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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認真閱讀答題紙上的注意事項,按規(guī)定答題。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列屬于化學(xué)變化的是A鐵器生銹B酒精揮發(fā)C冰雪融化D瓷器破碎2下列關(guān)于分子、原子和離子的說法中正確的是( )A分子大,原子小B分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),離子不能C分子可再分,原子不可再分D原子中有帶電的質(zhì)子和電子,但原子呈電中性3下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(
2、)A紅磷在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧B硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量D在大理石上滴加稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳氣體4某同學(xué)用量筒量取液體時,將量筒放平穩(wěn),倒入液體,面對刻度線,第一次仰視凹液面最低處,讀數(shù)為29mL;到出部分液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為11mL,該同學(xué)倒出的液體體積是()A18mLB大于18mLC小于18mLD無法判斷5可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是ABCD6某學(xué)生用量筒取液體時,量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上,使視線與凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)
3、為12mL,則該學(xué)生實際倒出的液體體積為()A大于8mLB等于8mLC小于8mLD不能確定7某溫度下,有兩瓶硝酸鉀溶液,一瓶為飽和溶液(溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為45%),另一瓶為12%的溶液,下列實驗操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是()A加少量的硝酸鉀B加一定量的水C室溫下蒸發(fā)一定量的水D略降低溫度8下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是A對物質(zhì)構(gòu)成的認識B對物質(zhì)鑒別的認識氯化鈉由氯離子和鈉離子構(gòu)成物質(zhì)CO2、O2、MnO2 中都含有氧分子硬水和軟水:加肥皂水,振蕩硫粉和木炭:觀察顏色C對先后順序的認識D對概念的認識檢查裝置的氣密性時,先用雙手緊握容器外壁,再將導(dǎo)管插入水中用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先將導(dǎo)管 移
4、出水槽,后熄滅酒精燈同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì), 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)AABBCCDD9下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是A碳的化學(xué)性質(zhì)活潑BX表示N2C氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D三種元素原子的核外電子數(shù)相同10下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A干冰易升華B酒精能燃燒C二氧化碳比空氣密度大D二氧化硫有刺激性氣味11下列說法正確的是()A由不同種元素組成的純凈物一定是化合物B純凈物中只含有一種元素C由不同種元素組成的物質(zhì)叫作混合物D由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)12下列常見物質(zhì)中,屬于
5、純凈物的是( )A新鮮空氣B氧氣C澄清的石灰水D河水二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13某興趣小組做以下實驗探究分子有運動。請回答實驗中的有關(guān)問題。(1)實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中先滴入2-3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水,觀察到的現(xiàn)象是_,根據(jù)實驗1得出的結(jié)論:_。(2)實驗II(如圖甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是:_;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_。(3)為使實驗結(jié)論準確可靠,興趣小組成設(shè)計實驗III(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要并說明理由?_。14化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的。結(jié)合下列實驗裝置圖回答問題:查閱資
6、料:濃硫酸可以吸收氣體中的水蒸氣,可以作為氣體干燥劑。氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水。加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣。濕潤的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍色。(1)上圖E裝置中,甲儀器的名稱是_。(2)寫出用圖A裝置制O2的化學(xué)方程式:_ ,若在試管口塞一小團棉花,則制O2的化學(xué)方程式為:_,實驗室用雙氧水和二氧化錳混合制O2的發(fā)生裝置可選用_(填裝置序號),用裝置C干燥O2,氣體由導(dǎo)管_端(填“a”或“b”)進人;若用E裝置收集氧氣,需等氣泡_的冒出時再收集。 (3)英國化學(xué)家布萊克是第一個“捕捉”到二氧化碳的人,實驗室制備CO2的化學(xué)方程式為:_,若用D裝置收集,
7、驗證已經(jīng)收集滿的方法是:_。(4)制取氨氣的發(fā)生裝置可選用_(填裝置序號),若用F裝置收集氨氣,進氣口應(yīng)為_端(填“m”或“n”),驗證氨氣集滿的方法是_。15下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題:(1)指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱:_。(2)在加入藥品之前應(yīng)對實驗裝置進行_。(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用_(填字母標號,下同)做為發(fā)生裝置,若要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置。(4)F是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水,正放在桌面上,收集氣體時,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)進入F中。(5)若A裝置用于高錳酸鉀實驗室制取氧氣,應(yīng)如何改
8、進?_,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。16實驗室制取氣體的裝置如圖所示,根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題。(1)圖中儀器a的名稱是_;(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_(填裝置字母);發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_,其中二氧化錳的作用是_;(3)若用裝置C收集氧氣,驗滿的方法是_;若用裝置E收集的氧氣不純,可能原因是_。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應(yīng),最終生成氨基酸被人體吸收。丙氨酸(化學(xué)式為C3H7O2N)就是其中的一種。請回答下列問題:(1)丙氨酸分子中,碳、氫、氧、氮四種原子的個數(shù)比是_。(2)丙氨酸的相對分子質(zhì)量是_。(
9、3)氮元素質(zhì)量分數(shù)是_。(4)89g谷氨酸中的氮元素與_g尿素CO(NH2)2中所含的氮元素相等。18鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多,下圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。請回答下列問題:(1)碳酸鈣共含有_種元素,鈣、碳、氧的質(zhì)量比為_(最簡整數(shù)比);CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_。(2)每片“XX鈣片”中鈣元素的質(zhì)量_g。(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)用鋁絲、潔凈的銅絲、稀鹽酸、AgNO3溶液,驗證Al、CuAg的活動性順序。(1)把打磨過的鋁絲和潔凈的銅絲分別浸入稀鹽酸中,
10、觀察到鋁絲表面有氣泡產(chǎn)生,銅絲表面無明顯現(xiàn)象,由此判斷出Al和Cu的活動性強弱順序為_(H)_;發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_;鋁絲使用前需用砂紙打磨的原因是_;(2)為了達到實驗?zāi)康?除(1)中實驗外,還需要進行的實驗是_。參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、鐵器生銹有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,故A正確; B、酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤; C、冰雪融化只有狀態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故C錯誤; D、瓷器破碎只是物質(zhì)形態(tài)改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選A。2、D【解析】試題分
11、析:分子和原子不能比較大?。环肿?、原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì);在化學(xué)變化中分子可再分,原子不可再分;原子中有帶電的質(zhì)子和電子,但原子呈電中性。故選D.考點:基本概念和原理3、C【解析】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,沒有霧,故選項說法錯誤;B、硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,故選項說法錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出白光,放出大量的熱,故選項說法正確;D、在大理石上滴加稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳氣體是實驗結(jié)論,不是現(xiàn)象,故選項說法錯誤。故選C。4、B【解析】使用量筒時如果采用仰視會出現(xiàn)讀數(shù)小于實際,液體體積大于29mL;而采用俯視則會出現(xiàn)讀數(shù)與實際,液體體積小于
12、11mL。故選B.5、A【解析】A、試管可以在酒精燈上直接加熱,選項A正確;B、錐形瓶不能在酒精燈上直接加熱,需要墊石棉網(wǎng),選項B不正確;C、水槽不能加熱,選項C不正確;D、燒杯不能直接在酒精燈上加熱,需要墊石棉網(wǎng),選項D不正確。故選A。6、C【解析】解:用量筒量取液體時,量筒要放平,讀數(shù)時視線應(yīng)與凹液面最低處相平;某學(xué)生用量簡量取液體,初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)20mL,實際體積等于20mL;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為12mL,其讀數(shù)會比實際體積小,那么實際體積應(yīng)大于12mL,則該學(xué)生實際傾倒的液體體積小于8mL。故選C。7、B【解析】A、向硝酸鉀的飽
13、和溶液中各加入少量硝酸鉀晶體,振蕩,晶體不溶解,可區(qū)分開飽和溶液和不飽和溶液,故此選項正確。B、各加入少量水振蕩,都沒有現(xiàn)象,故此選項錯誤。C、蒸發(fā)少量水,飽和的溶液會有晶體析出,不飽和的不會析出晶體,故此選項正確。D、硝酸鉀的飽和溶液在降低溫度時會有晶體析出,不飽和的不會析出晶體,故此選項正確。故選:B。8、B【解析】A、氯化鈉是由離子構(gòu)成的物質(zhì),正確;由化學(xué)式可知這三種物質(zhì)都含有氧原子或說這三種物質(zhì)都含有氧元素,錯誤;B、肥皂水在硬水中起浮渣,在軟水中泡沫多,可以鑒別;硫粉是黃色,木炭是黑色,可以根據(jù)顏色來鑒別,正確;C、檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管插入水中,再用雙手緊握容器外壁,否則現(xiàn)象
14、不明顯;用高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先將導(dǎo)管移出水槽,后熄滅酒精燈,防止水倒流,引起試管炸裂,錯誤;D、由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,但純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成,還可能由原子、離子構(gòu)成,錯誤;由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),比如氧氣和臭氧組成的是混合物,單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì),錯誤。故選B?!军c睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。9、C【解析】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,最外層電子數(shù)為4,得、
15、失電子都不太容易,所以碳的化學(xué)性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號,N;C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8; D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、;選C10、B【解析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì);物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 干冰易升華,不需要發(fā)生化學(xué)變化,故是物理性質(zhì);B. 酒精能燃燒,需要發(fā)生化學(xué)變化,故是化學(xué)性質(zhì);C. 二氧化碳比空氣密度大,不需要發(fā)生化學(xué)變化,是物理性質(zhì);D. 二氧化硫有刺激性氣味,不需要發(fā)生化學(xué)變化,故是物理性質(zhì)。故本題選B。11、A【解析】物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成。純
16、凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素。【詳解】A、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,因此由不同種元素組成的純凈物一定是化合物;故選項正確;B、純凈物中的化合物含有兩種或多種元素,故選項錯誤;C、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,由不同種元素組成的純凈物叫化合物,故選項錯誤;D、由同種元素組成的純凈物是單質(zhì),氧氣和臭氧由同種元素組成,但屬于混合物;故選項錯誤;故選:A。12、B【解析】A、新鮮的空氣中含有氧氣、氮氣等多種氣體成分,屬于混合物;故選項錯誤。B、氧氣中只含
17、有氧分子,屬于純凈物;故選項正確。C、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物;故選項錯誤。D、河水中含有水和多種可溶性物質(zhì),屬于混合物;故選項錯誤故選:B。【點睛】純凈物與混合物的區(qū)別:是否含有單一成分,是否有唯一的化學(xué)式。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、酚酞溶液變紅 濃氨水能使無色酚酞變紅 B燒杯中酚酞試液變紅 濃氨水分子擴散運動到燒杯B中 無必要,因為B燒杯中是蒸餾水,已證明蒸餾水不能使酸變紅 【解析】(1)氨水顯堿性,能是酚酞試液變成色;所以,可以觀察到的現(xiàn)象是:酚酞試液變成紅色;(2)根據(jù)實驗可觀察到燒杯B中的液體變?yōu)榧t色,因濃氨水易揮發(fā),氨分子在不斷的運
18、動,則從燒杯A中運動到燒杯B中,使酚酞試液變?yōu)榧t色;(3)實驗的目的是說明酚酞試液遇蒸餾水不變色,然而在實驗I中已經(jīng)可以證明蒸餾水不能使酚酞變紅了,因此實驗沒有必要再做。14、水槽 2KClO3 2KCl+3O2 2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 +O2 B a 連續(xù)均勻 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅,則滿 A n 將濕潤的紅色石蕊試紙放在m處,若變藍,則滿 【解析】(1)儀器甲是水槽;故填:水槽;(2)圖A裝置是固固加熱型,且試管口沒有放棉花,是氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3 2KCl+3O2;若在試
19、管口塞一小團棉花,則是高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 +O2;實驗室用雙氧水和二氧化錳混合制O2不需要加熱,發(fā)生裝置可選用B;用裝置C干燥O2,氣體由導(dǎo)管a端進人;若用E裝置收集氧氣,需等氣泡連續(xù)均勻的冒出時再收集。 故填:2KClO3 2KCl+3O2; 2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 +O2;B;a;連續(xù)均勻。(3)實驗室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;若用D裝置收集,驗證已經(jīng)收集滿的方法是:將燃著的木條放在集氣
20、瓶口,若熄滅,則滿。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;將燃著的木條放在集氣瓶口,若熄滅,則滿。(4)加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氨氣是有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,若用F裝置收集氨氣,進氣口應(yīng)為n,驗證氨氣集滿的方法是:把濕潤的紅色石蕊試紙放到m導(dǎo)管口處,如果試紙變藍色,則集滿。故填:A;n;將濕潤的紅色石蕊試紙放在m處,若變藍,則滿。15、集氣瓶 氣密性檢查 B D b 試管口放一小團棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 【解析】(1)據(jù)圖可知儀器的名稱是集氣瓶;(2)在加入藥品之前應(yīng)對
21、實驗裝置進行氣密性檢查;(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,藥品為固體液體,反應(yīng)不需要加熱,故應(yīng)選用 B發(fā)生裝置,若要收集較為純凈的氧氣最好用排水法,選用D裝置;(4)若將F裝置內(nèi)裝滿水,正放在桌面上,收集氣體時,氣體應(yīng)從b進入F中;(5)若A裝置用于高錳酸鉀實驗室制取氧氣,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2?!军c睛】選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。16、試管 B 催化作用
22、 將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,復(fù)燃證明已集滿,反之則未集滿 未等到氣泡連續(xù)、均勻冒出再收集(合理即可) 【解析】(1)儀器a的名稱是試管;(2)實驗室用過氧化氫溶液和固體二氧化錳制氧氣,同時生成水,反應(yīng)物是液體,反應(yīng)不需要加熱,選擇的發(fā)生裝置是固液混合不加熱的裝置B;反應(yīng)的化學(xué)方程式為,其中二氧化錳作催化劑,起催化作用;(3)裝置C收集氧氣是向上排空氣法,驗滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否復(fù)燃,復(fù)燃證明已集滿,反之則未集滿;裝置E是排水法氣體收集裝置,若收集的氧氣不純,可能原因是集氣瓶中未裝滿水,有氣泡;也可能是導(dǎo)管口剛出現(xiàn)氣泡就開始收集,未等到氣泡連續(xù)、均
23、勻冒出再收集等(合理即可)?!军c睛】實驗室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)(固態(tài)還是液態(tài))和反應(yīng)條件(是否需要加熱),將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置;收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集,還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng),判斷能否采用排空氣法收集,如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法,在使用排空氣法收集時,密度比空氣大的采用向上排空氣法,密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、3:7:2:1 89 15.7% 30 【解析】(1)1個丙氨酸分子是由3個碳原子、7個氫原子、2個氧原子和個1氮原子構(gòu)成的,則丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數(shù)比為3:7:
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