2022年6月國(guó)開（中央電大）專科《教育研究方法》期末考試試題及答案

1、第5頁 共5頁2022年6月國(guó)開中央電大?？平逃芯糠椒ㄆ谀┛荚囋囶}及答案2022年6月國(guó)開(中央電大)專科教育研究方法期末考試試題及答案 (馬全力整理的電大期末紙質(zhì)考試必備資料、！) 說明：試卷代號(hào)：2044；適用專業(yè)及層次：教育管理和小學(xué)教育、專科；資料整理于2022年9月29日。 一、單項(xiàng)選擇題 1.以下關(guān)于觀察法中編碼的說法中，正確的選項(xiàng)是(A)。 A.策略編碼指對(duì)人們完成一定任務(wù)所用方法、策略的編碼 B.常見的一些編碼有：過程編碼，活動(dòng)編碼，策略編碼和行為編碼 C.過程編碼指對(duì)事物過程的編碼，其編碼名稱是階段和步驟 D.活動(dòng)編碼指按照一定的種類進(jìn)展的內(nèi)容編碼 2.對(duì)于調(diào)查訪問，下面哪

2、種說法是正確的。(D) A.在訪問時(shí)，與被訪者談得越投機(jī)越好 B.在訪問時(shí)，調(diào)查者用眼睛、神態(tài)與被調(diào)查者交流是不禮貌的 C.在訪問時(shí)，座位的安排無關(guān)緊要 D.一般情況下，只要受訪者允許，訪談?wù)邞?yīng)該盡可能使用錄音機(jī) 3.以下選項(xiàng)中正確的選項(xiàng)是(D)。 A.一般情況，研究方案的形式分為七個(gè)局部，對(duì)于特定的研究工程不可能提出其它一些研究方案的形式 B.研究方案的準(zhǔn)備是研究過程的重要一步，許多研究在開場(chǎng)進(jìn)展之后都要求提交研究方案 C.詳細(xì)到不同的研究?jī)?nèi)容和研究方法，盡管存在著性質(zhì)和層次上的差異，研究工作的程序是一成不變的 D.研究方案應(yīng)包括以下三方面內(nèi)容：研究目的和理論框架，以往研究的考察，研究的設(shè)計(jì)

3、與方法 4.以下說法中正確的選項(xiàng)是(B)。 A.差異量越大，表示數(shù)據(jù)分布的范圍越集中，差異量越小，表示數(shù)據(jù)分布得越廣 B.自由度是反映分布或數(shù)據(jù)差異信息的個(gè)數(shù)，即誤差(X；一X)的個(gè)數(shù) C.描繪一組數(shù)據(jù)的全貌可以用集中量數(shù)來描繪。因?yàn)榧辛繑?shù)僅描繪了一組數(shù)據(jù)的平均程度和典型性 D.總體方差和總體標(biāo)準(zhǔn)差根本上等于樣本方差和樣本標(biāo)準(zhǔn)差。 5.以下關(guān)于區(qū)分度的說法中正確的選項(xiàng)是(B)。 A.區(qū)分度指標(biāo)等于0.2時(shí)，題目評(píng)價(jià)為優(yōu)良 B.難度在0.5時(shí)，區(qū)分度最大 C.區(qū)分度分析p 有兩個(gè)方面，一個(gè)是題目?jī)?nèi)部一致性分析p ，另一個(gè)是內(nèi)在效度的分析p D.一般講，區(qū)分度越接近1時(shí)，難度越大 二、判斷題 6

4、.搜集教育科學(xué)研究文獻(xiàn)的主要渠道有：圖書館，檔案館，博物館，社會(huì)、科學(xué)、教育事業(yè)單位或機(jī)構(gòu)，學(xué)術(shù)會(huì)議和個(gè)人資料交流，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)。 答案對(duì) 7.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可以采用兩種控制無關(guān)變量的方法，他們分別是無關(guān)變量的消除和無關(guān)變量保持恒定。 答案對(duì) 8.在假設(shè)檢驗(yàn)過程中允許犯第二類錯(cuò)誤的概率又稱為小概率事件。 答案錯(cuò) 9.兩種變量值變化方向無一定規(guī)律，即一種變量值變化時(shí)，另一種變量值可能變化也可能不變化，并且不變或變大、變小的情況為隨機(jī)的，這兩種變量之間的關(guān)系稱為零相關(guān)。 答案對(duì) 10.構(gòu)造型問卷又稱封閉式問卷，即在研究者事先規(guī)定的各種答案中，填答者選擇認(rèn)為符合自己當(dāng)時(shí)意見、態(tài)度的一個(gè)或幾個(gè)答案。 答

5、案對(duì) 三、簡(jiǎn)答題 11.什么是簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法？ 答：簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法就是按隨機(jī)原那么直接從總體N個(gè)單位中，抽取出假設(shè)干個(gè)單位作為樣本。它保證總體的每一個(gè)對(duì)象有同等的被抽取到的可能性，并要求它們之間都是互相獨(dú)立的。簡(jiǎn)單隨機(jī)取樣法的詳細(xì)抽取方式有兩種：抽簽和利用隨機(jī)數(shù)字表。 12.教材中提出的觀察標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 答：觀察的標(biāo)準(zhǔn)： (1)真實(shí)，即要注意防止個(gè)人偏見、“祖先為主”的觀念，同時(shí)擅長(zhǎng)識(shí)別“假象”。 (2)全面系統(tǒng)地觀察，把握事物的一切方面、一切聯(lián)絡(luò)，不能只抓住一些孤立的個(gè)別的現(xiàn)象。 (3)對(duì)開展過程進(jìn)展動(dòng)態(tài)的觀察，不要只抓一兩次的現(xiàn)象就做分析p 。 四、理論題 13.內(nèi)容分析p 法的信度分析p 根本過程。 答：內(nèi)容分析p 法的信度分析p 的根本過程是： (1)對(duì)評(píng)判者進(jìn)展培訓(xùn)；(2)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的評(píng)判者，按照一樣的分析p 維度，對(duì)同一材料獨(dú)立進(jìn)展評(píng)判分析p ；(3)對(duì)他