物體的質(zhì)量課件教學(xué)

1、第5.1節(jié) 物體的質(zhì)量物體由物質(zhì)組成 以上物體各由哪些物質(zhì)組成？問一問1、一根鐵釘與一枚大頭針比較有何相同之處?有何不同之處? 2、汽車輪胎和自行車輪胎，哪個用的橡膠多？ 3、盛滿水的木桶和杯子，哪個裝水多4、充足氣的籃球和乒乓球，哪個里面充的空氣多？ 一、質(zhì)量的概念：物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量 一、質(zhì)量的概念：物理學(xué)中的質(zhì)量與日常生活中說的“質(zhì)量”的意義是否相同？在日常生活中，人們常用 “質(zhì)量”來表示工作的好壞、產(chǎn)品的優(yōu)劣不同物理中物體的質(zhì)量指物體所含物質(zhì)的多少問一問當(dāng)物體的形狀、狀態(tài)、位置的改變時，它的質(zhì)量不變，質(zhì)量是物體本身的一種屬性。 下列過程使物體質(zhì)量發(fā)生變化的是( )A 一杯水結(jié)冰

2、B 將一礦石由月球運回地球C 將一塊鐵燒紅 D 氧氣瓶中氧氣用掉一部分D物體的形狀、狀態(tài)、地理位置的變化對質(zhì)量的影響：在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是千克（kg） 常用單位有：噸(t)、克(g)、毫克(mg)。1t=_kg 1kg=_g 1g=_mg 1000二、質(zhì)量的單位：1000100050mg0.15kg10g 估測以下物體的質(zhì)量2.5-3kg2-5t 估測以下物體的質(zhì)量60-80kg實驗室常用_來測物體的質(zhì)量托盤天平三、質(zhì)量的測量工具：托盤天平生活中常用的有：案秤桿秤磅秤臺秤構(gòu)造使用天平調(diào)節(jié)測量讀數(shù)注意事項-放、移、旋(左重右移)-估、選、 -放、 (左物右碼) -調(diào) (由大到小、 左

3、偏增加)-讀天平的正確使用天平的調(diào)節(jié)1、把天平放在水平工作面上2、將游碼移至標(biāo)尺零刻度處3、調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對準(zhǔn)分度盤的中央紅線物體的質(zhì)量= +右盤內(nèi)砝碼的總質(zhì)量游碼的示數(shù)天平的讀數(shù)說一說指出使用天平中的錯誤 a 沒有將游碼移到標(biāo)尺左端的“0“刻度線處b 將待測物體放在天平的右盤，應(yīng)放在左盤；不應(yīng)用手拿 c 天平?jīng)]有放在水平工作面上D 物體的質(zhì)量超過了天平的稱量(最大測量值)問一問1、_叫物體的質(zhì)量。國際單位制中質(zhì)量的單位是_，符號_， 常用的單位還有_。 物體所含物質(zhì)的多少kg千克t、g、mg 等 2、實驗室中，常用測量質(zhì)量的工具是（ ）A.彈簧秤 B.桿秤 C.天平 D.磅秤C3、一個

4、蘋果的質(zhì)量大約是( )A.15kg B.1.5kg C.0.15kg D.0.015kg C練一練4、在空格內(nèi)填入相應(yīng)的單位 一只母雞的質(zhì)量大約為2 _ ； 一個饅頭的質(zhì)量為100 ； 一粒藥片的質(zhì)量為200 ； 一只熱水瓶裝滿水，水的質(zhì)量約為2.5103 _ kggmgg5、將10千克的冰全部熔化為水，質(zhì)量_, (填“變大”、“變小”或“不變”)，將這些水帶到月球上，其質(zhì)量為_千克. 不變106、把托盤天平放在水平桌面上，游碼置于標(biāo)尺的_線處時，發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤中線的左側(cè)；為使橫梁衡， 應(yīng)將橫梁右端平衡螺母向_(填“左”或“右”)邊調(diào)。如用上述調(diào)好的天平稱量一物體質(zhì)量，橫梁平衡時，所用砝碼和游碼的位置如圖61所示，則物體的質(zhì)量為_克 。 “0”刻度線右82.4某同學(xué)用托盤天平測一物體的質(zhì)量，測量完畢后才發(fā)現(xiàn)錯誤地將物體放在了右盤，而將砝碼放在了左盤。因無法重測，只能根據(jù)測量數(shù)據(jù)來定值。他記得當(dāng)時用了5