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文檔簡介
1、第 第 頁大班幼兒教師個人述職報告6篇 大班幼兒老師個人述職報告1 敬愛的領導,各位同事: 大家好! 伴著歲月的匆忙腳步,又走過了一個春夏。回首顧望,感慨萬千,勞碌、充盈、苦惱、快樂一同擁有,讓我悟出:勞碌與充盈,苦惱與快樂有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的勞碌,我的充盈,我的苦惱與快樂都化作了春霖秋霜,深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有震天動地的業(yè)績,但是,我仍以一分耕耘,一分收獲來詮釋。 本學期我和張老師、陸老師共同擔負大一班的教學、保育工作。我班共有36名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和
2、性格特點。每次看到孩子們天真絢爛的笑容,很多苦惱的事情也會隨之煙消云散了。 由于我們是新大班,初來新環(huán)境,許多孩子不能很好的適應,怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通溝通,了解孩子的性格特點以及愛好、不良習慣,與家長實時溝通孩子在園的生活狀況。在與孩子們的接觸中,我們相互認識,相互培育和增進感情,孩子們也很快適應了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:良好的開始是勝利的一半。在這一學期里,孩子們的改變很大了,從哭哭鬧鬧不情愿上幼兒園變得會關(guān)懷別人、援助別人了。 幼兒園的工作繁瑣而繁復,從保教工作計劃的制定到執(zhí)行,從一日活動的安排到幼兒常規(guī)習慣的培育,從吃喝拉撒。到知識學習
3、,樣樣都要負責。而保證幼兒的安全與健康是做好其它一切工作的基礎,為此在日?;顒又形姨貏e留意加強對幼兒的安全愛護與教育,同時我還和班上的其他老師,積極創(chuàng)設和利用班級環(huán)境,努力讓幼兒在一個安全、溫馨的環(huán)境中健康成長。 備課是確保教育活動能順當完成的前提。每次教案都會仔細寫,做到目標明確、條理清楚,提前做好備課工作。平常除了忙于教學工作,還留意保教協(xié)作,孩子們的常規(guī)培育。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),并提示淘氣的孩子要遵守老師的規(guī)定,所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,但是也不差。 家長是我們幼兒園可利用的教育資源之一,也是我們的同盟軍,因此做好家園溝通,爭取家長對我們工
4、作的理解與支持,對我們的日常工作的開展特別有援助,真誠相待,實時溝通。真誠的愛孩子,真誠的關(guān)懷孩子,真誠的和家長溝通。無論是班里,園里有什么事情,還是孩子有什么改變,都實時地與家長聯(lián)系溝通,這份真誠,孩子能感受到,家長自然也能感受到。 幼兒老師的職業(yè)是瑣碎的、細小的。我相信今日所擁有的,所經(jīng)受的一切,都將是將來工作一筆珍貴的精神財寶,現(xiàn)在的我就像剛離岸的船,在浩瀚的海洋里迎風斗浪,迎接新的成功。 感謝大家! 述職人: 20*年*月*日 大班幼兒老師個人述職報告2 23年轉(zhuǎn)瞬間就過去了,在這里我用辛勤的汗水,真摯的愛心澆灌著一株株幼苗,陪伴著一屆又一屆孩子們的成長?;仡欉@23年,有收獲也有失落,
5、有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充盈的、愉悅的。為了自己所喜愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。 一、思想方面 這些年來我能積極地參與園里組織的各項學習,仔細、具體地做筆記,積極參與組里的各項活動,喜愛集體、團結(jié)同事,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應園里面的各項活動。 二、工作表現(xiàn),教育教學方面 “努力成為孩子們喜愛的老師”,是我的工作目標。當孩子有困難時,我會隨時關(guān)注予以援助。尤其對有非常狀況的孩子,我更是予以分外的愛惜,幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊敬別人,培育他們良好的生活和學習習慣,教會他們自己動手查找答案。這些對于他們來說,一輩子都是受益的。 對于
6、班級各項工作,我積極仔細地承受,雖然沒有輝煌的業(yè)績,但在教學中我虛心向有閱歷的老師學習,仔細備課,充分預備教具,勤勤懇懇,踏踏實實。工作這些年,我?guī)н^大、中、小、班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點也是不同的,在設計活動目標時,以孩子為主體,以孩子的終身進展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。 人們都說“孩子是父母的作品”,作為老師,幼兒又何嘗不是我的作品呢?讓孩子進步、成長,是我的心愿。也因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過家訪、家園聯(lián)系、校訊通、網(wǎng)站讓家長了解幼兒在園的狀況,家長們也仔細地進行了反饋,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),通過家園共育,促使孩子不斷
7、進步。得到了家長的認可和信任。 為了適應提高基礎教育質(zhì)量的需要,跟上時代的步伐,我先后參與函授考試,已達到大專水平。我還參與了各種專業(yè)技能的培訓,通過看一些專業(yè)書籍,不斷更新知識,不斷提高教育理論水平和業(yè)務技能。 付出的同時,也收獲盼望。在園領導和同行的援助和指導下,我先后有多篇論文在省、市級獲獎。如:運用多媒體教育資源,優(yōu)化幼兒數(shù)學教育在鎮(zhèn)江市現(xiàn)代教育技術(shù)論文評比中獲壹等獎,江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)討論論文及教育敘事評比中獲貳等獎,喚起幼當心靈培育幼兒環(huán)保意識在江蘇省第七屆“藍天杯”中學校老師優(yōu)秀論文評比中獲得二等獎,淺談用情感教學激發(fā)幼兒學習數(shù)學的愛好在江蘇省第七屆“藍天杯”中學校老師優(yōu)秀論文評
8、比中獲得三等獎,在今年的素養(yǎng)教育活動中,還有多篇教育隨筆、教學設計、課件在市教育課程改革上發(fā)表。 我雖然取得了肯定的成果,但同時還有許多不足的需要學習的地方,在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)懷和愛惜每一位孩子,讓他們健康成長。在業(yè)務上更加努力進取,提高自身的業(yè)務水平,通過各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思索,不斷充盈自己,努力使自己成為一名合格的幼兒老師! 感謝大家! 大班幼兒老師個人述職報告3 時間過得很快,我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了,在這一年里,不能用碌碌無能總結(jié),但并非碩果累累?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,現(xiàn)將工作述職報告如下: 一、在教育教學方面 留意教給幼兒初淺的、簡約的
9、生活知識閱歷,培育幼兒獨立解決問題的技能;在活動中仔細備課,做好課前的物質(zhì)預備和知識預備工作,擅長總結(jié)閱歷,關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn),鼓舞幼兒積極思索勇于表達。在一日活動中,留意教給幼兒初淺的、簡約的生活知識閱歷,培育幼兒獨立解決問題的技能。處理好幼兒的主體地位及老師的主導地位,以多種形式引導幼兒有愛好地參加活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。 二、在德育方面 主要是加強幼兒良好生活習慣的培育、加強幼兒文明禮貌的教育,能友好地與同伴老師進行相處,并喜愛幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育教育滲透到教育教學活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題教育對幼兒進行
10、安全知識教育,消防演練等。通過一學期的教育和教學班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,規(guī)章意識漸漸加強。 三、在安全方面 我們一貫以安全第一宗旨,每天從孩子入園到離園,我們時刻的關(guān)注孩子。常常開展安全教育活動,讓幼兒學會基本的自我愛護意識。每次戶外活動前,我們都對幼兒進行安全教育;通過特地的課程教育、幼兒園安全主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行安全知識的擴充。 四、在家長工作方面 我們利用離園,電話聯(lián)系,班級群、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通,家園共育,通過建立等援助家長了解幼兒在園的生活并與家長實時溝通,以保證在教育孩子的行動上的全都;通過組織家長參與“親子春游”、“參觀消防隊”等大型活動增進家長
11、和幼兒園的溝通,并加強了幼兒和家長的感情,也拉近了老師與家長的距離。 總之這一年對我來說是收獲的一年,不僅工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素養(yǎng),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習他人的教學閱歷。進一步加強自己的教學閱歷。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,著重幼兒自身技能的培育,努力把日后的工作做得更好! 大班幼兒老師個人述職報告4 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間,在這已經(jīng)一學期了。回顧這學期,雖然很勞碌但很充盈而開心,在我們兩位老師的團結(jié)協(xié)作,共同努力下,孩子也不斷的在進步,教學也基本完善了,總結(jié)如下: 一、狀況分析 我班原有30人
12、?,F(xiàn)有幼兒29人,男孩16人,女孩13人。有幾個孩子六一過后由于各種緣由請了假。經(jīng)過這學期的學習和生活,孩子們在自己原有基礎上都有了不同程度的進步。我們在這學期特別著重每個幼兒生活技能的培育,如 :穿鞋子、系扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理技能也在不段提高,愛勞動特別積極,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點: 1優(yōu)勢表現(xiàn): 1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群,能主動與人交往,也情愿用各種方式表達自己的情感。 2、新奇心強,樂于表現(xiàn)。喜愛援助老師做事情,敢于當小老師。 3、特別喜愛游戲活動,對游戲的新奇心特別強,喜愛探究,愛動腦筋。 4、進入中班下學期,我班幼兒的規(guī)章意識進一步加強,大部分幼兒
13、都能意識到自己長大了,知道援助別人,知道錯對分明。 5,對人特別有禮貌,見到認識的人都會打招呼,并且很樂于援助他人。 2弱勢表現(xiàn) 1、班上有部分幼兒,他們在生疏人面前還有一點點羞澀的表現(xiàn)。 同時,這學期圖書受損現(xiàn)象嚴峻,一些幼兒閱讀習慣較差,下學期需要進一步培育幼兒閱讀的好習慣。 3、教學目標及詳細措施 這學期我擔負中1班的班主任,從事語言及數(shù)學活動美術(shù)的教學?;旧隙嫉玫搅四繕?。 一科學領域 1、對四周事物現(xiàn)象感愛好,有新奇心和求知欲。 2,能運用各種感官,動手動腦探究問題。 3,能運用適當?shù)姆绞奖磉_溝通探究的過程和結(jié) 4,愛惜動植物,關(guān)懷四周環(huán)境,親近大自然,珍 惜字熱按資源,有了初步的環(huán)
14、保意識 5,認識動植物58種,能了解他們的生活習性。 二健康領域 1,身體健康,在集體生活中心情安定開心。 2,生活衛(wèi)生有很大的改善,生活自理技能加強了很多。 3,知道須要的安全保健常識,在戶外活動中愛護自己,喜愛參與體育活動。 4,有了良好的的作息時間,睡眠習慣,飲食習慣。其本上養(yǎng)成不挑食的,疼惜糧食的好習慣。 三語言領域 1,喜愛語言活動,能有禮貌地用語言與人交往。 2,能愿意與人交談,留意聽別人講話,能清晰的說出自己想說的事情,能用一般話與人溝通 3,能感受語言美,內(nèi)容美理解故事內(nèi)容。 4,能認漢字50個,會寫20個,書上兒歌基本能背誦。喜愛看圖講故事。 四數(shù)學領域 1,喜愛數(shù)學,了解數(shù)
15、的意義,基本能感知認識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對關(guān)系。特別是雙數(shù)和單數(shù)掌控的特別好。有特別大的愛好。 2,感知數(shù)學與自己生活的關(guān)系,體會數(shù)學的重要和有趣。 3,都能認識生活中常見的圖形。 4,能數(shù)數(shù)150,會寫120。 五社會領域 1,能感受自己長大了,體驗成長的歡樂。 2,相信自己能做力所能及的事,能有始有終地做完一件事。還喜愛援助別人。 3,很樂 意參與勞動,會整理整理玩具和自己的生活物品。能關(guān)懷援助同伴和弟妹。 4,能知道一些簡約的安全意識和標識。 六藝術(shù)領域 1,初步的感受并喜愛環(huán)境,生活中的藝術(shù)美,喜愛參與藝術(shù)活動,并大膽地表現(xiàn)自己的情感。 2,能用多種感官觀賞歌曲,舞蹈
16、,繪畫,手工等藝術(shù)作品的主要特征。 3,會唱老師教的全部歌曲。并加有舞蹈動作,特別喜愛美術(shù)。本學期我們二位老師各項工作都協(xié)作的特別好,通教育閱歷豐富老師的指引,自己也學會了許多東西,在教學方面也得到了很大的改善。時常反思自己的不足之處,盼望能做到最好,盼望下學期能再接再厲。同時也盼望我班有什么需要改進的地方,請園長們即時提出看法。 二、家長工作 家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊敬、同等、合作的原那么,爭取家長的理解、支持和主動參加,并積極支持、援助家長提高教育技能。”本著這樣的指導思想,我們在家園聯(lián)系工作中,著重與家長的溝通和理解,實時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會,一方面讓
17、家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園狀況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的閱歷,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家校通,家園聯(lián)系 冊等方式與家進步行溝通溝通。對于家長提出的問題我們予以實時的答復,在家長的大力支持與協(xié)作下,使我班的各項活動得以順當有效的開展。 三、存在不足與努力方向 經(jīng)過一個學期的努力,我們班的小伙伴在各方面有了肯定的進展,知識面豐富了,獨立性加強了,但也存在著不足: 1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進餐留意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。 2、思維不開闊,導致孩子的想象力和制造力不能更好地發(fā)揮。 3、加強對非常幼兒的觀測與指導,培育幼兒“自
18、我管理”的意識。 下學期,我們要在家長的共同協(xié)作下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標,再加上大家的努力,相信孩子們能更健壯、更健康地成長,明天我們將制造更絢爛的陽光! 四、在總結(jié)的同時我也為自己確立了努力的方向: 1、加強自身的訓練,著重對孩子技能的培育,提高自身隨機教育的技能。 2、提高自身理論科研水平。 3、在教學上下功夫,努力使班中孩子在原有的基礎上有更大的進步。 社會在進展,時代在前進。作為有責任感的教育工,需要以高度的敏感性和自覺性,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上。 我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充盈
19、,那沉甸甸的情感。我喜愛幼兒教育事業(yè),我也深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大,體會到實踐工作中的意義與快樂!總之,這學期來,我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!我會將自己最寶貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛開絢麗的花朵。 大班幼兒老師個人述職報告5 望著慢慢長大的孩子們,看到他們的進步,作為老師,由衷地感到驕傲,孩子們的歡聲笑語成了我耳邊最好聽的樂符。一個學期轉(zhuǎn)瞬間就要過去了,新的一年也已經(jīng)拉開帷幕,此時的我也要理清思緒,總結(jié)過去,展望將來。 一、工作方面: 在日常的工作中,仔細對待
20、每日的活動,積極調(diào)整工作狀態(tài),爭取做好本職工作。高校時期學的是學前教育,但是卻一貫沒有真正接觸過幼兒教育,初次接觸孩子,什么都做不好,什么都不會做,沒方法和孩子溝通。 在同事和領導的援助下,慢慢調(diào)整好心態(tài),漸漸轉(zhuǎn)變自己,適應新的工作。保育上積極主動保持活動室及休息室衛(wèi)生狀況,為幼兒提供良好的休息、活動環(huán)境。教育上轉(zhuǎn)變以往的教育風格,積極設計適合幼兒的活動,促進幼兒進展。 二、閱歷收獲: 在這一個學期的工作生活中,通過與幼兒的接觸,我也收獲了許多:幼兒還只是一個孩子,作為幼師,應當忘卻自己成人的身份去和孩子溝通,才能讓孩子更好的接受老師的建議。同時對孩子的教育是一個很有耐煩的事,對待孩子要有十二
21、分的耐煩去對待,在成人眼中很簡約的事情,在孩子眼中卻是非常困難的,因此對待孩子要有十足的耐煩。孩子之所以是孩子,不只是年齡與成人不同,他們獨特的心理活動、他們的視角、他們的童心,都是需要身為幼師的我要抓住的,把握住孩子的特點,才能更有益于工作的開展。 三、將來規(guī)劃: 由于接觸才會熟識,由于熟識才會了解,只有了解才能走進孩子的內(nèi)心,才能做一個更好的幼師。在一個學期的接觸過程中,從生活、活動、游戲中逐步了解孩子。在以后的工作中,有了了解孩子的基礎,就要設計更好的適合孩子成長進展的教學活動,努力提高自己的教育教學技能,讓孩子在幼兒園正真有所成長!同時,在工作中的熱忱也要繼續(xù)保持,喜愛工作、喜愛孩子! 在今后的工作中,我將以更大的熱忱來做這個偉大的熱忱,為孩子制造一個更為舒適溫馨的幼兒園氛圍,讓每個孩子都能健康的成長! 大班幼兒老師個人述職報告6 大家都喜愛用一眨眼形容時間飛逝,的確,似轉(zhuǎn)瞬間我在二幼實習加正式工作已經(jīng)一年半了。在這一年中我覺得我的勞碌,我的充盈,我的苦惱與快樂都深深地融進了我的職責,使我樂此不疲,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有震天動地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋。現(xiàn)將工作述職報告如下: 一、政治思想方面 這一年內(nèi)我仔細學習新綱要的指導思想,貫徹在教育教學活動中,不斷提高思想覺悟。我喜愛幼教事業(yè),嚴于律己,恪守崗位職責。在工作
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