熱量放出,氣體從溶液出來會帶出水蒸氣。 (1)制取并收集一瓶氧氣用于細鐵絲燃燒實驗,驗滿是應將帶火星的木條置于導管_(填“e”或“f處)(2)若用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣并測定產生氧氣的體積,則導管口連接的順序為_,實驗過程中下列說法正確的是_(填序號)若讀數時俯視量筒讀數,則測量結果偏大若未冷卻就讀數,會造成測量結果偏小要先

6、用產生氧氣排除管內空氣,再連接裝置(3)某同學用如下裝置探究石蠟的組成,用濃度為30%的過氧化氫溶液制取氧氣并從左端通入,點燃酒精燈加熱,觀察到石蠟燃燒,證明石蠟含有碳元素的證據是_,實驗結束并冷卻后發(fā)現玻璃管口處有水珠出現,不能足以證明石蠟含有氫元素的理由是_,圖2中空試管的作用是_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)青少年處于生長發(fā)育期,對鈣的需要量較高,日推薦攝入量為1000mg。如圖所示為某保健品說明書的一部分,請回答:(1)該藥片主要為人體補充_元素和_;(2)維生素D3的化學式為,則其分子中C、H、O的原子個數比是_。(3)每片藥片含鈣_寫出計算過程(4)假設該青少

7、年每天除食物攝入外,還需另外補充500mg的鈣,則她每天需服該鈣片_片。18(8分)秋冬季節(jié)人們比較容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥。請根據阿司匹林(C9H8O4)的化學式計算:(1)C9H8O4的相對分子質量為_。(2)C9H8O4中氧元素的質量分數為_(保留一位小數)。(3)_克C9H8O4中含有54g碳元素?(寫出計算過程)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)某校化學興趣小組學習了氣體的制取和收集后,對相關知識進行總結,并完成下面題目:(1)寫出下列儀器名稱:a_,b_。(2)實驗室若用AD組合裝置制取氧氣,反應的符號表達式為_;實驗結束時先熄滅

8、撤酒精燈火焰,發(fā)現導管中有水開始倒吸了,應該采取什么措施補救:_;若用E裝置收集氧氣則驗滿方法是_。(3)實驗室制取二氧化碳時,用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點是_;若在裝置F內裝一些澄清石灰水來檢驗,則氣體應從_端通入(填c或d),反應的符號表達式是_。(4)已知:實驗室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣的小,有毒,極易溶于水,溶于水后形成氨水。某同學用如圖F裝置來收集氨氣,氣體從_端進(選c或d)。(5)在查閱資料時,某小組的同學們得知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑,他們聯想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑,那么,氧化鐵和二氧化錳這兩種物質哪一

9、種更適合呢?請你一起參與探究,完成下列問題。(分析與討論)探究二氧化錳、氧化鐵對過氧化氫分解速率的影響時,他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點,你認為不正確的是_。A 過氧化氫溶液中溶質的質量分數一定相同 B 催化劑的質量一定相同C 反應前過氧化氫溶液的溫度一定相同 D 反應容器的容積一定相同(實驗驗證)研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究。下表選取了部分實驗數據:用足量不同濃度的H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間。30%雙氧水15%雙氧水5%雙氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(實驗結論)從上表中能得出哪些結論?(寫出一點即可

10、)_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、該反應中反應物有兩種,生成物只有一種,屬于化合反應,說法正確;B、該反應中分子的種類都發(fā)生了改變,但是原子的種類不變,說法錯誤;C、該反應中共有C、H、O三種元素,說法正確;D、乙是水,水由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物,說法正確。故選B。2、C【解析】A、 有新物質生成的變化是化學變化,無新物質生成的變化是物理變化。人吃進的食物逐漸被消化吸收有新物質生成,屬于化學變化,此選項不符合題意;B、鮮奶制成酸奶有新物質生成,屬于化學變化,此選項不符合題意;C、 水、冰是同種物質,水在冰箱里結成冰無新物質生成,屬于物理變化,此選項

11、符合題意;D、 酒精燃燒有新物質生成,屬于化學變化,此選項不符合題意。故選C?!军c睛】物理變化與化學變化的判斷依據是有無新物質生成,此依據是解答此類題的關鍵。3、B【解析】A、原子可分為原子核和核外電子,故錯誤;B、構成原子的粒子不一定有中子,如普通氫原子中不含質子,故正確;C、氧氣不易溶于水,溶解的少量氧氣,能滿足魚、蝦等能在水中生存,故錯誤;D、工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣,是由于氧氣和氮氣的沸點不同,故錯誤。故選B。4、C【解析】A、磨漿沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;B、濾渣沒有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意;C、煮漿,蛋白質發(fā)生變性,屬于化學變化,符合題意;D、成型沒

12、有新物質生成,屬于物理變化,不符合題意。故選C。【點睛】判斷物理變化和化學變化的依據是:是否有新物質生成。5、D【解析】化學方程式的配平是指在式子的左、右兩邊的化學式前面配上適當的化學計量數(即粒子的個數,它是個整數值,當它是1時省略不寫),使式子左、右兩邊每一種元素原子的總數相等的過程。不能改變反應物、生成物、化學式。故選D。6、D【解析】分子是保持物質化學性質的最小粒子,故正確;由原子構成的物質,其化學性質由原子保持,故正確;離子是帶電的原子或原子團,故錯誤;質子數相同的原子一定是同種元素,但有些分子和原子的質子數也相同卻不能稱為同種元素,故錯誤;同種元素組成的物質并不一定是單質,比如臭氧

13、和氧氣都是氧元素組成的,但是它們是混合物;故錯誤;二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,不是由原子直接構成的,故錯誤;蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化;在蠟燭燃燒過程,包含著蠟燭融化,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于物理變化,故正確;由同種分子構成的物質一定是純凈物,故正確。有關化學基本概念的說法正確的是。故選:D。7、C【解析】A、過濾只是除去了水中的難溶性雜質,選項錯誤;B、蒸發(fā)只是除去了水中的難溶性雜質和微生物,尚有可溶性雜質,選項錯誤;C、蒸餾幾乎可以將水中的雜質都能除去,凈化程度最高,選項正確;D、圖中裝置只是利用活性炭的吸附作用除去了水中的色素和異味,選項錯誤,故選C。8、B【解

14、析】A、根據燃著的木條熄滅的原因分析。B、根據測定空氣中氧氣含量的注意事項分析。C、根據磺燃燒實驗時集氣瓶中加入少量水的目的分析。D、根據電解水時正極和負極產生氣體的體積分析?!驹斀狻緼、對人體呼出氣體進行實驗探究時,木條燃燒很快熄滅說明空氣中氧氣含量大于人呼出氣體中氧氣的含量,故選項說法錯誤。B、測定空氣中氧氣含量,實驗時一定要夾緊彈簧夾,以防紅磷燃燒時氣體受熱膨脹逸出,導致測量結果偏大,故選項說法正確。C、硫和氧氣在點燃的條件下生成二氧化硫,二氧化硫會污染空氣,集氣瓶內預先加有少量水,目的是:吸收二氧化硫,防止污染空氣,故選項說法錯誤。D、電解水時電極上有氣泡產生,正極和負極產生的氣體體積

15、比為1:2,故選項說法錯誤。故選:C?!军c睛】掌握測定空氣中氧氣含量、硫磺燃燒的實驗注意事項以及電解水實驗現象及結論等是正確解答本題的關鍵。9、D【解析】A、熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,故操作錯誤;B、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手扇動,不能直接用鼻子聞,故操作錯誤;C、滴加液體時,為防止污染試管,滴管應懸空滴加,故操作錯誤;D、傾倒液體時,標簽要向著手心,瓶塞要倒放在桌面上,瓶口要緊挨著,故操作正確。故選D。10、C【解析】催化劑是指在化學反應里能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后都沒有發(fā)生變化的物質。改變化學反應的速率,可能是加快,也可能是減慢,

16、一定加快反應速率是錯誤的。故選C。11、A【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質生成,如果有新物質生成,則屬于化學變化; 反之,則是物理變化。A. 飽和KNO3降溫有沉淀 ,沉淀是因溶解度變小而析出的硝酸鉀晶體,而不是生成的新物質,沒有新的物質生成,是物理變化; B. 電解水實驗中有氫氣和氧氣兩種新的物質生成,是化學變化;C. 加熱硬水出現白色固體,是水中可溶性鈣鎂化合物碳酸氫鈣、碳酸氫鎂等在加熱條件下轉化成碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂沉淀,是化學變化;D. 水面上鐵絲變紅,是鐵和氧氣、水共同作用生銹,鐵銹的主要成分是氧化鐵,有新的物質生成,是化學變化。故選A。12、A【解析】A、氯化鎂

17、可溶于水,氫氧化鎂不溶于水,所以可以采用過濾法分離,最后蒸發(fā)溶液得到氯化鎂,正確; B、水和酒精可以以任意比互溶,不能通過過濾分離,可以通過蒸餾分離,錯誤; C、生石灰中的氧化鈣會和水反應生成氫氧化鈣,不能加水溶解,錯誤; D、蔗糖和味精都溶于水,不能用過濾的方法分離,錯誤。故選A。13、D【解析】A、氧氣驗滿的方法是用帶火星的木條放到集氣瓶口,若木條復燃則證明氧氣已滿,本題伸入到集氣瓶中復燃,只能證明里面有氧氣,無法證明是否滿了。不符合題意; B、根據該裝置的特點可知該裝置本身就不是密閉裝置,所以向右推活塞時,不論瓶塞處是否漏氣,長導管口都會冒氣泡,所以不能證明該裝置氣密性較好。不符合題意;

18、 C、塑料瓶逐漸變癟可能是二氧化碳溶于水導致瓶內氣體減少、壓強變小造成的,也可能是二氧化碳與水反應導致瓶內氣體減少,壓強變小造成的。故不能證明CO2能溶于水,不符合題意;D、下面的蠟燭先熄滅說明二氧化碳首先進入的燒杯底部,能說明CO2的密度比空氣大。符合題意。14、C【解析】A、可以將溫度降至著火點以下,來達到滅火的目的,著火點是一個定值,不能降低,不符合題意;B、汽油著火時不能用水澆滅,因為汽油的密度小于水,汽油浮在水表面繼續(xù)燃燒,水具有流動性,反而會擴大汽油的燃燒面積,不符合題意;C、化學爆炸中,爆炸物之間的反應多種多樣,絕大多數不是化合反應,但是爆炸需具備可燃物、氧化劑和火源這三個基本因

19、素,是劇烈的氧化反應,符合題意;D、易燃易爆物不能緊密的堆放在一起,不然一旦著火,非常危險,不符合題意。故選C?!军c睛】滅火的原理:清除或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣(或空氣);使溫度降到著火點以下。15、D【解析】A. 二氧化硫會造成酸雨,列入空氣污染的氣體;B. 一氧化碳有毒,列入空氣污染的氣體;C. 二氧化氮有毒,列入空氣污染的氣體;D. 二氧化碳本身沒有毒性,不列入空氣污染的氣體;故選:D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、e bdcg 玻璃管內的澄清石灰水變渾濁 過氧化氫的分解也會生成水 防止倒吸 【解析】(1)氧氣密度比空氣大,所以驗滿氧氣時應將帶火星的木條置于導管e處

20、,故填e。(2)高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,氧氣密度比水小,不易溶于水,所以導管口連接的順序為bdcg,故填bdcg;若讀數時俯視量筒讀數,讀數大于實際值,則測量結果偏大,選項正確若未冷卻就讀數,會造成測量結果偏大,選項錯誤;先用產生氧氣排除管內空氣,再連接裝置,會造成實驗誤差,選項錯誤,故選;(3)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,以及化學反應前后元素種類不變,所以證明石蠟含有碳元素的證據是玻璃管內的澄清石灰水變渾濁,故填玻璃管內的澄清石灰水變渾濁;實驗結束并冷卻后發(fā)現玻璃管口處有水珠出現,不能足以證明石蠟含有氫元素的理由是:過氧化氫的分解也會生成水,故填過

21、氧化氫的分解也會生成水;圖2中空試管的作用是防止石灰水的倒吸,故填防止倒吸。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、鈣 維生素 27:44:1 500 1 【解析】(1)碳酸鈣可以給人體提供鈣元素,由說明書可知該藥片還可以為人體補充維生素。故填:鈣,維生素;(2)根據化學式的意義可知,化學式中原子的下角碼即為原子個數,即C、H、O的原子個數比是27:44:1,故填:27:44:1;(3)根據圖片知碳酸鈣的含量為片,所以每片中含鈣的質量為:,即500mg。故填:500;(4)根據第三問知每片中含鈣500mg,所以補充1片即可。故填:1。18、180 35.6% 54 【解析】(1)根據相對分

22、子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答。(2)根據化合物中某元素的質量分數該原子的相對原子質量該分子中此原子的個數該化合物的相對分子質量100%進行分析解答。(3)根據化合物中某元素的質量該化合物的質量該化合物中此元素的質量分數進行分析解答?!驹斀狻浚?)阿司匹林的相對分子質量為129+18+164180,故填:180。(2)C9H8O4中氧元素的質量分數為,故填:35.6%。(3)設x克C9H8O4中含有碳元素的質量為54g,解得x90;答:90克C9H8O4中含有54g碳元素?!军c睛】本題難度不大,考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、酒精燈 長頸漏斗 KMnO4K2MnO4MnO2O2 迅速將導管移出水面(或迅速將帶有導管的橡皮塞取下) 將帶火星的木條放在集氣瓶口,木

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