2023屆四川省成都東辰國際學校化學九上期中統(tǒng)考試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）12019年是“國際化學元素周期表年”，我國的

2、北斗導航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘提供精確時間。下圖是銣元素在元素周期表中的相關信息，下列說法正確的是A銣元素屬于非金屬元素B銣元素的相對原子質(zhì)量為85.47gC銣原子的質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)D原子核外有37個電子2下列變化中，屬于化學變化的是（）A糧食釀酒B冰雪融化C酒精揮發(fā)D礦石粉碎3下列儀器能直接加熱的是A集氣瓶B燒杯C燃燒匙D量筒4下列反應現(xiàn)象描述正確的是A氯化氫氣體和氨氣混合后有大量白煙B鐵在空氣中燃燒火星四射，產(chǎn)生黑色固體C碳在空氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體D硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，生成無色無味氣體5下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途的對應關系錯誤的是( )性質(zhì)用途A氯化鈉易溶于水

3、，水溶液有咸味作調(diào)味品B稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應除鐵銹C濃硫酸具有脫水性干燥氧氣D氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應吸收二氧化硫AABBCCDD6下列關于催化劑的說法中，正確的是()A加入催化劑一定使化學反應的速率加快B不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學反應C使用催化劑可增加生成物的量D催化劑的化學性質(zhì)及質(zhì)量在化學反應前后保持不變7電解水和氫氣燃燒兩個反應探究水的組成，過程如圖，分析正確的是( )A步驟說明水由氫氣和氧氣組成B步驟中正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為21C步驟的目的是檢驗氫氣中是否含有水蒸氣D理論上步驟中參加反應的水和步驟中生成的水質(zhì)量相等8下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )A紅磷在空氣中

4、點燃，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量B木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體C細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色四氧化三鐵D硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰9粗鹽提純實驗中，搭建蒸發(fā)裝置時，下述操作中應首先進行的是 ( )A將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上B固定鐵圈位置C點燃酒精燈D放置酒精燈10下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中，屬于化學性質(zhì)的是A酒精可以燃燒B二氧化碳無色無味C鋁是銀白色固體D氧氣密度比空氣略大二、填空題（本大題共1小題，共4分）11下面圖1是鎵元素在元素周期表中的信息，圖2是鎵元素的原子結構示意圖，圖3是鋁元素的原子結構示意圖，圖4是部分元素周期表。（1）由圖1可知，鎵元素的相對原子質(zhì)

5、量為_。（2）由圖2可知，決定鎵元素化學性質(zhì)的數(shù)值是_。（3）根據(jù)圖2和圖3的信息，鎵元素在圖4中的正確位置為_(從、中選擇)；（4）有關圖4的說法正確的是_。A Y、Z、Al處于同一周期 B X和Z的最外層電子數(shù)相等 C 原子序數(shù)YAlX三、計算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)如圖回答問題：(1)寫出圖中標號儀器名稱：_。(2)實驗室用過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，生成水和氧氣。寫出該反應的化學方程式_，其基本反應類型屬于_。若實驗室采用該反應來制取O2，并且在實驗過程中為了得到平穩(wěn)的氧氣流，則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的_

6、(填序號)。(3)若直接使用圖1所示裝置收集O2，O2由_口進入；若在裝置中裝滿水，則O2應由_口進入(填編號)。(4)二氧化碳氣體密度比空氣大，能溶于水且與水反應。若用上圖裝置可以測量生成二氧化碳的體積，在水面上放一層植物油的目的是_，為測定生成二氧化碳的體積，應選用如圖裝置_(選填編號甲、乙、丙)。(5)氨氣(NH3)是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗室常用固體NH4Cl和固體Ca(OH)2加熱制得NH3，同時得到氯化鈣和水，該反應的化學方程式為_，實驗制取和收集NH3必須選用上述儀器中的_(填序號)。(6)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并

7、振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是_；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13實驗室常用以下裝置來制取氧氣。請回答下列問題：(1)寫出帶標號儀器的名稱：_ ；_。(2)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應該進行的操作是_。(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣可選用的制取裝置_。(4)E裝置收集氧氣，操作的正確順序為_ (填編號)A待有大量氣泡產(chǎn)生，將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中B將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中C當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置(5)用向上排空氣法收集氧氣，應選裝置_，驗滿的方法是_。(6)若用氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣，每4mo

8、l氯酸鉀可制得_摩爾氧氣？(提示：根據(jù)化學方程式計算，寫出計算過程)14低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請回答：(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有_種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有_個原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為 _。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收 _g鈉元素。(4)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液，治療效果非常好。該口服液的說明書如圖，若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，試計算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分數(shù)_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15日本大地震造成福島第一核電站冷卻系統(tǒng)失

9、靈,放射性物質(zhì)泄漏核泄漏造成放射性碘- 131可能被附近居民吸收,引發(fā)人體疾?。?）碘在元素周期表中信息如題圖1 ,從中獲得的信息正確的有_（填序號）.A 碘屬于金屬元素B 碘的相對原子質(zhì)量為126.9gC 碘的原子序數(shù)為53D 碘的元素符號是I（2）民間傳言食用碘鹽能防輻射,因而出現(xiàn)一些地方公眾盲目搶購碘鹽的情況.圖2是.某超市銷售的一種碘鹽標簽上的部分文說明.請回答:我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘-131,這說明微粒是_。通過圖2,試計算此500g加碘鹽中含有KIO3的質(zhì)量為_mg。（精確到小數(shù)點后一位）16如圖為某鈣片的商品標簽，請根據(jù)標簽的有關信息完成下列各題:(1)碳酸鈣中鈣

10、、碳、氧元素的質(zhì)量比為_；(2)某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素質(zhì)量是_。參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、銣元素屬于金屬元素，故選項錯誤。B、銣原子的相對原子質(zhì)量為85.47，單位不是“g”，而是“1”常省略不寫，故選項錯誤。C、銣原子的質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=37，中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)，質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù)，故選項錯誤。D、銣原子核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=37，故選項正確。故選：D。2、A【解析】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化； 反之，則是物理變化?！驹斀狻緼. 糧食釀酒，有新的物質(zhì)生成，是化學變化

11、；B. 冰雪融化，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C. 酒精揮發(fā)，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D. 礦石粉碎，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；故選A。3、C【解析】A、集氣瓶不能進行加熱，故選項錯誤；B、燒杯能進行加熱，但必需墊上石棉網(wǎng)，故選項錯誤；C、燃燒匙可以直接用酒精燈加熱，故選項正確；D、量筒不可以用酒精燈加熱，故選項錯誤。故選C。4、A【解析】A、氯化氫氣體與氨氣混合生成白色的氯化銨固體，會看到出現(xiàn)大量的白煙，故選項說法正確。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會產(chǎn)生火星，故選項說法錯誤。C、碳在空氣中燃燒，紅熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不發(fā)出白光，故選項說法錯誤。D、硫在空氣中燃

12、燒產(chǎn)生藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤。故選：A。5、C【解析】A、氯化鈉易溶于水，水溶液有咸味通常用作調(diào)味品，此選項正確，不符合題意；B、鐵銹的主要成分是氧化鐵，稀鹽酸能與某些金屬氧化物反應，所以可用于除鐵銹，此選項正確，不符合題意；C、濃硫酸用于干燥氧氣，是利用了濃硫酸具有吸水性，此選項錯誤，符合題意；D、氫氧化鈉能與某些非金屬氧化物反應，能與二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水，可用于吸收二氧化硫，此選項正確，不符合題意。故選C。6、D【解析】A、催化劑可以改變化學反應速率，可以加快反應速率，也可以減緩反應速率；故選項錯誤；B、物質(zhì)是否反應與催化劑無關；故選項錯誤；C、催

13、化劑不能增加生成物的產(chǎn)量；故選項錯誤；D、催化劑的化學性質(zhì)及質(zhì)量在化學反應前后保持不變；故選D。7、D【解析】A、步驟說明水由氫元素和氧元素組成，不符合題意；B、步驟中正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為12，不符合題意；C、步驟的目的是除去氫氣中的水蒸氣，避免對后續(xù)實驗產(chǎn)生干擾，不符合題意；D、理論上兩反應中氫元素質(zhì)量相同，反應前后質(zhì)量守恒，理論上步驟中參加反應的水和步驟中生成的水質(zhì)量相等，符合題意。故選D。8、C【解析】A、 紅磷在空氣中點燃，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，描述正確，但不符合題意；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，描述正確，但不符合題意；C、 細鐵絲在氧氣中燃

14、燒，火星四射，生成黑色固體，不能說出四氧化三鐵，描述錯誤，符合題意；D、 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，描述正確，但不符合題意。故選C。9、D【解析】A、把蒸發(fā)皿放在鐵圈上，再調(diào)整鐵圈的位置時，會比較麻煩，也會造成蒸發(fā)皿的損壞，選項錯誤；B、只有先放好酒精燈的位置，才能確定鐵圈的位置，否則酒精燈的火焰得不到最佳位置，選項錯誤；C、先點燃酒精燈，再放鐵圈和蒸發(fā)皿，會造成酒精的浪費，選項錯誤；D、酒精燈在鐵圈和蒸發(fā)皿的下方，通過先放酒精燈，才能確定鐵圈的位置和高度選項正確，故選D?！军c睛】組裝儀器的一般順序是采用先左后右，先下后上的原則。10、A【解析】A、酒精可以燃燒，需要通過化學反應才能表現(xiàn)出

15、來，屬于化學性質(zhì)，選項正確；B、二氧化碳無色無味，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，選項錯誤；C、鋁是銀白色固體，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，選項錯誤；D、氧氣密度比空氣略大，不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，選項錯誤。故選A。【點睛】區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學性質(zhì)，關鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學變化表現(xiàn)出來。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、69.72 最外層電子數(shù) AB 【解析】（1）由圖1可知，鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72；故填：69.72；（2）元素的化學性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定；故填：最外層電子數(shù)；（3）鎵元素最外層電子數(shù)

16、與鋁的相同，所以在同一族，電子層數(shù)比鋁多一層，即位置處；故填：；（4）A. Y、Z、Al處于同一周期，正確；B.X和Z在同一族，最外層電子數(shù)相同，正確；C.原子序數(shù)AlYX，錯誤； 故選AB?！军c睛】根據(jù)元素周期表小格中信息分析，元素周期表小格中左上角為原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)質(zhì)子數(shù)核電荷數(shù)電子數(shù)，右上角為元素符號，中間為元素名稱，最下面為相對原子質(zhì)量。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗 2H2O22H2O+ O2 分解反應 C A B 防止二氧化碳溶于水且與水反應 甲 AE 二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應，導致瓶內(nèi)壓強減小，外界大氣壓將玻璃片“托住” 【解析】(1)圖中標號儀

17、器名稱為：長頸漏斗。(2)過氧化氫俗稱雙氧水在二氧化錳的催化作用下能迅速分解，生成水和氧氣，該反應的化學方程式為：，符合“一變多”特征，基本反應類型屬于分解反應，若實驗室采用該反應來制取氧氣，并且在實驗過程中為了得到平穩(wěn)的氧氣流，則氣體發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的C。(3)氧氣密度比空氣大，若直接使用圖1所示裝置收集氧氣，氧氣由A口進入，若在裝置中裝滿水，則氧氣應由B口進入。(4)二氧化碳氣體密度比空氣大，能溶于水且與水反應，若用上圖裝置可以測量生成二氧化碳的體積，在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水且與水反應，為測定生成二氧化碳的體積，應選用裝置甲。(5)用固體和固體加熱制得氨氣，

18、同時得到氯化鈣和水，該反應的化學方程式為，氨氣是一種密度比空氣小，極易溶于水的氣體，實驗制取和收集氨氣必須選用上述儀器中的AE。(6)用G裝置做硫在氧氣中燃燒實驗，燃燒結束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，若將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來，其原因是二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應，導致瓶內(nèi)壓強減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、分液漏斗水槽檢驗裝置氣密性B、D或B、EBACD帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃則集滿。解：設4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x=6答：4m

19、ol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生6mol的氧氣?！窘馕觥?(1)儀器名稱是試管，的名稱是水槽； (2) 向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應先檢查裝置的氣密性；(3)實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，屬于固體和液體常溫型制取氣體，應選用的發(fā)生裝置為B，因為氧氣不易溶于水，且不與水反應，密度比空氣大，可用排水法或向上排空汽法收集，應選用的收集裝置為：D或E； (4)E裝置收集氧氣屬于排水法，其操作是：將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中，待有大量氣泡產(chǎn)生，將導管伸入集氣瓶口，氣體進入瓶中，當氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置； (5) 用向上排空氣法收集氧氣，應選裝置D，檢驗氧氣收集滿的方法是：帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃則集滿；(6)解：設4mol氯酸鉀完全分解能產(chǎn)生Xmol的氧氣。2KClO32KCl+3O2 2 34 X x=614、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營養(yǎng)素有蔗糖，蘋果酸鈉鹽兩種。每個蘋果酸鈉鹽分子中共有455115個原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為12416535。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收4.68g