![2023屆廣東省深圳市福田區(qū)十校聯(lián)考化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/40224edd12d335bc48d2fb675c18c046/40224edd12d335bc48d2fb675c18c0461.gif)
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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1下列物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是( )A BCD2下列各組物質(zhì),按單質(zhì)、化合物順序排列的是()A海水、碳酸鈉B冰水、水銀C汽水、硫磺D氮
2、氣、二氧化碳3水與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān),下列有關(guān)水的說法不正確的是()A愛護(hù)水資源就要節(jié)約用水和防止水體污染B供人類使用的淡水資源是有限的C電解水是一種常用的凈水方法D經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用4從9月1日起,河北省全省農(nóng)村小學(xué)生都能享受到免費(fèi)營養(yǎng)餐。營養(yǎng)餐供餐采取課間、加餐模式,每天為每個(gè)孩子提供一盒學(xué)生飲用奶和一個(gè)雞蛋。喝牛奶可以補(bǔ)鈣,這里“鈣”指的是( )A分子B原子C元素D單質(zhì)5下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 ( )A稀釋濃硫酸B鋅粒中加入稀硫酸C測定稀硫酸的pH D稱取氫氧化鈉6下列圖標(biāo)表示“禁止吸煙”的是()ABCD7科學(xué)實(shí)驗(yàn)是人類獲取科學(xué)知識(shí),驗(yàn)證科學(xué)理論的重要手段,其中,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
3、的正確描述很重要以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是()A細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體B鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體C碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成二氧化碳D硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體8下列說法不正確的是( )A餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵釨氧氣約占空氣總體積的21%C花香四溢說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),屬于空氣污染物92019年3月21日,江蘇鹽城市天某化工園區(qū)爆炸事故,爆炸物為苯,查得一個(gè)苯分子的結(jié)構(gòu)如圖所示,下列說法正確的是( )A苯由碳、氫、氧元素組成B苯的化學(xué)式為C6H6C苯的相對(duì)分子質(zhì)量是7
4、8gD苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是1:110鎵元素信息如圖所示,以下關(guān)于鎵元素的分析,正確的是( )A鎵原子的核內(nèi)有31個(gè)中子B鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72gC鎵元素屬于金屬元素,易得到電子D在鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,11對(duì)下列現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是()A氧化汞受熱后分解分子在化學(xué)變化中可分B用水銀體溫計(jì)測量體溫溫度升高,分子體積變大C氫氣和液氫都可以作燃料相同物質(zhì)的分子,其化學(xué)性質(zhì)相同D濕衣服晾在太陽底下干得快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快12如圖是鎂和氯兩種元素的有關(guān)信息,則下列說法錯(cuò)誤的是( )A鎂原子結(jié)構(gòu)圖中X8B氯元素的原子序數(shù)為17C鎂是金屬元素、氯是非金屬元素D構(gòu)成鎂和氯組成化合
5、物的粒子為Mg+、Cl二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法實(shí)驗(yàn)過程是: 第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的 請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_。(2)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥衉的化學(xué)性質(zhì)。(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是_(答一點(diǎn)即可)。(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)_(“能”或
6、“不能”)獲得成功,理由是_。14實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:(1)寫出圖中標(biāo)有a、b的儀器名稱: a_;b_;(2)寫出用A裝置制氧氣的一個(gè)文字表達(dá)式:_;A裝置中試管口略向下傾斜的目的是_;(3)若A裝置的藥品是高錳酸鉀,則A裝置有一個(gè)明顯的不足之處是_;會(huì)導(dǎo)致的后果是_;反應(yīng)的文字表達(dá)式為_;反應(yīng)的基本類型為_。(4)寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式:_;可選用圖中_和_;(填標(biāo)號(hào))組裝一套制取氧氣的裝置。檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是_。15二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫定量的研究了空氣的成分。以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是仿照這個(gè)歷史上著名實(shí)驗(yàn)的原理進(jìn)行了改進(jìn)。(1)
7、圖1裝置是用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量。寫出集氣瓶中物質(zhì)燃燒的文字(或符號(hào))表達(dá)式_。此實(shí)驗(yàn)不僅可以測定氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù),還可以說明氮?dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是_(只需寫一點(diǎn))。(2)食品脫氧劑(以鐵粉為主的物質(zhì)組成)能通過化學(xué)反150mL應(yīng)除去密閉包裝袋中的氧氣,使食品處于無氧狀態(tài)。張山同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。下表是張山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù):所需要的時(shí)間0510303545量筒中液面的刻度503527.519.719.719.7脫氧劑發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵粉與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵(Fe(OH)2)固體,寫出該反應(yīng)文字(或符號(hào))表達(dá)式:_。該反應(yīng)屬于
8、_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。實(shí)驗(yàn)過程中觀察到量筒中的液面不斷下降,水被吸入廣口瓶中,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是_。分析表中數(shù)據(jù)得知,至少經(jīng)過_分鐘后,量簡中的液面不再下降。根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行推算,廣口瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_(結(jié)果精確到0.1%)。小虎同學(xué)的實(shí)驗(yàn)用時(shí)45分鐘,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廣口瓶中收集到的水約為張山同學(xué)的1/3,請(qǐng)你著小虎同學(xué)找出造成實(shí)驗(yàn)失誤的可能原因之一:_。與燃燒紅磷相比,用脫氧劑測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是_。16某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)并取得成功。(提出問題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?(查閱資料)白磷(P)的著火點(diǎn)(燃燒需要的最低溫度)為40。(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)錐
9、形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好,放大鏡、熱水、大燒杯。(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。利用所給的用品使白磷很快被引燃。(問題討論)(1)如何使白磷燃燒:_;寫出白磷燃燒的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:_。實(shí)驗(yàn)中足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體_燃燒(填“支持”或“不支持”)。(2)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是_。(3)待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:注射器中的水自動(dòng)噴射出來,當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時(shí)停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是_;_。(得出結(jié)論)氧氣約占空氣總體積的 。三、實(shí)
10、驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17為測定某過氧化鈉樣品的純度,將2 g該樣品與足量X發(fā)生如下反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)):2Na2O2+2X=4NaOH+O2,生成氣體質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系如圖所示?;卮饐栴}:(1)過氧化鈉中鈉、氧元素的質(zhì)量比為_;物質(zhì)X的化學(xué)式為_。(2)生成氧氣的質(zhì)量是_g。(3)計(jì)算2克該樣品中過氧化鈉的質(zhì)量_。18鯊魚是世界上唯一不患癌癥的動(dòng)物,研究發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有角鯊烯(C30H50)有抗癌作用。試計(jì)算:(1)角鯊烯(C30H50)的相對(duì)分子質(zhì)量是多少_?(2)角鯊烯(C30H50)中碳、氫兩元素的質(zhì)量比是多少_?(3)41g角鯊烯(C30H50)與多少g水中所含
11、的氫元素質(zhì)量相同_?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)某學(xué)生按下圖進(jìn)行過濾操作。請(qǐng)你指出該生過濾操作中的錯(cuò)誤。_,_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】A. 屬于純凈物、化合物,此選項(xiàng)不符合題意;B. 屬于純凈物、化合物、氧化物,此選項(xiàng)不符合題意;C. 屬于純凈物、化合物,此選項(xiàng)不符合題意;D. 由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),屬于純凈物、單質(zhì),此選項(xiàng)符合題意。故選D。2、D【解析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物?!驹斀狻緼、海水是混合物,碳酸鈉是純凈物;B、冰水是純凈
12、物,水銀是單質(zhì);C、汽水是混合物,硫磺是單質(zhì);D、氮?dú)馐菃钨|(zhì),二氧化碳是化合物。故選D。3、C【解析】A節(jié)約用水和防止水體污染是愛護(hù)水資源的兩種重要方法,選項(xiàng)正確;B地球表面約71%被水覆蓋,但可供人類使用的淡水資源極其有限,選項(xiàng)正確;C常用的凈水方法有過濾、吸附,消毒等,電解水不是水凈化的方法,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D工業(yè)用水處理后可以循環(huán)使用,可以節(jié)約用水,選項(xiàng)正確,故選C。4、C【解析】這里的鈣不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,所以這里的鈣指的是鈣元素,與具體形態(tài)無關(guān),故選C。5、B【解析】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃
13、硫酸中,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確;C、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了;且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選B。6、A【解析】A是禁止吸煙圖標(biāo); B是禁止放易燃物圖標(biāo); C是禁止煙火圖標(biāo); D是禁止燃放鞭炮圖標(biāo)。故選A。7、C【解析】A、細(xì)鐵絲在氧氣中
14、劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法正確。B、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,故選項(xiàng)說法正確。C、碳在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說法正確。故選C?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),僅敘述眼睛看到的,不要帶有實(shí)驗(yàn)結(jié)論。8、D【解析】A、餅干在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?,正確;B、 氧氣約占空氣總體積的21%,正確;C、花香四溢說明分子在不停地運(yùn)動(dòng),正確;D、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),不屬于空氣污染物,錯(cuò)誤。故選D
15、。9、B【解析】A. 由苯分子的結(jié)構(gòu)式可知,苯由碳、氫元素組成,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 由苯分子的結(jié)構(gòu)式可知,苯的化學(xué)式為C6H6,此選項(xiàng)正確;C. 相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位是“1”,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D. 苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是(126):(16)=12:1,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】A、相對(duì)原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),鎵原子的核內(nèi)中子數(shù)約為:70-31=39,故A錯(cuò)誤;B、鎵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72,相對(duì)原子質(zhì)量的單位為“1”,常省略不寫,故B錯(cuò)誤;C、鎵元素屬于金屬元素,最外層電子數(shù)為3,易失去電子,故C錯(cuò)誤;D、在鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,故D正確。故選D。11、B【解析】A、氧
16、化汞受熱后分解,是因?yàn)檠趸肿臃至殉闪斯雍脱踉?,然后氧原子重新組合形成氧分子,大量的氧分子聚集成氧氣,汞原子直接聚集成金屬汞,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確。B、水銀是金屬汞的俗稱,用水銀體溫計(jì)測量體溫,是因?yàn)楣娱g的間隔隨溫度的變化而改變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、氫氣和液氫都可以作燃料,是因?yàn)樗鼈兪怯蓺浞肿訕?gòu)成的,同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)解釋正確。D、濕衣服晾在太陽底下干得快,是因?yàn)闇囟壬?,水分子的運(yùn)動(dòng)速率加快,故選項(xiàng)解釋正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡
17、記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。12、D【解析】試題分析:根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息,結(jié)合原子結(jié)構(gòu)示意圖分析。A、根據(jù)鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為12,由于在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),即12=2+x+2,解得x=8,故A正確;B、據(jù)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,氯元素的質(zhì)子數(shù)為17,故B正確;C、一般的,金屬元素的最外層電子數(shù)4,非金屬元素的最外層電子數(shù)4,由鎂原子和氯原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素;另外,“鎂”是金字旁,“氯”是氣字頭,所以鎂元素是金屬元素,氯元素是非金屬元素,故C正確;D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2,易失去最外層
18、的2個(gè)電子而形成+2價(jià)的陽離子,氯原子最外層電子數(shù)是7,易得到1個(gè)電子而形成-1價(jià)的陰離子,所以鎂元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式為MgCl2,故D錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,核外電子在化學(xué)反應(yīng)中的作用,元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用點(diǎn)評(píng):本題屬基礎(chǔ)知識(shí)考查題,主要考查了元素周期表的應(yīng)用以及原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識(shí),所以同學(xué)們要熟練掌握這部分知識(shí),并能靈活運(yùn)用。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、4P5O22P2O5 不燃燒也不支持燃燒 裝置氣密性不好或紅磷量不足或沒冷卻至室溫就打開彈簧夾 不能 炭粉燃燒生成氣體,壓強(qiáng)基本不變 【解析】(1)紅磷燃燒,生成五氧化
19、二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P5O22P2O5;(2)上面的實(shí)驗(yàn)同時(shí)證明了氮?dú)庥胁荒苋紵膊恢嫉幕瘜W(xué)性質(zhì);(3)實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的,導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是:紅磷量不足,裝置氣密性不好,未冷卻到室溫就打開止水夾等;(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)不能獲得成功,理由是碳燃燒生成氣體,壓強(qiáng)基本不變。14、長頸漏斗 集氣瓶 防止冷凝水回流入熱的試管導(dǎo)致試管破裂 沒有在試管口處放一團(tuán)棉花 加熱時(shí)高錳酸鉀的粉末沖進(jìn)導(dǎo)管 分解反應(yīng) B D 將帶火量的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已集滿 【解析】(1)通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知,a是長頸漏斗,b是集氣瓶;(2)氯
20、酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣,A裝置中試管口略向下傾斜的目的是:防止冷凝水倒流,炸裂試管;(3)高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,所以A裝置有一個(gè)明顯的不足之處是:沒有在試管口處放一團(tuán)棉花,會(huì)導(dǎo)致的后果是:加熱時(shí)高錳酸鉀的粉末沖進(jìn)導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);(4)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,文字表達(dá)式為:過氧化氫水+氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,氧氣密度比空氣大,所以可選用
21、圖中B和D組裝一套制取氧氣的裝置氧氣具有助燃性,所以檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是:將帶火量的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已集滿。故答案為:(1)長頸漏斗;集氣瓶;(2)氯酸鉀氯化鉀+氧氣;防止冷凝水倒流,炸裂試管;(3)沒有在試管口處放一團(tuán)棉花;加熱時(shí)高錳酸鉀的粉末沖進(jìn)導(dǎo)管;高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;分解反應(yīng);(4)過氧化氫水+氧氣;B;D;將帶火量的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,證明氧氣已集滿。15、() 不溶于水 () 化合 瓶中氧氣與鐵反應(yīng),廣口瓶中壓強(qiáng)減小,水被倒吸 30 20.2% 裝置漏氣或脫氧劑量不足 不用點(diǎn)燃,常溫下就能反應(yīng) 【解析】紅磷燃燒生成五氧化二磷,鐵粉與氧氣、
22、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵?!驹斀狻浚?)紅磷燃燒生成五氧化二磷,集氣瓶中物質(zhì)燃燒的文字(或符號(hào))表達(dá)式()。此實(shí)驗(yàn)不僅可以測定氧氣占空氣的體積分?jǐn)?shù),還可以說明氮?dú)饩哂械幕瘜W(xué)性質(zhì)是不溶于水。(2)脫氧劑發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),首先是鐵粉與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵【Fe(OH)2】固體,反應(yīng)文字(或符號(hào))表達(dá)式 ()。反應(yīng)符合多變一,故該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)過程中觀察到量筒中的液面不斷下降,水被吸入廣口瓶中,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是瓶中氧氣與鐵反應(yīng),廣口瓶中壓強(qiáng)減小,水被倒吸。分析表中數(shù)據(jù)得知,至少經(jīng)過30分鐘后,量簡中的液面不再下降。根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行推算,廣口瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是。小虎同學(xué)的實(shí)驗(yàn)用時(shí)45分鐘,結(jié)果發(fā)現(xiàn)廣口瓶中收集到的水約為張山同學(xué)的1/3,小虎同學(xué)造成實(shí)驗(yàn)失誤的可能原因之一:裝置漏氣或脫氧劑量不足。與燃燒紅磷相比,用脫氧劑測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)是不用點(diǎn)燃,常溫下就能反應(yīng)。16、將錐形瓶底部放入熱水中 P+O2P2O5 不支持 先變大后縮小 白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中氣壓降低 錐形
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